2003年，懷著對教師這個職業(yè)的無限向往，剛剛大學(xué)畢業(yè)的她成為一名高校輔導(dǎo)員。2014年，已為人母的她在輔導(dǎo)員崗位上已默默耕耘了11年。十一年物換星移，她由一個初出校園的小姑娘成長為一位奉獻(xiàn)學(xué)生工作的優(yōu)秀輔導(dǎo)員；十一年櫛風(fēng)沐雨，她始終源源不斷地散發(fā)正能量輻射身邊人，用她的堅持、活力和真誠在輔導(dǎo)員的崗位上指引學(xué)生成長成才。她，就是外國語學(xué)院團(tuán)總支書記、學(xué)生管理科科長、學(xué)院2012級學(xué)生輔導(dǎo)員曹曉媛。心有熱愛 全身投入談及為何選擇成為一名輔導(dǎo)員，曹曉媛的回答簡潔明了：“因為熱愛。”
　　“我喜歡學(xué)生工作并且熱愛，我想把自己的成長體驗傳遞給更多的學(xué)生?！辈軙枣聦ぷ鞒錆M了熱情，她熱愛自己的崗位，熱愛輔導(dǎo)員這一稱呼，熱愛她的學(xué)生，愿意做學(xué)生成長的知心姐姐。她深知學(xué)生工作空喊口號無用，只有在平時的工作中處處體現(xiàn)出重視的態(tài)度，才能讓學(xué)生信服。所以，凡是跟學(xué)生有關(guān)的事情，她從不推脫，積極主動解決，哪怕有時候不是她的“份內(nèi)事”。“學(xué)生工作無小事?！彼?jīng)常這樣說。責(zé)任心極強(qiáng)的她，從不等事情來找她，而是主動深入到學(xué)生中去，通過觀察交流及時發(fā)現(xiàn)問題，防患于未然。
　　對所帶的每一個學(xué)生她都了如指掌，每個人是什么性格、喜歡干什么、有什么特長她都一清二楚。正因為如此，當(dāng)學(xué)生茫然無措找她尋求幫助的時候，她總會像一個知心姐姐一樣，根據(jù)每個人的性格特點理性分析，給出建議，啟迪思路。所以，在她身上會有一種特別的現(xiàn)象，同學(xué)有不愿意告訴別人的事反而愿意告訴她。也正是因為對每一位同學(xué)的了解和同學(xué)們對她的信任，她才得以像一個“HR”一樣發(fā)掘著身邊每一個同學(xué)的特長并爭取機(jī)會讓他們走向更大的舞臺。今年山東地區(qū)唯一一個進(jìn)入華碩學(xué)院實習(xí)的學(xué)生單蘭說：“我之所以能通過華碩嚴(yán)格的層層選拔，與曹老師的指導(dǎo)是分不開的。還記得在華碩學(xué)院高壓訓(xùn)練的那幾天，我精神高度緊張，有時候會在半夜給老師打電話咨詢問題。所以我能進(jìn)入華碩，特別感謝她。沒有她，我不會走到今天?！?br>　　在辦公室里，經(jīng)常會見到往屆的學(xué)生圍坐在她身邊。她也總會在這個時候提供各種機(jī)會讓他們與在校的學(xué)弟學(xué)妹相互交流，讓這些未畢業(yè)的同學(xué)汲取他們的經(jīng)驗教訓(xùn)及時矯正充實自己的大學(xué)生活。學(xué)院第十屆學(xué)生會主席劉舒進(jìn)經(jīng)?；啬感?，他說：“我非常佩服曹老師，她身上有一種對工作極大的熱情，好像永遠(yuǎn)有使不完的勁。并且她就像一個凝結(jié)核，能將各種資源凝聚在身邊，并實現(xiàn)共享?！迸c時俱進(jìn) 終身學(xué)習(xí)“我始終堅信：什么樣的輔導(dǎo)員就會帶出什么樣的學(xué)生，輔導(dǎo)員的每一個特點都會在學(xué)生那里被放大，所以我一直希望自己能起到表率作用?！?br>　　打鐵還需自身硬。11年間，曹曉媛注重強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷探索學(xué)生教育管理工作的新路子。在負(fù)責(zé)團(tuán)建工作時，她給予基層團(tuán)支部極大的自主權(quán)，除了學(xué)院每周一次團(tuán)課外，每個團(tuán)支部還可以爭取學(xué)院支持舉辦特色團(tuán)日活動。為云南地震捐款、雷鋒月活動等支部承辦的活動在學(xué)校特色團(tuán)日活動中取得較好反響。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)院基層團(tuán)建工作成為學(xué)?；鶎訄F(tuán)建示范點，成為基層團(tuán)建的領(lǐng)頭羊和佼佼者。在負(fù)責(zé)學(xué)生會工作時，她不僅規(guī)范了學(xué)生會規(guī)章制度，還開創(chuàng)了一系列特色項目。如開創(chuàng)了“融融小站”學(xué)生事務(wù)中心，使學(xué)生會通過這個平臺更好地為同學(xué)服務(wù)；學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)中心，服務(wù)學(xué)生成長成才，使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加細(xì)化，更加具有針對性；“種子領(lǐng)袖”培育計劃為學(xué)院培養(yǎng)了一批政治素質(zhì)過硬、工作作風(fēng)較強(qiáng)的德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部。在這一項項工作的探索中，她不拘泥于形式和傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作方法和思路，積極構(gòu)建外院學(xué)生組織與時俱進(jìn)的特色文化體系。
　　曹曉媛并沒有就此止步，她通過自學(xué)通過了職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源師、對外漢語教師資格等相關(guān)資格考試。在她的概念里，能力是無限的，是可以通過學(xué)習(xí)獲得和拓展的，不斷學(xué)習(xí)，時刻充電是她的必修課。《看見》剛剛上市，她立即買回來看，看后便向?qū)W生推薦。黨的十八大召開前一天，學(xué)生們收到她的信息提示：第二天要看會議直播。會后，她首先深入學(xué)習(xí)會議精神，然后向?qū)W生黨員和學(xué)生干部傳達(dá)。在她這里，終身學(xué)習(xí)不再是個口號，而是她不斷提高自身各項能力的一種途徑。在她的帶動下，她身邊的許多同學(xué)通過自學(xué)考取了各類與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的證書。鼓勵實踐 以身作則實踐與創(chuàng)新的大潮終會淘汰只在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的學(xué)生。“對于文科類專業(yè)的學(xué)生，口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力很重要?！睘榱私o學(xué)生提供更好的發(fā)展空間，曹曉媛倡導(dǎo)學(xué)生個性的存在，鼓勵學(xué)生個性的發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時，她大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己；鼓勵同學(xué)們通過各種方式拓寬知識面，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)校舉行的科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等多項活動中，她所帶班級的學(xué)生都能積極參加，并以極高的熱情，多次獲得多項獎勵。曹曉媛還親自創(chuàng)建了英語辯論協(xié)會，并帶領(lǐng)學(xué)生參加國內(nèi)的各大比賽。在她的指導(dǎo)下，該社團(tuán)成員有50多人次獲得省級及國家級獎勵10余項，并連續(xù)5年獲得全國英語辯論賽優(yōu)秀組織獎，極大地提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)和實踐能力。
　　人生不會一路平坦，在成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的路上，不可避免地會遇到一些溝溝坎坎。但一想到自己深愛的學(xué)生、一手帶大的辯論協(xié)會，還有“種子領(lǐng)袖”的等候、“融融小站”的期盼，即便多少個夜晚因通宵有過抱怨，因忙碌有過失神，第二天太陽升起時她又會滿懷希望地迎接美好的一天。她會帶著滿身的激情與活力對待學(xué)生、對待工作。她深有感觸地說：“以身作則，輔導(dǎo)員的狀態(tài)直接影響著學(xué)生，我要把最好的一面展示給學(xué)生?！辈軙枣绿寡裕袝r感到無奈、壓抑時，是學(xué)生給了她堅持下去的力量，她要時時守護(hù)在他們身旁。她說，因為學(xué)生，無怨無悔。
　　由于工作成績突出，近年來，曹曉媛先后獲得?！皟?yōu)秀教育工作者”、“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號，并曾擔(dān)任全國大學(xué)生英語辯論賽全國總決賽優(yōu)秀評委。她所帶的學(xué)生每年都會涌現(xiàn)出省級優(yōu)秀學(xué)生、省級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)獲得者。
　　“只要開始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間?！辈軙枣掠?6個字表達(dá)了她對學(xué)生的殷切希望。在輔導(dǎo)員崗位上快樂地工作了這么多年，她已然把學(xué)生視為一切，真正成為了學(xué)生成長路上的“知心姐姐”。因為心中對學(xué)生工作的那份執(zhí)著，她輕描淡寫了11年間的所有艱辛，把熱愛沉淀在酒窩最深的笑容里。