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讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)校的溫暖 讓每一位學(xué)生都順利完成學(xué)業(yè)
文學(xué)學(xué)院努力做好貧困生幫扶工作


  本報(bào)訊 文學(xué)學(xué)院采取細(xì)化貧困生評(píng)選規(guī)則,建立勤助崗位,生活獻(xiàn)愛心等措施,讓每一位貧困生都感受到學(xué)校的溫暖,讓每一位學(xué)生都順利完成學(xué)業(yè)。
細(xì)化貧困生評(píng)選規(guī)則,保證“貧困生庫(kù)”的公平與公正。文學(xué)學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生1200余名,按照學(xué)校關(guān)于貧困生在所有學(xué)生中所占比例的規(guī)定,大約有近300名學(xué)生屬于貧困生,其中有5%的學(xué)生屬于特困生。這些學(xué)生大多來自偏遠(yuǎn)的山區(qū),家庭經(jīng)濟(jì)困難,為了有效地對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫扶,在學(xué)生入學(xué)之初就建立一個(gè)貧困生庫(kù),依據(jù)這個(gè)名單來進(jìn)行特殊的幫助。為了做到盡可能的公平與公正,文學(xué)學(xué)院在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定下進(jìn)一步細(xì)化貧困生入庫(kù)的評(píng)選規(guī)則,將家庭所在的省、市、縣以及每月基本生活費(fèi),家庭年收入作為一個(gè)參考的因素;把孤兒、單親或者父母下崗等作為評(píng)選條件;充分考慮家庭主要成員的經(jīng)濟(jì)收入、人口數(shù)、多子女上學(xué)等情況。在考慮這些因素的基礎(chǔ)上進(jìn)一步將各項(xiàng)認(rèn)定細(xì)則以分?jǐn)?shù)的形式來落實(shí),根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況造成影響的大小來界定分值。然后對(duì)寫申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行評(píng)選,在評(píng)選的過程中還要將平時(shí)表現(xiàn)作為一項(xiàng)重要參考。在每次評(píng)選前都將標(biāo)準(zhǔn)公布,并由各班的生活委員、每個(gè)宿舍的一名非貧困生代表組成評(píng)議小組來進(jìn)行評(píng)選。
  積極創(chuàng)設(shè)校內(nèi)崗位,為學(xué)生提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。為了解決貧困生的經(jīng)濟(jì)壓力,同時(shí)培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)的精神,該院認(rèn)真規(guī)劃,設(shè)立了打掃資料室衛(wèi)生、發(fā)報(bào)紙、管理閱報(bào)欄等勤工助學(xué)崗位。結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),由院團(tuán)委勤工助學(xué)部集中進(jìn)行面試,并且實(shí)行輪崗制,使盡可能多的學(xué)生得到鍛煉。除了在本學(xué)院內(nèi)提供崗位外,該院還積極向?qū)W校勤工助學(xué)中心推薦學(xué)生,讓更多的學(xué)生到圖書館、餐廳等部門做勤助。對(duì)于每年寒暑假不回家的學(xué)生,學(xué)院在生活上盡可能地給予照顧,在生活、住宿等問題上給予資助,同時(shí)安排一些校內(nèi)的勤助崗位,比如為函授學(xué)員做一些諸如發(fā)書等服務(wù)工作,或者在學(xué)院的教學(xué)樓值班等。
  為了緩解貧困生的經(jīng)濟(jì)壓力,培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)的精神,該院在為學(xué)生提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的同時(shí),積極募集校外的資助。通過不懈的努力,有一家房地產(chǎn)公司為該院 5名學(xué)生一次性地提供每人5000元的教育基金。該院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示,今后還要加大募集校外資助的工作力度,讓全社會(huì)都來關(guān)注貧困生,爭(zhēng)取更多的企業(yè)和個(gè)人對(duì)貧困生給予幫扶。(下轉(zhuǎn)第2版)