５７年的軍隊生涯，奠定了學校豐厚的文化底蘊；６０年的辦學經(jīng)驗，營造了學校優(yōu)秀的文化活動的氛圍。在科學發(fā)展、全力提升本科辦學水平的同時，學校校園文化活動不斷創(chuàng)新，全方位、多層次打造大學生素質(zhì)教育平臺，為切實落實中央１６號文件、省委３６號文件，奠定了堅實的文化基礎，為學生提供了一流的成長和發(fā)展空間。學校校園文化的創(chuàng)新發(fā)展，更是成為了活水源頭，為成醫(yī)學子，灌注了源源不絕的活力……科學謀劃，準確把握校園文化的前進方向；大膽創(chuàng)新，促進校園文化健康發(fā)展。集優(yōu)秀影片展映、優(yōu)秀圖書展售、風味小吃展銷、師生書畫作品展評、師生風采展示等為一體的年度田徑運動會，成為全校師生的一大節(jié)日。圍繞辦學方針高起點謀劃文化工作，緊貼中心工作高格調(diào)開展文化工作，著眼素質(zhì)教育高標準創(chuàng)新文化工作……在秉承軍隊特色校園文化優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，學校黨委用大文化觀，謀劃和構(gòu)建校園文化的總體布局?！按髮W積淀的是歷史，更是文化。校園文化永遠是學校建設中的重要一環(huán)?！闭勂鹦@文化建設，黨委書記馮有明的認識，很深刻。為此，學校大凡重大的文化活動，各級領導都親自參與、親自籌劃、親自組織，確?；顒又黝}突出、內(nèi)容健康、格調(diào)高雅。也正因為如此，學校的校園文化已成為思想政治工作的有效載體和素質(zhì)教育的重要手段，發(fā)揮出強大的育人功效。為搭建學生拓展興趣愛好、促進個性發(fā)展的廣闊平臺，提高大學生知識技能，學校廣泛開展第二課堂活動，成立了學生會、青年志愿者協(xié)會、大學生心理協(xié)會及文學、攝影、新聞、書畫、曲藝等６０多個社團和興趣小組，并由知名教授擔綱指導老師。著眼培養(yǎng)大學生道德情操和榮辱觀念，學校建立了三星堆、長虹電器公司、黃繼光紀念館、天回敬老院等１０多個愛國主義教育基地；每日新聞述評會、“時代論壇”報告會、鄧小平名言賞析座談會、“看家鄉(xiāng)，頌改革”征文比賽等系列活動，大大培養(yǎng)了大學生的政治意識和愛國主義精神。為強化大學生的人生觀、價值觀，學校利用入學、實習、畢業(yè)分配等時機，進行以熱愛邊疆、建設邊疆、保衛(wèi)邊疆、扎根邊疆，到高原去、到邊疆去、到基層去、到祖國最需要的地方去為主要內(nèi)容的“四邊四去”教育，成功探索出“三層四點四階段”的人生觀教育新路。借助網(wǎng)絡“高速公路”，學校建立起校長、書記信箱、輔導員在線等欄目，并充分利用ＢＢＳ、ＱＱ、Ｅｍａｉｌ等網(wǎng)絡載體，廣開言路，交流思想，全面深化大學生思想政治教育；學校針對大學生心理特點和規(guī)律啟動的“大學生思想心理育人的理論與實證研究”課題，榮獲國家“九五”重點課題二等獎、四川省教育成果一等獎，自行研制的“大學生心理測試”軟件，甚至在部隊和國內(nèi)數(shù)十家院校推廣應用。每月開展一次主題體育大賽，由各院、系自主承辦，籃球、足球、排球、健美操等輪番舉行；每月一場文藝晚會，每年一次青年“多能賽”……在緊貼中心工作高格調(diào)展開文化工作的同時，圍繞學生綜合素質(zhì)的系列創(chuàng)新，不斷進行。學校一年一度的田徑運動會，從最傳統(tǒng)的體育賽事到軍體拳比賽、醫(yī)護技能接力賽、學員隊大本營建設評比等項目的不斷融入，再到如今集運動、書畫、影展、優(yōu)秀圖書展售、小吃城等為一體的盛會，更是成為全校師生的一大節(jié)日。
　　夯實基礎，打造特色，營造健康向上的全新文化環(huán)境。近１０００萬元的投入，成功搭建群眾性文化活動平臺；演出已超９００場次的女子軍樂團，曾應邀赴京，參加國慶４５周年慶典。
　　建硬基礎設施，搭建活動平臺；配強骨干隊伍，延伸教育觸角；定準規(guī)章制度，保證持久經(jīng)常；夯實活動基礎，形成特色優(yōu)勢……為滿足群眾性文化活動的需求，學校基礎設施建設的力度，不斷加大。
　　新修融教育、健身、娛樂為一體的多功能廳，新建和改建圖書館、校園網(wǎng)絡、田徑運動場、室內(nèi)乒乓球館，在學校醒目位置制作校訓、勵志格言的宣傳燈箱和標語牌……隨著近千萬元自籌資金的注入，學校文化活動呈現(xiàn)出“唱歌演出有舞臺、文化活動有場地、欣賞影視有設備、體育鍛煉有器材”的全新局面。
　　與此同時，學校按照“育人、育才、娛樂、管理”四位一體的要求，采取內(nèi)外結(jié)合、以內(nèi)為主的方式，加強對文化工作骨干的培訓和管理使用。組織體育裁判員、板報員、教歌員、新聞報道員、放映員、廣播員等骨干培訓；選送文體骨干參加專業(yè)院校或?qū)趯I(yè)培訓班學習深造……如今，每個學員隊都有一支１０人以上的文化骨干隊伍，正是這支能力強、素質(zhì)好、作風實的文體骨干隊伍，把校園文化活動滲透到校園的方方面面，也把大學生思想政治教育的觸角，延伸到校園文化建設的每一個角落。形成了以革命人生觀、價值觀教育為核心、以女子軍樂團為特色、以傳統(tǒng)活動為支撐、以雙休日活動為補充的群眾性、經(jīng)常性的校園文化格局和一支隊伍、兩個窗口、三項特色活動的文化工作體系。
　　學校女子軍樂團，建團以來共培養(yǎng)了１２屆８００余成員，在軍內(nèi)外演出９００余場，觀眾達６０余萬人次，演出足跡遍布西南地區(qū)，被稱為成醫(yī)文化之“魂”。據(jù)統(tǒng)計，在西藏工作的女子軍樂團成員，７０％以上已走上了骨干和領導崗位。１９９４年，女子軍樂團到北京參加了建國４５周年國慶慶典，受到朱镕基、榮毅仁等黨和國家領導人的親切接見。
　　以人為本，全面發(fā)展，創(chuàng)新校園文化的育人功效。近年來，學校先后捧回全國、全軍、總后和省級各類大獎近百項。
　　把握規(guī)律性，全面拓展育人渠道；體現(xiàn)時代性，不斷豐富文化內(nèi)涵；突出群眾性，大力創(chuàng)新活動體裁……在學校校園文化建設中，“以人為本”，彰顯得異常突出。
　　“學生是校園文化活動的推動者，而校園文化建設的最終目的，是促進并服務于學生的全面發(fā)展?！秉h委副書記郭晉說。
　　為此，“堅持以學生第一任職需求為目標，力促學生成為一專多能、全面過硬、綜合素質(zhì)較強的實用型醫(yī)學人才”，成為學校校園文化建設的一大目標。
　　學校的校園文化活動，很注重把握“有傳統(tǒng)優(yōu)勢可借鑒、有教育主題可依靠、有過硬骨干可支撐”的規(guī)律，發(fā)揮“管理育人、服務育人、教書育人、思想心理育人、文化育人”的傳統(tǒng)優(yōu)勢，全面拓寬育人渠道。學校連續(xù)舉辦的２８屆田徑運動會、２５屆“四有杯”籃球賽、１７屆“同樂杯”乒乓球賽、１６屆“五四”青年多能賽，以及各種主題演講賽、辯論賽、群眾性影視評論、學生社團活動等，都堅持突出德育主線，強化文化育人功效。
　　利用重大節(jié)日、紀念日、重大活動等時機，舉辦愛黨愛國愛校主題文藝晚會，激發(fā)學生的民族自豪感和自信心；充分發(fā)揮影視育人功效，有計劃地觀看優(yōu)秀傳統(tǒng)影視片，組織影評征文；開展“理想信念大家談”的演講賽和辯論賽、組織暑期“三下鄉(xiāng)”活動和“看家鄉(xiāng)新變化、頌改革新成就”征文，增強大學生對黨的創(chuàng)新理論成果的感性認識，提升大學生的人文底蘊……這一系列活動，無不賦予傳統(tǒng)教育以全新的時代內(nèi)涵。
　　開展經(jīng)常性、群眾性的文化活動，必須有生動活潑的形式，才能夠吸引人、鼓舞人、教育人、感染人。
　　為此，學校根據(jù)學生需求，先后搭建起女子軍樂團、男子腰鼓隊、白玉蘭藝術團、曲藝隊、英語劇社等眾多平臺，定期開展各類訓練，不斷提高表演水平，激活創(chuàng)造力源。由學生自創(chuàng)的群口快板《校園新風》獲全軍二等獎、全國大學生藝術節(jié)二等獎，小品《彎彎的月亮》、《進藏之前》、《有這樣一個女兵》等相繼獲國家級大獎。這些優(yōu)秀的作品，進一步增加了校園文化的吸引力，不少學生由被動的接受變?yōu)橹鲃拥慕槿?，如今，全校５０％以上的在校大學生，每年至少有１次上臺展示才華的機會。
　　全軍女作者散文大展優(yōu)秀作品獎、全國第五屆“首藝”推新人大獎賽美聲唱法十佳、全國大學生藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目二等獎、全軍影評一等獎、紀念建黨８０周年總后美展藝術獎……近年來，學校先后捧回全國、全軍、總后和省級各類大獎近百項。