本報訊 11月9日，菏澤學(xué)院工作會議在校體育館多功能報告廳隆重召開。院黨委書記韓廣潔，黨委副書記、院長郁章玉，黨委副書記霍保銀，黨委委員、副院長劉從連、朱保華、于福存、劉春華出席會議。郁章玉主持會議。
韓廣潔代表學(xué)院黨委作題為《認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面》的重要講話，明確提出我校今后的工作重點是強(qiáng)化本科教學(xué)，加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)，預(yù)示著我校將由外延式發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式發(fā)展和外延式發(fā)展并舉。
韓廣潔在講話中全面總結(jié)回顧了學(xué)校兩年來特別是2006年以來的各項工作，充分肯定了今年我校在堅持開放辦學(xué)、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)黨建工作等方面取得的顯著成績，深刻分析了當(dāng)前高等教育面臨的新形勢以及我校發(fā)展面臨的五大機(jī)遇和三大矛盾。
根據(jù)當(dāng)前高等教育面臨的新形勢，立足作為地方院校和新上本科院校的實際，韓廣潔指出，我校今后一個時期工作的指導(dǎo)思想是：深入貫徹落實黨的十六屆六中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足地方需求，面向社會需要，突出質(zhì)量主題，以人才建設(shè)為龍頭，以學(xué)科建設(shè)為突破口，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，強(qiáng)化本科教學(xué)，加強(qiáng)條件建設(shè)，為迎接本科教學(xué)評估奠定良好的基礎(chǔ)。
韓廣潔指出，迎接教育部和教育廳的兩次本科教學(xué)評估是當(dāng)前壓倒一切的工作，是檢驗我們“353”發(fā)展戰(zhàn)略第一個階段工作成效的試金石，為此，今后我們要重點抓好以下幾個方面的工作：
一是以迎評為中心，全力以赴做好準(zhǔn)備工作。要建立迎評機(jī)構(gòu)，對照評估指標(biāo)，加大軟硬件建設(shè)，本著“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，促進(jìn)各項工作上臺階，徹底改善辦學(xué)條件。
二是要準(zhǔn)確定位，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。要樹立“以本科為本、以質(zhì)量為本、以學(xué)生為本”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化本科教學(xué)的中心地位，牢固樹立本科意識，把發(fā)展本科教育、提高本科教育質(zhì)量作為工作的重中之重，把本科教育的質(zhì)量作為衡量我校辦學(xué)水準(zhǔn)的主要標(biāo)尺。在堅持把提高質(zhì)量作為工作重心的前提下，樹立規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展的思想，正確處理規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，向規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)要效益。
三是要抓住招生就業(yè)兩個環(huán)節(jié)，加大專業(yè)調(diào)整。結(jié)合招生報到情況和就業(yè)形勢，面向市場需求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)，建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科，提高專業(yè)層次。明年，招生范圍將擴(kuò)大到22個省、區(qū)，新增本科專業(yè)數(shù)“保七爭八”。在今后的專業(yè)建設(shè)中，要一上本科、二上高職。
四是要建好干部、教師、管理三支隊伍，強(qiáng)化人才保證。要繼續(xù)下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，聚集一批高素質(zhì)創(chuàng)造性人才，爭取到明年引進(jìn)高層次人才的總數(shù)達(dá)到300人，人才引進(jìn)要首先滿足本科教學(xué)的需要和優(yōu)勢專業(yè)的需要。在做好引人工作的同時，做好引智工作，不求所有，但求所用。
五是要抓好學(xué)生宿舍樓和理工樓、教工住宅小區(qū)和學(xué)院二期工程三項建設(shè)，改善辦學(xué)條件。二期工程建設(shè)要按照“規(guī)劃一步到位、建設(shè)分步實施，高品位規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)”的原則，盡快啟動工作，加快建設(shè)進(jìn)度。爭取做到邊建設(shè)、邊使用，滾動發(fā)展、早見效益。
六是要深化人事分配、財務(wù)管理和后勤社會化三項改革，激發(fā)辦學(xué)活力。人事管理要逐步由“身份管理”過渡到“崗位管理”；崗位津貼和課時酬金發(fā)放要引進(jìn)競爭機(jī)制，注重績效，拉開分配檔次，真正實現(xiàn)按勞分配；要采取有力措施，努力提高優(yōu)秀拔尖人才、學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干教師的待遇，今后學(xué)校每年拿出100萬元，對做出突出貢獻(xiàn)的人才進(jìn)行重獎。
七是要打好住房清理、杜絕水電暖浪費和資金籌措三場攻堅戰(zhàn)，解決發(fā)展“瓶頸”。（下轉(zhuǎn)第2版）
