電子報
電子報

三十載風雨春秋,一朝深情安農(nóng)人





  獨家記憶,印象里的安農(nóng)30年前,路萍是安徽農(nóng)業(yè)大學林學系的一名學生,30年后,她任職于馬鞍山園林管理處,風風雨雨的30年,路萍的記憶里仍舊有著“農(nóng)大”的印記。談起大學,她最先想到了自己的仁師———“這是我大學中最敬愛的老師。畢業(yè)實習時,劉世騏老師已經(jīng)60多歲了,但他仍舊親自帶著我們從皖西奔走到淮北,爬山涉水、深入山林地實地為我們講解專業(yè)知識?!甭菲颊f,這種親力親為讓她感動至今。除此之外,劉老師的人格魅力更是讓路萍印象深刻,81級林學的實習日子里,凡是劉老師帶過的學長學姐都和他們結(jié)下了深厚的友誼。因為情誼感情有了延續(xù),讓路萍和她的同學受益一生。
  無獨有偶,回想起大學生活,校友吳健最難忘的便是在潘文靜老師帶領(lǐng)下進行科研活動。“當時我們一起研究光解膜,30年過去,這個領(lǐng)域至今還有很多尚未解決的難題??茖W是一個緩慢的過程,尤其是搞農(nóng)業(yè),就是要不怕吃苦!”談到自己曾潛心研究的成果,吳健似乎有說不完的話,然而千言萬語都凝聚在“不怕吃苦!”這句質(zhì)樸的話語中,而踏實勤懇、誠信科研的安農(nóng)態(tài)度也讓他受益終生。
  回憶起30年前的安農(nóng),總有太多話想說。校友吳建對安農(nóng)的建筑印象深刻,“我現(xiàn)在最想去主教(現(xiàn)勤政樓)和小池塘再看一看?!?br>  “不管是從建筑的嚴謹上,還是和環(huán)境融合的整體感上,其他的建筑都比不上它,只因為它代表了安農(nóng)的歷史?!毙S崖菲紝η谡堑馁澝乐~溢于言表。
  ! !點滴改變,喜看母校變化“八幾年的時候,農(nóng)大還沒有分專業(yè)和學院,只有6個系,北門那邊還是個農(nóng)場,主樓前面還有個小湖。”園林綠化系的81級校友堵克青一邊走一邊揮手比劃著新圖書館四周的這片土地,“這一塊都是農(nóng)場試驗田,種著桑樹、小麥、玉米等作物,我們的實驗課都是在這里進行的呢?!遍焺e三十余年,母校的點點滴滴仍記憶深刻,再回安農(nóng),昔日的一切似如電影畫面般在腦海中一一浮過。
  現(xiàn)任六安市農(nóng)委主任的85屆農(nóng)經(jīng)專業(yè)的校友趙權(quán),從圖書館走到經(jīng)管樓,路上,他興致勃勃地和身邊的老同學談?wù)撝灿械那啻河洃?。“那個時候這邊還不是教學樓,都是田?,F(xiàn)在一座座教學樓拔地而起,變化得可真快?!被蛟S是母校變化的太快來不及回味,趙權(quán)又表示以后會經(jīng)?;啬感?纯??!耙皇且娮C母校的變化,二是看看老師們。其實我現(xiàn)在也從事農(nóng)業(yè)工作,也會時不時向老師們請教問題?!?br>  “農(nóng)”的傳人,款款深情的期許85屆園藝學院蔬菜專業(yè)的黃文龍和老同學盧旺友、席古德親密地站在一起,翻看著累積了無數(shù)記憶和想念的相冊,找尋當年充滿青春氣息的身影。畢業(yè)離校后,黃文龍并沒有繼續(xù)從事農(nóng)業(yè)方面的工作,但他仍覺得身上有一份對于中國農(nóng)業(yè)的擔當:“國家要想發(fā)展,農(nóng)業(yè)不能丟。有的人很看輕農(nóng)業(yè),殊不知一個國家缺了糧,就像被扼住了命脈。很多農(nóng)民丟了土地外出打工,導致很多土地沒人撂荒,遍地荒蕪。往往聽到這些,我都會感到很難過。”黃文龍希望安農(nóng)的學弟學妹拓寬視野,觸類旁通。只有站得更高,才能有更深入的理解。在他看來,社會和人生的規(guī)律跟農(nóng)業(yè)植物生長的規(guī)律是一樣的,而大學正是人生積累的關(guān)鍵時期,大學生應(yīng)該好好珍惜。
  清秀小生王小廣是安農(nóng)機茶專業(yè)的學生,三十年后,再回母校的他竟已是中國的著名經(jīng)濟學家,從機茶學到生態(tài)經(jīng)濟,從生態(tài)經(jīng)濟學到宏觀經(jīng)濟,然而又熱衷于八十年代的文學創(chuàng)作……在王小廣的眼里,學習的面應(yīng)該先寬后深,從廣度上探索后又從深度上鉆研,“我們要做這樣的‘T’型人才。安農(nóng)的日子里,希望你們成長,更希望你們成才!”