2009年學(xué)院工作的總體思路是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)院一屆黨代會提出的奮斗目標(biāo)，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以“推教改、抓團(tuán)隊(duì)、促就業(yè)、增績效、建和諧”為措施，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，不斷提升核心競爭力，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
　　一、進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)1.開展專業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn):確定3-5個(gè)職業(yè)教育教學(xué)研究課題，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。要結(jié)合江蘇省示范性高職院校專業(yè)建設(shè)方案，有針對性選擇部分專業(yè)開展教育教學(xué)改革試點(diǎn)。對試點(diǎn)專業(yè)必修課、選修課啟動(dòng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)選師的教學(xué)與評價(jià)工作。
　　2.繼續(xù)推進(jìn)品牌特色專業(yè)建設(shè):繼續(xù)加強(qiáng)省級、院級品牌特色專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步加大新專業(yè)和薄弱專業(yè)建設(shè)力度，并對少數(shù)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，圍繞江蘇省示范性院校建設(shè)項(xiàng)目中5個(gè)重點(diǎn)專業(yè)，全力打造8-10個(gè)院級品牌與特色專業(yè)，帶動(dòng)18個(gè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)。
　　3.重點(diǎn)加強(qiáng)精品課程建設(shè):進(jìn)一步推進(jìn)國家、省、院三級精品課程體系建設(shè)。今年，學(xué)院將加大資金投入，評選10個(gè)院級精品 （項(xiàng)目）課程、10門院級精品教材，創(chuàng)建2-3個(gè)省級及其以上的精品課程或精品教材。加強(qiáng)課程數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)，分期分批建設(shè)歸于統(tǒng)一平臺的網(wǎng)絡(luò)課程，重點(diǎn)完成國家級、省級和院級精品課程的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)，力爭每個(gè)系每個(gè)專業(yè)開發(fā)5門左右的高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)課程并投入使用；啟動(dòng)相關(guān)專業(yè)規(guī)劃教材編寫工作，擇優(yōu)資助一批實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材編寫出版，開展“十二五”教材選題選用論證工作。
　　二、抓好三大團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成優(yōu)秀人才梯隊(duì)1.努力打造科技型社會服務(wù)團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)院《實(shí)施三大工程，切實(shí)加強(qiáng)對外服務(wù)工作的實(shí)施意見》的要求，高標(biāo)準(zhǔn)地組建養(yǎng)豬技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、家禽養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、牛羊生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、食品加工及質(zhì)量安全技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)等五大社會服務(wù)團(tuán)隊(duì)，把五大社會服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)院現(xiàn)代畜牧業(yè)社會服務(wù)中心項(xiàng)目建設(shè)、打造技術(shù)服務(wù)平臺進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在全省幫助建成一批集農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)、教師鍛煉和服務(wù)社會于一體的現(xiàn)代畜牧業(yè)養(yǎng)殖基地，引領(lǐng)健康生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
　　學(xué)院將全力支持五大社會服務(wù)團(tuán)隊(duì)圍繞畜牧行業(yè)人才與技術(shù)需求，主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。今年學(xué)院將與濱海縣實(shí)施“掛縣強(qiáng)農(nóng)富民”工程，對掛鉤縣的養(yǎng)豬、水禽等產(chǎn)業(yè)在人才、品種、技術(shù)等方面給予支持；繼續(xù)做好睢寧縣和興化市兩個(gè)科技幫扶村的科技服務(wù)工作。
　　為深入開展“服務(wù)三農(nóng)年”活動(dòng)，學(xué)院今年還將為全省，特別是為濱海縣以及睢寧縣、興化市兩個(gè)幫扶村培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)精湛的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才100名左右，與10家左右的示范性農(nóng)業(yè)企業(yè)開展緊密型產(chǎn)業(yè)合作，與10個(gè)村100個(gè)左右的專業(yè)養(yǎng)殖大戶開展長期技術(shù)幫扶。鼓勵(lì)各系部根據(jù)自身?xiàng)l件，組建各種類型的社會服務(wù)團(tuán)隊(duì)，努力擴(kuò)大社會服務(wù)工作領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)服務(wù)“三農(nóng)”的方式從科技服務(wù)向技術(shù)推廣和成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)入股轉(zhuǎn)軌，擴(kuò)大學(xué)院在社會中的影響，提升在全省乃至全國同行業(yè)中的地位。
　　2.全力構(gòu)建高水平教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)今年，學(xué)院將著重以教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為突破，制訂教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人評選與考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，培養(yǎng)5個(gè)左右的院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，遴選出5名左右、在全院教學(xué)工作中具有重要影響的教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，力爭實(shí)現(xiàn)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)零的突破。
　　采取培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合的方式，適當(dāng)增加引進(jìn)專業(yè)教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的優(yōu)秀人才比例，優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)。聘請企業(yè)技術(shù)骨干或能工巧匠充實(shí)到教學(xué)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任兼職教師；繼續(xù)安排10名左右的專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)歷，提高實(shí)踐教學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)（群）人才培養(yǎng)需要，鼓勵(lì)學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)中專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過有效的團(tuán)隊(duì)管理，分工協(xié)作，形成專業(yè)基礎(chǔ)課程及教學(xué)設(shè)計(jì)主要由專任教師完成、實(shí)踐技能課程由專任教師和兼職教師共同講授的團(tuán)隊(duì)教學(xué)模式，使教學(xué)團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出應(yīng)有的活力。
　　3.積極培育創(chuàng)新型科技開發(fā)團(tuán)隊(duì)在學(xué)院多年培育形成的“一只鴨（鵝）、一頭豬、一條狗、一劑藥”的科技產(chǎn)業(yè)特色基礎(chǔ)上，加強(qiáng)“一尾魚、一支竹”院內(nèi)新的科技產(chǎn)業(yè)的培育，大力實(shí)施和推進(jìn)優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，完善學(xué)院科研崗的申報(bào)和考核辦法，以培養(yǎng)中青年科研骨干和梯隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，重新優(yōu)化和調(diào)整學(xué)院現(xiàn)有科研平臺和五大科技開發(fā)團(tuán)隊(duì)，新增選拔和培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)思想活躍、善于攻堅(jiān)、敢于創(chuàng)新的中青年科研骨干教師充實(shí)到團(tuán)隊(duì)中去。今年將從各科技開發(fā)團(tuán)隊(duì)中遴選出學(xué)院首批8-10名優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才。學(xué)院將積極為這些平臺或科技開發(fā)團(tuán)隊(duì)提供必要的政策和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持，為建設(shè)高水平師資隊(duì)伍增添生機(jī)與活力。
　　鼓勵(lì)博士學(xué)位的老師和副教授以上職稱的老師積極申報(bào)國家和省級自然科學(xué)基金。今年，學(xué)院力爭各級各類科研項(xiàng)目資金1000萬元以上，其中，科技示范園力爭達(dá)到400萬元以上，倍康藥業(yè)公司力爭達(dá)到300萬元以上；爭取獲得省部級以上各類科技成果獎(jiǎng)1-2項(xiàng)。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)科技項(xiàng)目運(yùn)行過程的監(jiān)督與管理，規(guī)范經(jīng)費(fèi)的管理，提高資金使用效益，保障項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度和完成質(zhì)量。
　　鼓勵(lì)廣大教師開展高水平學(xué)術(shù)研究，從論文內(nèi)容的先進(jìn)性、創(chuàng)新性及外文水平等基本要素入手，不斷提高高水平學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)量和影響因子。力爭全院在核心期刊上發(fā)表的論文數(shù)量比上年度提高20%以上。鼓勵(lì)申報(bào)各種專利。
　　三、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)1.德育為先，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)堅(jiān)持以育人為本，德育為先，把立德樹人作為人才培養(yǎng)的首要任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)“兩課”工作，堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝學(xué)生頭腦，把社會主義核心價(jià)值體系融入到學(xué)生教育管理的全過程；嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；在校園網(wǎng)上設(shè)立“大學(xué)生優(yōu)秀圖書推薦網(wǎng)站”和“網(wǎng)上咨詢與投訴建議欄”，完善網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)的大學(xué)生思想政治教育與服務(wù)體系；積極開展學(xué)生心理健康教育工作。
　　以慶祝新中國成立60周年為主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育和校園文化活動(dòng)。今年學(xué)院將在學(xué)生中進(jìn)行“學(xué)習(xí)明星”、“才藝明星”、“學(xué)生干部標(biāo)兵”、“道德風(fēng)尚標(biāo)兵”等“明星或標(biāo)兵”評選活動(dòng)，大力宣傳校園明星標(biāo)兵先進(jìn)事跡，引導(dǎo)學(xué)生健康全面發(fā)展；進(jìn)一步開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，提高服務(wù)層次，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目化、規(guī)范化、基地化、社會化；加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自我組織、自我管理、自我服務(wù)的能力；積極開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)院試點(diǎn)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生參與教師科研訓(xùn)練體系，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。
　　2.認(rèn)真組織，開展“學(xué)生核心競爭力”大討論按照分類培養(yǎng)，打造品牌學(xué)生的要求，各系（部）、部門要針對我院學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真開展“學(xué)生核心競爭力”大討論。對我院學(xué)生“培養(yǎng)什么、怎么培養(yǎng)”、教師“教什么、怎么教”、學(xué)生“學(xué)什么、怎么學(xué)”等進(jìn)行廣泛、深入的研討，并將“學(xué)生核心競爭力大討論”成果落實(shí)到人才培養(yǎng)工作中。學(xué)生管理部門要制定實(shí)施“學(xué)生綜合素質(zhì)提增”育人計(jì)劃。
　　3.突出人文關(guān)懷，做好服務(wù)學(xué)生的各項(xiàng)工作進(jìn)一步健全解困助學(xué)體系，拓寬解困助學(xué)資金來源渠道，加強(qiáng)新生“綠色通道”建設(shè)工作，組織好國家助學(xué)貸款政策宣傳、申請、審核、發(fā)放；做好“低?！弊优?、“震區(qū)”生源的學(xué)費(fèi)減免工作，確保困難學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活。全面做好新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。做好學(xué)生社區(qū)各種服務(wù)工作，不斷提高學(xué)生社區(qū)的育人功能。
　　4.加大招生宣傳力度，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平加大招生工作的宣傳力度，努力提高生源質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策與工作紀(jì)律，規(guī)范錄取程序，實(shí)行“陽光招生”。熱忱服務(wù)考生及家長，確保2009年學(xué)院新生入學(xué)報(bào)到4000人 （含五年制）以上。
　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)管理工作，將就業(yè)工作的重心下移至專業(yè)，實(shí)施招生計(jì)劃、課程設(shè)置、市場開發(fā)、基地建設(shè)、信息收集和就業(yè)指導(dǎo)等統(tǒng)籌規(guī)劃，全程管理。積極拓展就業(yè)市場，努力形成以校內(nèi)就業(yè)市場為主體，區(qū)域性、行業(yè)性、校院間就業(yè)市場為輔的就業(yè)市場體系。進(jìn)一步完善校內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，切實(shí)提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平，促進(jìn)就業(yè)率明顯提高，確保2009年畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率不低于98%，其中，協(xié)議就業(yè)率不低于70%。
　　推進(jìn)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)院將建立創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)業(yè)基金，加快建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，試行學(xué)生參與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)。不斷提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，支持各系部建設(shè)學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，支持并積極參與學(xué)院高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，力爭創(chuàng)建省級示范性創(chuàng)業(yè)教育孵化基地。
　　四、實(shí)施績效管理，不斷深化人事分配制度改革1.穩(wěn)妥推進(jìn)績效管理考核機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)大局意識學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)以工作任務(wù)為基準(zhǔn)、以制度執(zhí)行力為核心、以工作實(shí)效為依據(jù)，采取分類考核的辦法，實(shí)行績效管理考核機(jī)制，強(qiáng)化對制度和計(jì)劃執(zhí)行力的考核，突出過程管理與考核，增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識，激發(fā)各系部自主發(fā)展的活力。進(jìn)一步完善學(xué)院二級管理職能，推進(jìn)管理重心下移，培養(yǎng)系部自我管理和自主創(chuàng)收能力。
　　2.不斷完善考核分配制度，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識2009年，學(xué)院人事部門和有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，將各類工作進(jìn)行量化，改革院內(nèi)崗位津貼的發(fā)放形式，修訂完善崗位津貼發(fā)放辦法。打破按資歷、年齡、年限自然浮動(dòng)崗位津貼的慣例，使每一名教職工的工作有內(nèi)容、考核有標(biāo)準(zhǔn)、測評有依據(jù)、肩上有擔(dān)子、努力有目標(biāo)，形成規(guī)范、嚴(yán)密的績效考核、測評、管理體系。
　　完善《系部考核細(xì)則》，加強(qiáng)對系部的指導(dǎo)、督查與考核，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)和工作績效情況，并結(jié)合工作任務(wù)的基量與增量、目標(biāo)績效的總體和單項(xiàng)情況進(jìn)行考核，依據(jù)績效進(jìn)行獎(jiǎng)懲，不斷強(qiáng)化競爭激勵(lì)機(jī)制。
　　五、充分發(fā)揮校內(nèi)基地實(shí)訓(xùn)功能，加強(qiáng)系部與基地深度融合學(xué)院將成立由主管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)掛帥的實(shí)踐教學(xué)管理委員會，下設(shè)有關(guān)工作組，具體管理辦法由教務(wù)處牽頭、科產(chǎn)處配合、相關(guān)系部和實(shí)體參加起草。辦法中要明確系部和實(shí)體的責(zé)任、目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)相互協(xié)調(diào)，突出可操作性。
　　1.改革基地運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)系部與基地深度融合學(xué)院將把示范園水禽繁育中心 （含示范園內(nèi)的水產(chǎn)、苗木）、示范園寵物繁育中心（含學(xué)院寵物門診部）、泰州市農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)獸醫(yī)站和學(xué)院動(dòng)物醫(yī)院分別交由畜牧系（水產(chǎn)科技系、園林科技系）、寵科系、獸醫(yī)系負(fù)責(zé)日常生產(chǎn)與經(jīng)營管理，示范園管理委員會或科技產(chǎn)業(yè)處代表學(xué)院與相關(guān)系部簽訂效益目標(biāo)責(zé)任書，各系部再與有關(guān)責(zé)任人簽定承包書，并負(fù)責(zé)安排本系學(xué)生到這些實(shí)訓(xùn)基地開展公用性、基礎(chǔ)性職業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
　　加快倍康藥業(yè)融入泰州醫(yī)藥城步伐的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)倍康藥業(yè)與藥學(xué)系的緊密聯(lián)系；示范園和倍康藥業(yè)必須能夠分別接納300名和100名學(xué)生常年在基地參加生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。
　　繼續(xù)深入開展“百家校企合作工程”，加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)力度，努力使全省和全國相關(guān)的知名企業(yè)成為我們的合作伙伴，構(gòu)建校企之間良好的相互依存和合作關(guān)系。
　　2.整合現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)資源共享由學(xué)院教務(wù)部門負(fù)責(zé)，有計(jì)劃地逐步整合各類實(shí)訓(xùn)資源，對現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室資源進(jìn)行摸底歸類，充分整合利用，發(fā)揮最大效用；從今年起，各個(gè)系部都要認(rèn)真研究，每年必需和急需建設(shè)哪些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，并嚴(yán)格按建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)審批，堅(jiān)決避免重復(fù)建設(shè)，計(jì)劃用4年左右的時(shí)間，建設(shè)、整合完畢符合學(xué)生實(shí)訓(xùn)需要的各級各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。同時(shí)，制定、完善《校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理暫行辦法》、《實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室管理暫行辦法》、《儀器設(shè)備管理暫行辦法》、《教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和科研材料低值品、易耗品及購買、保管、使用管理辦法》等一系列的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理規(guī)章制度。
　　六、加快基本建設(shè)步伐，協(xié)調(diào)做好各項(xiàng)工作1.完成“一主兩翼”主要基建項(xiàng)目建設(shè)3月前完成畜牧及園林系館、食品及機(jī)電系館土建竣工驗(yàn)收工作并投入使用；9月前完成體育館及大學(xué)生活動(dòng)中心、校園二期管網(wǎng)的建設(shè)；完成畜牧及園林系館、食品、機(jī)電系館、體育館、成教樓各系館配套配電房和周圍綠化景觀以及金雞湖四周綠化景觀的建設(shè)任務(wù)；完成4000m2解剖標(biāo)本館、10060m2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街以及北大門傳達(dá)室項(xiàng)目的審批、招標(biāo)工作，所有工程將在今年上半年開工建設(shè)；切實(shí)改善行政、系部教師辦公條件，穩(wěn)步提高教職工的工作待遇。
　　繼續(xù)抓好示范園的基本建設(shè)工作，到2009年底：完成全部二期工程中地形整理、水系開挖工作；完成園區(qū)二期建設(shè)工程中大部分的綠化工作；基本完成示范園一期工程西側(cè)的近200畝土地上的的建設(shè)工作；完成學(xué)生實(shí)訓(xùn)各功能區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)和部分建設(shè)工作；完成基因庫污水處理系統(tǒng)建設(shè)。
　　2.加快數(shù)字化校園建設(shè)：以現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，完成數(shù)字化校園一期工程項(xiàng)目，逐步推行校園一卡通和數(shù)字化校園系統(tǒng)的應(yīng)用，建設(shè)教學(xué)、科研和管理數(shù)據(jù)中心，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化共享數(shù)據(jù)平臺，創(chuàng)建數(shù)字化的生活空間，實(shí)現(xiàn)教育的信息化、現(xiàn)代化和辦公自動(dòng)化，建立短信平臺，推進(jìn)與同類院校及社會的信息資源共享，在高職院校的現(xiàn)代化建設(shè)中起到示范作用。各部門要強(qiáng)化信息管理意識，提高信息服務(wù)水平，做好信息發(fā)布和利用工作。（下轉(zhuǎn)第二版）