分明的線條勾勒出蘭州大學(xué)正門輪廓，柱頂?shù)男；诊@示出細(xì)致的描繪，高大的松柏矗于大門兩側(cè)，明暗有致。四個掛在中心的大紅燈籠點亮了整體的暗色調(diào)，生動的點染就在于零星的人物。這是一張?zhí)m大正門的手繪明信片，藝術(shù)美感與真實感，融合著傾注于其中的母校情，牢牢抓住人們的眼球與內(nèi)心。
情物相連 獨具匠心
“手繪蘭大明信片，一支畫筆、一處風(fēng)景、一份情誼。專注文化創(chuàng)意事業(yè),設(shè)計新的色彩,讓手中的畫筆瘋起來?！痹凇爱嫻P瘋了工作室”創(chuàng)始人江洋洋的話中，即便先前對其毫無了解，也能充分感受到手繪明信片所蘊含的豐富而厚重的精神內(nèi)涵———情物相連，獨具匠心。
“畫筆瘋了工作室”成立于2014年4月，是一個致力于以手繪文化創(chuàng)意產(chǎn)品為核心的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。在蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院穆建剛教授的指導(dǎo)下，四名研究生團(tuán)隊核心成員各揚其長。不論是最初想法的素材來源，還是初步拓展的依托，畫筆瘋了團(tuán)隊均定格為蘭州大學(xué)，致力于打造甘肅乃至全國最具影響力的文化名片，由此創(chuàng)立了一系列以蘭州大學(xué)為主題的手繪產(chǎn)品。現(xiàn)在推向市場的產(chǎn)品有：蘭州大學(xué)系列產(chǎn)品（明信片、書簽、筆筒、絲巾、領(lǐng)帶、畫冊），手繪蘭州系列（以城市名片為主的原創(chuàng)明信片），手繪蘭州市外國語高級中學(xué)明信片，葉脈書簽系列等。
作為 “畫筆瘋了工作室”的創(chuàng)始人，江洋洋是蘭州大學(xué)2013級新聞傳播學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)的在讀研究生，通過對他的采訪，我們不僅近距離接觸了這一創(chuàng)新成果，而且對創(chuàng)新精神有了更深刻的體會。從他的描述中看到，生活中處處是平凡，可平凡的背后總是隱藏著無限拓展的思索與機遇，抓住一閃而過的想法，就是邁出平凡的關(guān)鍵一步。
在研究生期間，江洋洋作為蘭大的公派交換生去臺灣學(xué)習(xí)，初次與來自不同大學(xué)的三位室友見面，大家都帶著自己學(xué)校同學(xué)制作的校園文化產(chǎn)品，引發(fā)了江洋洋的感觸，他抓住了這一念頭，“為蘭大創(chuàng)建有代表性的文化產(chǎn)品”，而非任其一閃而過。然而，由萌芽發(fā)展到雛形，就需要更多的專業(yè)知識與全方位的分析。
目前市場上已有的文化類產(chǎn)品種類較少，產(chǎn)品的同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏創(chuàng)新。但是伴隨著不斷升溫的甘肅旅游業(yè)的發(fā)展，對于相關(guān)類別的文化產(chǎn)品的需求量十分大，并且隨著旅游業(yè)的發(fā)展，其增長也必定是迅速而巨大的。對于市場的把握大致確定了方向，那么如何將文化“挪”到實體媒介之上？結(jié)合江洋洋從高中開始學(xué)習(xí)美術(shù)的經(jīng)歷，手繪最先成為靈感的突破口。雖然手繪不具備攝影的真實性，但其寫意的特點包含有獨特的藝術(shù)性、思想性和靈活性。借助畫筆讓蘭大躍然于明信片之上，便不再是單純的寫實，更有一份傳情表意，傳遞蘭大學(xué)子對母校的情感，無論身處怎樣的遠(yuǎn)方。
嶄露頭角 繼續(xù)前行
如今，“畫筆瘋了工作室”已小有成就，其作品被蘭州晚報，大公報，新華網(wǎng)，鑫報，甘肅數(shù)字移動媒體等刊出報道，被蘭州晚報和蘭州鑫報多次整版報道。在社會網(wǎng)絡(luò)方面，也得到大公報、新華網(wǎng)以及多個平臺的宣傳。在比賽中得到認(rèn)可，獲得中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)三等獎及2014和2015年蘭州創(chuàng)意市集最佳暢銷一等獎。這些成就的獲得與其精益求精的態(tài)度密不可分，畫筆瘋了團(tuán)隊由一支具有藝術(shù)設(shè)計、傳播學(xué)、影視編導(dǎo)等校園人才的精英隊伍組成。設(shè)計、繪畫、攝影、制作印刷、影視后期等主要技術(shù)無一不追求專業(yè)，由此打造高水平的獨一無二。
然而光鮮在外，個中體會只有自己明白。就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，越來越多的大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)，這是一條未干的水泥路，容易留下自己的腳印，卻也因未知而困難重重。江洋洋團(tuán)隊雖然順利解決了資金問題，但在一些潛規(guī)則方面也屢屢受挫，加之缺乏深入的認(rèn)知，及對個
（下轉(zhuǎn)四版）
