十月的夜晚，云塘圖書館前坪不時傳來一陣陣?yán)收b詩詞聲。這是同學(xué)們?yōu)榱思磳⒌絹淼氖略姇谶M(jìn)行緊張的排練。十月，同學(xué)們在瑯瑯詩聲中，親觸國學(xué)的肌膚。
　　事實上，十月詩會只是學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生重視國學(xué)的活動之一，在我校，類似的活動還有很多。
　　親觸國學(xué)，樂在其中
　　經(jīng)過多年的發(fā)展創(chuàng)新，如今的十月詩會已經(jīng)從最初單一的詩歌朗誦大賽，演變成了包括詩歌搶答賽、原創(chuàng)詩歌征集、現(xiàn)場詩歌筆會和傳統(tǒng)的詩歌朗誦大賽在內(nèi)的一系列活動。每到十月，長理學(xué)子以詩會友，親觸國學(xué)，樂在其中。
　　為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，本次活動圍繞“勿忘國恥，圓夢中華”的主題展開。雖然十月詩會每年的主題都不相同，但是這么多年的活動都有一個共同的主題，就是引導(dǎo)青年大學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，踐行和傳播社會主義核心價值觀。
　　文法學(xué)院漢語言專業(yè)的王揚同學(xué)參加了詩歌搶答賽，在參賽的過程中，他的收獲不小，“在這一段時間與詩歌的親密接觸中，激發(fā)了我對古典文學(xué)的興趣，同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識面上的不足，激勵自己涉獵更多的文學(xué)領(lǐng)域”。
　　數(shù)計學(xué)院駱嘉輝同學(xué)是第一次這么深入地接觸國學(xué)，他在參賽的過程中不僅為國學(xué)的魅力所折服，也對國學(xué)有了新的認(rèn)識，“以前總覺得學(xué)習(xí)了孔子、老子的文章便是學(xué)到了國學(xué)，但經(jīng)過這次活動，讓我知曉詩的廣泛。國學(xué)光輝我才觸其一角，詩詞讓我如癡如醉，一時難以品完，可見我國文化博大精深”。
　　國學(xué)盛行，精彩紛呈
　　習(xí)近平總書記曾指出：“中華文明綿延數(shù)千年，有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式?！?br>　　學(xué)校一直通過舉辦各種精彩紛呈的活動讓國學(xué)在學(xué)生心中生根發(fā)芽，從讓同學(xué)們在儒家經(jīng)典中徜徉、陶冶性情的“潭州夜話”到從為紀(jì)念古圣先賢而開展的“祭孔典禮”，再到讓留學(xué)生體驗中國傳統(tǒng)文化而開展的茶文化、湘繡等體驗活動，學(xué)校在本國學(xué)生中宣揚國學(xué)的同時，也將這股“暖風(fēng)”吹進(jìn)了漂洋過海來求學(xué)的留學(xué)生心中。
　　在學(xué)校為傳播國學(xué)而開展各類活動的同時，各學(xué)院也結(jié)合專業(yè)特點開展了形式多樣的國學(xué)活動。藝術(shù)學(xué)院在2013年10月成立的國學(xué)堂，如今已成為廣大師生學(xué)習(xí)研討國學(xué)的基地，不僅如此，該院開展的“國范生肖”手機(jī)殼設(shè)計大賽、“國色國香、華彩霓裳”彩妝設(shè)計大賽等有專業(yè)特色的活動，充分調(diào)動起學(xué)生的創(chuàng)作熱情和參與度，讓“國學(xué)”與藝術(shù)充分融合；文法學(xué)院的國學(xué)活動同樣開展得如火如荼，該院將國學(xué)知識以漢字聽寫大賽的形式帶給學(xué)生，通過聽寫常用漢字和易錯字來提高同學(xué)們的國學(xué)素養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們回歸到傳統(tǒng)文化上來，繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；馬克思學(xué)院舉辦的道德文化大講堂，旨在以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為重點，突出“善、誠、孝、義”，用傳統(tǒng)道德來引人叩問良心，如今該活動已頗具知名度，上座率也一路飆升……
　　國學(xué)之美，歷久彌新
　　多種形式活動的開展，使國學(xué)在學(xué)校里深深扎根，國學(xué)的影響不僅限于對學(xué)生舉止行為的影響，而是給予學(xué)生人生觀、價值觀的深層啟迪。
　　一提到漢字聽寫大賽，文法學(xué)院學(xué)生黃鑫就為這個活動點贊：“漢字是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，我們不能因為有了計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)就提筆忘字，顧此失彼。大賽讓我們回歸傳統(tǒng)，加深了我們對中華文化的認(rèn)識?！?br>　　土建學(xué)院王靜同學(xué)已經(jīng)多次參加“潭州夜話”活動了，在這里，她不僅受到博大精深的傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，更學(xué)會了如何為人處世與自我修養(yǎng)，“這讓我進(jìn)一步了解中華文化的精髓。其實國學(xué)并不是那么晦澀難懂，它一直都在我們身邊”。
　　是的，國學(xué)并不晦澀難懂，它一直都在我們身邊，值得我們學(xué)習(xí)與傳承。
　　校團(tuán)委陳仁凱老師表示：“國學(xué)涵蓋了中國文化的種種，我們應(yīng)當(dāng)對其精華傳承發(fā)揚，讓我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在今天得到發(fā)揚光大?！?br>　　成松柳教授也曾在國學(xué)講座中對同學(xué)們諄諄教誨：“希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會思考，永葆善心，積極行動，做中華傳統(tǒng)文化的傳承者?！?br>　?。ㄓ浾邎F(tuán) 張潔 周鵬程 彭保勝 包昕儀）