人物名片
張 哲 ，1985 年 1 月 出 生 ， 2007 年畢業(yè)于青 島大學(xué)外語學(xué)院 法語系。目前工 作于外交部國際 經(jīng)濟(jì)司，曾榮立 三等功并獲外交 部優(yōu)秀公務(wù)員稱 號，曾在駐海地 貿(mào)易發(fā)展辦事處 及駐聯(lián)合國日內(nèi) 瓦代表團(tuán)工作。
難忘的青大時光
大學(xué)時代的張哲，不僅學(xué)習(xí)成績 優(yōu)異，而且喜歡旅游、民謠和搖滾，喜 歡嘗試新鮮事物，是老師和同學(xué)們眼 中的陽光男孩。
2003 年初秋，帶著興奮和對未來 的希望，張哲踏入了美麗的青島大學(xué)， 進(jìn)入外語學(xué)院法語系學(xué)習(xí)。生性豁達(dá) 開朗的他很快調(diào)整好狀態(tài)，適應(yīng)新的 大學(xué)生活。他把自己的大學(xué)生活安排 得井井有條，豐富多彩。他克服了男生 在語言學(xué)習(xí)方面的瓶頸，憑借勤奮刻 苦摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí) 成績一直保持在班級前列。
他擔(dān)任班長，營造了良好的班級 氛圍。針對班里女生人數(shù)多的情況， 他對女同學(xué)照顧有加，熱心幫助她們 解決各種問題，關(guān)注每一位同學(xué)的進(jìn) 步。在張哲的努力下，班級形成了團(tuán) 結(jié)和諧、積極向上的氣氛。在2004 年 外語學(xué)院舉辦的外文短劇大賽上，法 語系2003 級幾乎包攬了所有重要獎 項，無論是演員的演出、劇本臺詞的 設(shè)計和舞臺的效果，都得到觀眾一致 好評。作為一班之長，他事無巨細(xì)，幾 乎參與到了話劇的每一個重要環(huán)節(jié) 中———劇本的選擇與優(yōu)化，道具的制 作，背景音樂的選取等等。張哲說，這 是他大學(xué)生涯里最為寶貴和難忘的 經(jīng)歷之一。
畢業(yè)離校前的那一晚是張哲人生 中難忘的時刻。班里的同學(xué)緊抱在一 起，回憶著朝夕相處的大學(xué)時光，那一 晚，同學(xué)們聚在學(xué)校附近的小餐館里， 哭聲和笑聲交織成一片，連餐館里的 工作人員都深受感動。大學(xué)四年諸多 難忘的的畫面在此刻匯集在一起，讓 張哲的淚水一直沒有停下……談及母校對自己的影響，張哲總 是滿懷感恩之情———“首先感謝學(xué)校、外語學(xué)院培養(yǎng)了 我較為全面、高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì)，讓我 領(lǐng)會了法語的優(yōu)美動聽，法國文學(xué)的 深邃美妙，以及中法文化之間的融會 貫通。每天跟同學(xué)們一起晨讀、每周的 法語角、試聽課上看過的那些法國電 影、課堂上與老師和外教的學(xué)術(shù)爭論 ……這些畫面都讓我激動無比，好想 再次回到學(xué)校的課堂上。其次，學(xué)校打 開了我的視野，開闊了我的胸懷。參加 學(xué)生會、社團(tuán)讓我收獲了一批好朋友， 至今我們還經(jīng)常聯(lián)系；大二代表學(xué)校 去法國參加交流項目，第一次出遠(yuǎn)門， 在異國他鄉(xiāng)與世界各地的大學(xué)生交流 互動，讓我領(lǐng)略到世界不同文化之間 碰撞的火花，也讓我有了要出去看看 的想法。還有，母校教育我如何做人， 成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕o論走到哪 里，我都時刻牢記“明德”，這兩個字將 永遠(yuǎn)陪伴我一生?！?br> 從海地到瑞士
畢業(yè)之后，張哲考取了外交部公 務(wù)員。2008 年，他服從分配到了海地工 作。海地共和國坐落于加勒比海北部， 是一個多山島國，雖然風(fēng)景如畫，但經(jīng) 濟(jì)落后。張哲工作的地方，沒有自來 水，一天只供電四小時，網(wǎng)絡(luò)信號極 弱，他與親友聯(lián)系的機(jī)會少之又少。按 照計劃本來他在此工作一年，但由于 各種原因時間延長，在海地一呆就是 三年。2011 年他親歷了海地地震，他用 “可怕”兩個字形容那次經(jīng)歷。地震發(fā) 生后，世界似乎陷入了黑暗，遍地死 傷，滿眼廢墟……張哲這樣描述地震 發(fā)生后的慘狀。地震發(fā)生之后，張哲三 天三夜沒有合眼，他與另外幾個同事 沒日沒夜地投入到了繁重的工作 中———安置在海地的華人，處理中國 政府對海地的相關(guān)救助事務(wù)等。由于 在震后工作中的出色表現(xiàn)，張哲和他 的同事們立下了三等功。榮譽(yù)背后，是 張哲和他的同事們不為人知的付出和 辛苦。
三年后，張哲被派到了瑞士，在駐 聯(lián)合國日內(nèi)瓦代表團(tuán)工作。在這個被 譽(yù)為“世界公園”、“歐洲樂園”的國家， 張哲有度過了難忘的三年。同樣，其間 也不乏困難和挑戰(zhàn)，但張哲與他的同 事們積極應(yīng)對，妥善處理遇到的各種 棘手問題。
六年不平凡的工作經(jīng)歷，使張哲 由一個初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生，成長 為一位優(yōu)秀的外交部公務(wù)員。
2013 年11 月回國后，張哲在外交 部國際經(jīng)濟(jì)司工作，同時加入 APEC 2014 籌備委員會，開始了繁忙的會務(wù) 工作。目前，張哲已獲得巴黎南大學(xué)外 交與國際談判專業(yè)研究生錄取資格， 將于9 月公派赴法國留學(xué)。
八年公務(wù)員之路感悟
2014 年11 月 APEC 會議結(jié)束后， 張哲又被借調(diào)到外交部干部司工作， 主要從事干檔專審項目，并參與了 2015 年新招錄干部等工作，這讓他對 公務(wù)員職業(yè)的認(rèn)識和應(yīng)該具備的素質(zhì) 有了更多的理解。有志于考公務(wù)員的 同學(xué)如何在大學(xué)期間提高自己的素質(zhì) 和能力？張哲根據(jù)自己的切身體會，回 答了筆者提出的幾個問題。
問：公務(wù)員的工作是很多大學(xué)生 向往的，身處其中，你是怎樣看待自己 的職業(yè)的？
答：我覺得從事公務(wù)員職業(yè)，要有 奉獻(xiàn)精神和堅定信念。參加工作近8 年時間，當(dāng)初一起選擇加入公務(wù)員隊 伍的同事已有很多人離職。尤其是選 擇了外交部這樣的部門，更意味著很 多時候要“背井離鄉(xiāng)”，舍棄個人利益 和想法，服從組織安排和國家利益。如 果沒有對外交事業(yè)的堅定信仰、對祖 國的熱愛之情，公務(wù)員這條道路會走 得很艱辛。因此，是否具有奉獻(xiàn)精神和 具有強(qiáng)烈的服務(wù)意愿是我們在招錄外 交部新人時著重考察的一點(diǎn)。另外，在 從事近一年外交部新干部考錄政審工 作的過程中，我更加深刻地體會到，公 務(wù)員隊伍更加傾向全方位發(fā)展、具備 綜合素質(zhì)、堅定信仰和領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力 的干部。
問：以一個過來人的角度，你認(rèn)為 大學(xué)應(yīng)該如何度過，哪些素質(zhì)和能力 要在大學(xué)中獲得？
答：在大學(xué)里，同學(xué)們應(yīng)該注重提 高自己的學(xué)習(xí)模仿的能力，培養(yǎng)快速 自學(xué)的能力，培養(yǎng)在復(fù)雜多變的情況 下靈活多變、快速適應(yīng)的素質(zhì)。畢業(yè)后 你會發(fā)現(xiàn)，社會給你適應(yīng)工作的時間 很短，必須具有主動性，積極學(xué)習(xí)，才 能在短時間內(nèi)培養(yǎng)起符合工作崗位要 求的綜合素質(zhì)。在每一項最細(xì)微的工 作中總結(jié)歸納，尋找最優(yōu)解決途徑，永 遠(yuǎn)抱有耐心細(xì)致、精益求精的工作態(tài) 度。
另外，溝通交往的能力也很重要。 在大學(xué)里千萬不要死讀書或封閉在自 己的世界，要積極擴(kuò)大交往，融入班 級、社團(tuán)或者嘗試了解社會。參加工作 面試時最重要就是準(zhǔn)確表達(dá)自己的想 法，體現(xiàn)個人性格和素質(zhì)，建立起與談 話對象的良好互動。溝通交往的能力 可以從上課主動回答問題、跟老師閑 聊、參加社團(tuán)活動等細(xì)小的事情開始 培養(yǎng)。
最后，同學(xué)們還要注意加強(qiáng)自己 應(yīng)對挫折的能力。公務(wù)員考試和面試 中都會有這樣的考題，比如說夸大工 作的難度、現(xiàn)場打斷談話并指責(zé)考生 表現(xiàn)不好等，很多考生會當(dāng)場驚慌失 措、語無倫次，甚至失聲痛哭。應(yīng)對挫 折的能力其實(shí)考察的也是心理素質(zhì)。 希望大家能夠正確看待挫折和失敗， 培養(yǎng)抗壓性，減少過分的自尊心，積極 樂觀的看待問題。
祝學(xué)弟學(xué)妹們通過自己的努力擁 有美好的未來。
張苗苗，外語學(xué)院法語系2012級學(xué)生。
