5月5日下午，江蘇省教育廳胡金波副廳長(zhǎng)蒞臨學(xué)院視察指導(dǎo)工作，在陸健院長(zhǎng)和吳恒心副院長(zhǎng)的陪同下，走訪視察了學(xué)院圖書館、實(shí)驗(yàn)室，詢問(wèn)了解了我院就業(yè)工作等情況，并在大報(bào)告廳為學(xué)院師生作了《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展》的專題報(bào)告。
  胡金波副廳長(zhǎng)從全省高校內(nèi)涵建設(shè)的高度出發(fā)，為與會(huì)師生分析了江蘇高校內(nèi)涵建設(shè)工作取得的新成就、所處的新階段、發(fā)展的新思路、面臨的新任務(wù)以及完成這個(gè)歷史任務(wù)所需實(shí)施的各個(gè)方面的舉措。他指出，江蘇省高校內(nèi)涵建設(shè)取得新成就并已進(jìn)入新階段。高校應(yīng)從觀念更新、教學(xué)評(píng)估推動(dòng)、強(qiáng)化辦學(xué)特色、改革創(chuàng)新推動(dòng)、教育民生支持、優(yōu)先投入保障等七個(gè)著力點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。教育發(fā)展要緊緊圍繞一個(gè)“教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)，突出兩個(gè)重點(diǎn)即“提高質(zhì)量”與“促進(jìn)教育公平”，構(gòu)建三大體系即“覆蓋全民的公平教育體系”、“人人享有的優(yōu)質(zhì)教育體系”、“終身教育體系”。實(shí)施四大戰(zhàn)略，完善五大措施，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)高校學(xué)生管理。
  胡副廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，新時(shí)期高校內(nèi)涵建設(shè)面臨新任務(wù)，要注重四個(gè)提升，即提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升資源重組利用率、提升創(chuàng)新服務(wù)能力、提升對(duì)外開(kāi)放水平。內(nèi)涵建設(shè)要更加注重文化建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、學(xué)術(shù)建設(shè)、特色建設(shè)、活力建設(shè)。抓基準(zhǔn)（目標(biāo)）、抓基礎(chǔ)（軟、硬件設(shè)施）、抓基層（人才）、抓基本（文化）。胡副廳長(zhǎng)尤其強(qiáng)調(diào)文化育人在學(xué)生成長(zhǎng)成才中的作用，并指出大學(xué)文化是一所大學(xué)存在和發(fā)展的血脈和根基，一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，與其說(shuō)是課堂上教出來(lái)的，不如說(shuō)是大學(xué)文化氛圍熏陶出來(lái)的，高校學(xué)生工作要“求高、求新、求精、求活”。提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓學(xué)生由學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)，由他動(dòng)變?yōu)槲覄?dòng)。加強(qiáng)心理健康教育與危機(jī)干預(yù)，使學(xué)生心理變壓抑為陽(yáng)光。灌輸正確擇業(yè)理念，使學(xué)生變就業(yè)為創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展。
  報(bào)告會(huì)由陸健院長(zhǎng)主持，陸院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出，全院教職工要深刻領(lǐng)會(huì)胡金波副廳長(zhǎng)的報(bào)告精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，抓住學(xué)院發(fā)展契機(jī)，更好地推進(jìn)紫金學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)工作。
                                                                                    （黨政辦）