2014年10月，當(dāng)梅潔在學(xué)校里見到自己在利比里亞孔子學(xué)院所教的學(xué)生Seasey時，十分驚喜。當(dāng)她得知Seasey是受自己的影響來到中國時，心中的感動與自豪無以言表。
　　梅潔，我校外語學(xué)院2013級英語專業(yè)研究生。2014年3月至8月，她作為志愿者在我校利比里亞孔子學(xué)院任教。而這段時間，正是埃博拉在利比里亞肆虐之時。
　　“我居然離死亡這么近”
　　2014年7月，利比里亞。
　　這是梅潔到此教書的第四個月。像往常一樣，她戴著口罩和帽子出門，哪怕這時的天氣并不寒冷。
　　她急步走入彌漫著消毒水味的教學(xué)樓，消毒水的味道讓她安心。和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起仔細(xì)地用酒精洗完手后，她進(jìn)入消毒過的教室準(zhǔn)備上課。勤用酒精洗手，已成為他們的習(xí)慣。
　　然而，讓當(dāng)?shù)厝损B(yǎng)成這種習(xí)慣并不容易。
　　醫(yī)療保健體系羸弱，民眾對埃博拉的認(rèn)識不夠，是埃博拉在利比里亞迅速蔓延的主要原因之一。6月，利比里亞發(fā)現(xiàn)首例埃博拉病例，孔子學(xué)院院長黃堅立刻啟動對孔院嚴(yán)格消毒，并給每位師生都派發(fā)了衛(wèi)生用具。這一行為卻讓當(dāng)?shù)厝瞬粷M，他們認(rèn)為災(zāi)難只是暫時的并且馬上會過去。
　　7月，局面已難以控制，甚至有尸體被扔在路邊無人清理。每天都有一車一車的患者往醫(yī)院里送，大家心里都知道，以利比里亞當(dāng)時的醫(yī)療條件，進(jìn)去了就意味著死亡。此時，當(dāng)?shù)孛癖姴砰_始對嚴(yán)格消毒重視起來。
　　作為老師，梅潔避免不了要與當(dāng)?shù)厝私佑|，加上孔子學(xué)院的食材和水源都是取自當(dāng)?shù)兀龝r刻都有患上埃博拉的危險。
　　梅潔現(xiàn)在回想起來都有些驚魂未定，“我們當(dāng)時都感到恐懼，第一次發(fā)現(xiàn)‘死亡’這個詞離自己這么近?！?br>　　“日常教學(xué)仍在繼續(xù)”
　　即使是在埃博拉疫情肆虐的特殊時期，孔院的教學(xué)工作仍照常進(jìn)行，作為唯一的志愿者，梅潔也堅守在教學(xué)第一線，沒有申請回國。
　　這里是我校的第一所孔子學(xué)院，老師基本都由外語學(xué)院教師組成，志愿者每年一換。梅潔是去年唯一的志愿者。老師們都非常照顧她，安排她一個人住一間房。為給學(xué)生們帶來更有價值的信息，平日里她會閱讀許多課外書，“教書不比自己學(xué)習(xí)，我需要不停給自己補(bǔ)充知識的營養(yǎng)?！?br>　　下午一點，梅潔習(xí)慣性的抬頭看向教室的右后角，那里果然坐著一位六旬老人。不論刮風(fēng)下雨，他每天都會在這個時間到達(dá)教室。每當(dāng)看到他所表現(xiàn)出來的對中國傳統(tǒng)文化的熱情時，梅潔就覺得自己的堅守是值得的，“這就是漢語的魅力，無年齡、無國界?！?br>　　梅潔不僅要向當(dāng)?shù)貙W(xué)生教授漢語，還和其他老師一起，從埃博拉在當(dāng)?shù)乇l(fā)初期起，就教學(xué)生們一些衛(wèi)生防疫常識。為了給災(zāi)難中的當(dāng)?shù)孛癖姕p輕心理負(fù)擔(dān)，他們還帶著學(xué)生舉辦了周末音樂會、孔子學(xué)院十年慶典等一系列中國傳統(tǒng)文化活動。學(xué)生們一邊動手學(xué)習(xí)寫對聯(lián)、包餃子、剪窗花，一邊聽老師們講中國的歷史和風(fēng)俗，不時發(fā)出一陣陣的歡笑聲，那笑聲仿佛有種魔力，把埃博拉病魔阻擋在孔院之外。
　　“如果重來，我依然會這樣選擇”
　　前路越多的不確定，越讓她燃起對新生活探索的激情。她的同學(xué)選擇去澳洲、新西蘭等國家的孔子學(xué)院做志愿服務(wù)，但是她卻下定決心要去利比里亞?！凹热晃疫x擇做志愿服務(wù)，我就不是奔著享受的目的去的。我希望自己能夠在利比里亞得到更多鍛煉?！泵窛崗奈春蠡谶^自己的決定。
　　去年8月，利比里亞總統(tǒng)瑟利夫宣布全國進(jìn)入緊急狀態(tài)，所有教學(xué)工作被叫停?？鬃訉W(xué)院的老師們都按要求回國等待開學(xué)的消息。走的時候，梅潔對學(xué)生們說，她只是暫時休假，等情況穩(wěn)定后會再回來。但她心里知道，這一別可能就是永別。
　　“哪怕我提前知道了會發(fā)生埃博拉，知道自己會恐懼，我還是會選擇去利比里亞。沒有這一次經(jīng)歷，我就不會認(rèn)識到那么多人，經(jīng)歷那些讓我刻骨銘心的事?！泵窛嵉Φ?。
　　孔子學(xué)院王薈惠老師對梅潔滿是贊許，“她是一個不畏艱苦、樂于奉獻(xiàn)的長沙理工大學(xué)學(xué)子；一個肩負(fù)光榮感、使命感的漢語教師志愿者；一個對夢想滿懷激情、熱情的文化使者?！?br>　?。▽W(xué)生記者 柯鳴 谷錦 莫楚寧 蘇?。?