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“知心姐姐”曹曉媛





  2003年,懷著對教師這個(gè)職業(yè)的無限向往,剛剛大學(xué)畢業(yè)的她成為一名高校輔導(dǎo)員。2014年,已為人母的她在輔導(dǎo)員崗位上已默默耕耘了11年。十一年物換星移,她由一個(gè)初出校園的小姑娘成長為一位奉獻(xiàn)學(xué)生工作的優(yōu)秀輔導(dǎo)員;十一年櫛風(fēng)沐雨,她始終源源不斷地散發(fā)正能量輻射身邊人,用她的堅(jiān)持、活力和真誠在輔導(dǎo)員的崗位上指引學(xué)生成長成才。她,就是外國語學(xué)院團(tuán)總支書記、學(xué)生管理科科長、學(xué)院2012級學(xué)生輔導(dǎo)員曹曉媛。心有熱愛 全身投入談及為何選擇成為一名輔導(dǎo)員,曹曉媛的回答簡潔明了:“因?yàn)闊釔??!?br>  “我喜歡學(xué)生工作并且熱愛,我想把自己的成長體驗(yàn)傳遞給更多的學(xué)生。”曹曉媛對工作充滿了熱情,她熱愛自己的崗位,熱愛輔導(dǎo)員這一稱呼,熱愛她的學(xué)生,愿意做學(xué)生成長的知心姐姐。她深知學(xué)生工作空喊口號無用,只有在平時(shí)的工作中處處體現(xiàn)出重視的態(tài)度,才能讓學(xué)生信服。所以,凡是跟學(xué)生有關(guān)的事情,她從不推脫,積極主動(dòng)解決,哪怕有時(shí)候不是她的“份內(nèi)事”?!皩W(xué)生工作無小事。”她經(jīng)常這樣說。責(zé)任心極強(qiáng)的她,從不等事情來找她,而是主動(dòng)深入到學(xué)生中去,通過觀察交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,防患于未然。
  對所帶的每一個(gè)學(xué)生她都了如指掌,每個(gè)人是什么性格、喜歡干什么、有什么特長她都一清二楚。正因?yàn)槿绱耍?dāng)學(xué)生茫然無措找她尋求幫助的時(shí)候,她總會像一個(gè)知心姐姐一樣,根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)理性分析,給出建議,啟迪思路。所以,在她身上會有一種特別的現(xiàn)象,同學(xué)有不愿意告訴別人的事反而愿意告訴她。也正是因?yàn)閷γ恳晃煌瑢W(xué)的了解和同學(xué)們對她的信任,她才得以像一個(gè)“HR”一樣發(fā)掘著身邊每一個(gè)同學(xué)的特長并爭取機(jī)會讓他們走向更大的舞臺。今年山東地區(qū)唯一一個(gè)進(jìn)入華碩學(xué)院實(shí)習(xí)的學(xué)生單蘭說:“我之所以能通過華碩嚴(yán)格的層層選拔,與曹老師的指導(dǎo)是分不開的。還記得在華碩學(xué)院高壓訓(xùn)練的那幾天,我精神高度緊張,有時(shí)候會在半夜給老師打電話咨詢問題。所以我能進(jìn)入華碩,特別感謝她。沒有她,我不會走到今天?!?br>  在辦公室里,經(jīng)常會見到往屆的學(xué)生圍坐在她身邊。她也總會在這個(gè)時(shí)候提供各種機(jī)會讓他們與在校的學(xué)弟學(xué)妹相互交流,讓這些未畢業(yè)的同學(xué)汲取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及時(shí)矯正充實(shí)自己的大學(xué)生活。學(xué)院第十屆學(xué)生會主席劉舒進(jìn)經(jīng)?;啬感?,他說:“我非常佩服曹老師,她身上有一種對工作極大的熱情,好像永遠(yuǎn)有使不完的勁。并且她就像一個(gè)凝結(jié)核,能將各種資源凝聚在身邊,并實(shí)現(xiàn)共享。”與時(shí)俱進(jìn) 終身學(xué)習(xí)“我始終堅(jiān)信:什么樣的輔導(dǎo)員就會帶出什么樣的學(xué)生,輔導(dǎo)員的每一個(gè)特點(diǎn)都會在學(xué)生那里被放大,所以我一直希望自己能起到表率作用?!?br>  打鐵還需自身硬。11年間,曹曉媛注重強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷探索學(xué)生教育管理工作的新路子。在負(fù)責(zé)團(tuán)建工作時(shí),她給予基層團(tuán)支部極大的自主權(quán),除了學(xué)院每周一次團(tuán)課外,每個(gè)團(tuán)支部還可以爭取學(xué)院支持舉辦特色團(tuán)日活動(dòng)。為云南地震捐款、雷鋒月活動(dòng)等支部承辦的活動(dòng)在學(xué)校特色團(tuán)日活動(dòng)中取得較好反響。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)院基層團(tuán)建工作成為學(xué)?;鶎訄F(tuán)建示范點(diǎn),成為基層團(tuán)建的領(lǐng)頭羊和佼佼者。在負(fù)責(zé)學(xué)生會工作時(shí),她不僅規(guī)范了學(xué)生會規(guī)章制度,還開創(chuàng)了一系列特色項(xiàng)目。如開創(chuàng)了“融融小站”學(xué)生事務(wù)中心,使學(xué)生會通過這個(gè)平臺更好地為同學(xué)服務(wù);學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)中心,服務(wù)學(xué)生成長成才,使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加細(xì)化,更加具有針對性;“種子領(lǐng)袖”培育計(jì)劃為學(xué)院培養(yǎng)了一批政治素質(zhì)過硬、工作作風(fēng)較強(qiáng)的德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部。在這一項(xiàng)項(xiàng)工作的探索中,她不拘泥于形式和傳統(tǒng),創(chuàng)新工作方法和思路,積極構(gòu)建外院學(xué)生組織與時(shí)俱進(jìn)的特色文化體系。
  曹曉媛并沒有就此止步,她通過自學(xué)通過了職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源師、對外漢語教師資格等相關(guān)資格考試。在她的概念里,能力是無限的,是可以通過學(xué)習(xí)獲得和拓展的,不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻充電是她的必修課?!犊匆姟穭倓偵鲜校⒓促I回來看,看后便向?qū)W生推薦。黨的十八大召開前一天,學(xué)生們收到她的信息提示:第二天要看會議直播。會后,她首先深入學(xué)習(xí)會議精神,然后向?qū)W生黨員和學(xué)生干部傳達(dá)。在她這里,終身學(xué)習(xí)不再是個(gè)口號,而是她不斷提高自身各項(xiàng)能力的一種途徑。在她的帶動(dòng)下,她身邊的許多同學(xué)通過自學(xué)考取了各類與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的證書。鼓勵(lì)實(shí)踐 以身作則實(shí)踐與創(chuàng)新的大潮終會淘汰只在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的學(xué)生?!皩τ谖目祁悓I(yè)的學(xué)生,口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力很重要?!睘榱私o學(xué)生提供更好的發(fā)展空間,曹曉媛倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性的存在,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時(shí),她大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己;鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方式拓寬知識面,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)校舉行的科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等多項(xiàng)活動(dòng)中,她所帶班級的學(xué)生都能積極參加,并以極高的熱情,多次獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。曹曉媛還親自創(chuàng)建了英語辯論協(xié)會,并帶領(lǐng)學(xué)生參加國內(nèi)的各大比賽。在她的指導(dǎo)下,該社團(tuán)成員有50多人次獲得省級及國家級獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng),并連續(xù)5年獲得全國英語辯論賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),極大地提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
  人生不會一路平坦,在成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的路上,不可避免地會遇到一些溝溝坎坎。但一想到自己深愛的學(xué)生、一手帶大的辯論協(xié)會,還有“種子領(lǐng)袖”的等候、“融融小站”的期盼,即便多少個(gè)夜晚因通宵有過抱怨,因忙碌有過失神,第二天太陽升起時(shí)她又會滿懷希望地迎接美好的一天。她會帶著滿身的激情與活力對待學(xué)生、對待工作。她深有感觸地說:“以身作則,輔導(dǎo)員的狀態(tài)直接影響著學(xué)生,我要把最好的一面展示給學(xué)生。”曹曉媛坦言,有時(shí)感到無奈、壓抑時(shí),是學(xué)生給了她堅(jiān)持下去的力量,她要時(shí)時(shí)守護(hù)在他們身旁。她說,因?yàn)閷W(xué)生,無怨無悔。
  由于工作成績突出,近年來,曹曉媛先后獲得校“優(yōu)秀教育工作者”、“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號,并曾擔(dān)任全國大學(xué)生英語辯論賽全國總決賽優(yōu)秀評委。她所帶的學(xué)生每年都會涌現(xiàn)出省級優(yōu)秀學(xué)生、省級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)獲得者。
  “只要開始,永遠(yuǎn)不晚;只要進(jìn)步,總有空間。”曹曉媛用16個(gè)字表達(dá)了她對學(xué)生的殷切希望。在輔導(dǎo)員崗位上快樂地工作了這么多年,她已然把學(xué)生視為一切,真正成為了學(xué)生成長路上的“知心姐姐”。因?yàn)樾闹袑W(xué)生工作的那份執(zhí)著,她輕描淡寫了11年間的所有艱辛,把熱愛沉淀在酒窩最深的笑容里。