學生們在勤工助學管理辦公室忙碌著


　　每到開學季，各種校內(nèi)崗、家教等兼職信息都會從勤工助學管理辦公室的網(wǎng)站和“人人網(wǎng)”主頁上源源不斷地發(fā)布出來，對于很多家境貧寒的學子來說，勤管辦是一個再熟悉不過的地方。關(guān)于勤管辦，究竟有哪些值得說一說的事兒呢？不妨讓我們走進勤管辦的“大本營”———大學生活動中心205室，一看究竟。
　　2張簡易的辦公桌，3臺電腦，1本本繁多卻整理有序的文件冊，4～5個輪值的學生，差不多就是勤管辦的“家底”了。但正是這樣一個略顯簡陋的地方，每天往來辦理勤工助學手續(xù)、尋求兼職信息的學生卻絡(luò)繹不絕。據(jù)勤管辦學生主任介紹，勤管辦主要負責三大部分的勤工助學崗位，分別是校內(nèi)崗、家教、兼職，并且每學期開始都會舉行一場大型的校內(nèi)崗招聘會。
　　在宣傳方式上，勤管辦不僅利用自己的網(wǎng)站、新媒體窗口、天大“求實BBS”的sso版（勤工助學版）和sro版（勤工助學兼職模塊）進行勤工助學信息及勤管辦活動的發(fā)布，同時在各項活動中，勤管辦也長期與《天津教育報》《城市快報》等多家媒體保持著良好的合作關(guān)系。
　　談及工作機制建設(shè)，勤管辦學生主任介紹說，除了不斷細化工作流程、明確各部門職能劃分外，勤管辦還自行研發(fā)了家教兼職系統(tǒng)及校內(nèi)崗人才數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，以便更加高效和快捷地進行日常工作處理。此外，電子化辦公取代了紙質(zhì)化辦公使辦公室工作更加專業(yè)、高效、環(huán)保。
　　為使勤工助學崗位更加規(guī)范化、科學化、制度化，勤管辦在學工部的指導下特設(shè)了考核員崗位，采取崗位負責老師和崗位考核員的雙重考核辦法?？己藛T由勤管辦統(tǒng)一管理，是勤管辦與各部門老師、學生助理溝通的橋梁和紐帶?？己藛T一方面負責考核校內(nèi)崗工作人員工作情況，另一方面為學生們解決工作中的困難。“考核員的工作讓我收獲了很多，一方面感受到了學校老師們工作的辛苦，另一方面也了解到了社會、企業(yè)對人才的需求，在為同學們服務(wù)的同時也鍛煉了自己的能力，增強了自己的責任心?！币晃徽谑炀気斎爰医绦畔⒌目己藛T如是說。
　　在我校勤工助學網(wǎng)上，有這樣兩句話：“手與手相握之間，合作是橋梁；心與心溝通之時，真誠是動力?！边@不僅是每位勤管辦工作人員的工作信念，也恰當?shù)卦忈屃饲诠苻k的文化內(nèi)涵。