當(dāng)今中國,世界矚目,中國歷史上可相比擬者,漢武、開元兩朝而已。經(jīng)過三十幾年的改革開放,中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,近年增速雖然有所放緩,但依然保持較高速度增長,超越美國為時不遠(yuǎn)。所以,可以說這是最好的時代,堪稱“經(jīng)典”時代。盛世修文,盛世習(xí)文;文化自覺,文化自信悄然而至。當(dāng)前,文化知、書籍識海量存在,我們不再缺乏文化產(chǎn)品;歲月匆匆,我們修習(xí)什么樣的“文”就成了一個必須解決的課題。愚以為:回歸經(jīng)典,研習(xí)經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,創(chuàng)造經(jīng)典。
何為經(jīng)典?“經(jīng)”原指經(jīng)書,“典”指典冊。經(jīng)典是具有典范性、權(quán)威性的,經(jīng)過歷史沉淀、經(jīng)久而不衰的文化作品;簡言之即經(jīng)過歷史選擇出來的典籍。是原創(chuàng)性文本與獨(dú)特性闡釋的結(jié)合,故而經(jīng)典作品包括元典,比如春秋戰(zhàn)國諸子之書等。從另一個角度說,當(dāng)下的許多名家作品也包括網(wǎng)絡(luò)快餐文化,一時還不可以“經(jīng)典”稱之。
朱自清有一本小書——《經(jīng)典常談》,于十三篇文章中,要言不煩地介紹了我國文化遺產(chǎn)中的經(jīng)典作品。所涉及經(jīng)典包括說文解字、周易、尚書、詩經(jīng)、三禮、春秋三傳、四書、戰(zhàn)國策、史記漢書、諸子、辭賦、詩、文。國學(xué)大師錢穆上世紀(jì)四十年代,在西南聯(lián)大為學(xué)生開列了一個《文史書目舉要》,列舉書籍有:《周易》《莊子》《詩經(jīng)》《荀子》《小戴禮》《漢書》《孟子》《通典》《文選》《老子》《杜工部集》《史記》《蘇東坡集》《資治通鑒》《說文解字》《楚辭》《尚書》《陶淵明集》《左傳》《韓昌黎集》《論語》《古文辭類纂》《墨子》《近思錄》,晚年在香港中文大學(xué)的講座中又提出7部書是“中國人所人人必須的書”:論語、孟子、老子、莊子、六祖壇經(jīng)、近思錄、傳習(xí)錄。
我們?yōu)槭裁葱枰?jīng)典?首先,經(jīng)典是傳統(tǒng)文化的承載者,成為民族語言和思想的象征符號。中華五千年文明、精粹、傳統(tǒng)道德等皆蘊(yùn)含在經(jīng)典之中。其次,傳統(tǒng)文化是一個民族的血脈,任何民族要想屹立于世界民族之林、保持特性、完整性,其民族文化必須保持、傳承下去。最后,薪火相傳、學(xué)術(shù)訓(xùn)練、思維訓(xùn)練需要精品教材,需要?dú)v史長河大浪淘沙后的這些“真金”。
經(jīng)典的力量與作用。習(xí)近平總書記指出:“中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天,我們提倡和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養(yǎng),否則就不會有生命力和影響力。”關(guān)于經(jīng)典,梁啟超認(rèn)為作為中國學(xué)人,就有必要讀一些中國傳統(tǒng)經(jīng)典。不僅需要閱讀必要的經(jīng)典,對那些“最有價值的文學(xué)作品”和“有益身心的格言”,還需要熟讀成誦。唐文治先生的看法:“吾國經(jīng)書,不獨(dú)可以固結(jié)民心,且可以涵養(yǎng)民性,和平民氣,啟發(fā)民智。故居今之世而欲救國,非讀經(jīng)不可?!?朱自清的看法則是“……經(jīng)典訓(xùn)練應(yīng)該是一個必要的項目。經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實用,而在文化。”
在美國,習(xí)讀經(jīng)典名著,特別是習(xí)讀傳統(tǒng)經(jīng)典,同樣是受人關(guān)注的話題。早在20世紀(jì)初,哥倫比亞大學(xué)就創(chuàng)設(shè)了“文學(xué)人文”和“當(dāng)代文明”兩門本科生的必修課。前者致力于提供一個歐洲文學(xué)名著的標(biāo)準(zhǔn)選目,后者提供一個哲學(xué)和社會理論名著選目。這兩個目錄包含了大量的西方傳統(tǒng)經(jīng)典。40年代,美國許多大學(xué)開設(shè)了這類課程。雖然在近數(shù)十年間,對這類課有不斷的爭議,但直到今天,一些大學(xué)仍繼續(xù)開設(shè),如哥倫比亞大學(xué)與芝加哥大學(xué)。
走進(jìn)經(jīng)典,拒絕庸俗。根據(jù)歷代大師們的推薦書目,中國排在前十名的經(jīng)典是:詩經(jīng)、史記、莊子、老子、論語、孟子、韓非子、楚辭、左傳、荀子。這十種書都是公元前的著作,最晚成書的《史記》距今也有2000余年了。這反映了中國歷代讀書人的尊重經(jīng)典的心理。長期以來,中國學(xué)人強(qiáng)調(diào)辨章學(xué)術(shù)、考鏡源流,以上這些著作,真正是中國學(xué)術(shù)之源。同時,正如韓國學(xué)者韓仁熙、李東哲所說,這些“古典名著,都反映出古代生活與文明,并歷代而下,不斷被加入新的闡釋和理解,其影響一直延伸到今天,而許多求知活動所涉及的領(lǐng)域正是依靠這些闡釋和理解建構(gòu)起來的”。
所以,今天的大學(xué)生一定要從閱讀經(jīng)典入手,也許開始之際有些痛苦,堅持一段時間后就會有所斬獲;也可采取笨辦法,每天抄一點(diǎn),背誦一點(diǎn),日積月累,收獲會更大。蘇東坡學(xué)養(yǎng)可謂厚矣,他每天給自己規(guī)定必須完成的日課是抄寫《漢書》一卷。抄寫、誦讀,這都是深閱讀,比之通過電子設(shè)備看微信段子、網(wǎng)絡(luò)小說那些碎片化式的閱讀,作用、意義都不可同日而語。
當(dāng)然,除了這十種元典著作外,中國古典四大名著、魯迅的小說雜文、甚至金庸的武俠小說也都可列入經(jīng)典范圍。當(dāng)代名家之名著,如賈平凹、陳忠實、莫言等人的作品,根據(jù)興趣,廣泛閱讀也不無裨益。
同時我們還要具有世界眼光,外國經(jīng)典也應(yīng)納入涉獵范圍。中國推薦者眼中的外國名著,排在前十名的是:莎士比亞作品、鋼鐵是怎樣煉成的(奧斯特洛夫斯基)、紅與黑(司湯達(dá))、神曲(但?。υ掍洠ò乩瓐D)、荷馬史詩、簡·愛(夏洛蒂·勃朗特)、社會契約論(盧梭)、浮士德(歌德)、高老頭(巴爾扎克)。
朱熹《勸學(xué)詩》云:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。愿我們在有限的生命里,珍惜光陰,與經(jīng)典為伍,以名著作伴,成就自己的“經(jīng)典”人生。
赫蘭國