微信，正成為一種生活方式。微信是一種社交工具，也具有媒體屬性。很多傳統(tǒng)媒體人轉(zhuǎn)型成為新媒體人或自媒體人，微信編輯已然成為一個(gè)新的媒體工種。相較于傳統(tǒng)媒體的訂閱數(shù)、收視率、收聽率等數(shù)據(jù)的“不透明”，每篇微信文章下面的閱讀數(shù)真真切切地展示于公眾面前?！?0萬+”成為很多微信編輯的一個(gè)“小目標(biāo)”。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體，作為新媒體的微信有自己的傳播...

1.“截止”和“截至”怎么區(qū)分？答：“截至”可帶賓語，可以說“截至九月十日”?！敖刂埂辈荒軒зe語，不宜說“截止九月十日”?！敖刂埂背３霈F(xiàn)在偏正結(jié)構(gòu)中，例如“截止日期”“截止時(shí)間”，也可以說“九月十日截止”。2.“制定”與“制訂”的區(qū)別。答：如果是將要或已經(jīng)進(jìn)行，宜用“制定”。如果是正在進(jìn)行，宜用“制訂”。例如：（1）去年制定了三個(gè)方案...

編者按一些企業(yè)（基層）通訊員為了宣傳本單位的事跡或是新動(dòng)態(tài)，經(jīng)常需要向媒體提交新聞通稿。如何寫好這樣的新聞稿，如何提高新聞機(jī)構(gòu)的媒體記者采用你的新聞稿的幾率，其實(shí)是有方法與技巧的。今天我們整理了基層通訊員的一篇干貨文章，希望能給基層通訊員提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。1標(biāo)題新聞稿標(biāo)題必須簡(jiǎn)潔、清晰、正中主題，也即新聞主題的進(jìn)一步濃縮。許多公關(guān)...

“后喻文化”的發(fā)展將依賴兩代人之間的持續(xù)不斷的對(duì)話。未來的新聞教育正是在師生之間持續(xù)不斷的對(duì)話中實(shí)現(xiàn)亦“教”亦“學(xué)”的成長(zhǎng)。無論是老師還是學(xué)生都能夠在不斷變化發(fā)展的世界中獲得廣博而新穎的知識(shí)，最終達(dá)成良性互動(dòng)，共同進(jìn)步。教育是傳承知識(shí)文化的重要途徑，同時(shí)也是個(gè)人發(fā)展過程中重要的社會(huì)化手段。因而教育中的師與生、教與學(xué)的關(guān)系一直是人們所關(guān)...

編者按新聞學(xué)院的在校大學(xué)生再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了，很多心懷新聞理想的學(xué)子們畢業(yè)后都想進(jìn)入主流媒體當(dāng)個(gè)記者?？墒谴蟛糠滞瑢W(xué)在校學(xué)習(xí)的知識(shí)與記者的實(shí)際工作能力還有一定的差距，一些學(xué)校中掌握的素質(zhì)還不能夠滿足記者職業(yè)工作的需要。今天，小編整理出一位前輩的經(jīng)驗(yàn)，希望能給想當(dāng)記者的在校大學(xué)生開拓思路，找到適合自己的培養(yǎng)方法。在校大學(xué)生如何培養(yǎng)出自...

督查情況報(bào)告是黨委督查部門按照黨委或黨委領(lǐng)導(dǎo)要求，對(duì)某項(xiàng)決策部署開展督促檢查之后，將督查的簡(jiǎn)要過程、落實(shí)的進(jìn)展或成效、發(fā)現(xiàn)的主要問題以及下一步加強(qiáng)和改進(jìn)工作的建議等進(jìn)行歸納總結(jié)提煉，向黨委或黨委領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的一種上行公文。寫好督查報(bào)告，能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視和共鳴，為推動(dòng)下一步工作提供指導(dǎo)。開篇應(yīng)簡(jiǎn)明扼要督查情況報(bào)告的開篇，是整個(gè)督查報(bào)告的“引...

黨政機(jī)關(guān)文字工作者若想在公文寫作的綿綿路途中披荊斬棘、淬火成鋼，必須歷經(jīng)千錘百煉，穿越三重境界。第一重境界：尋門而入初學(xué)公文寫作的過程，猶如求學(xué)者初次造訪一座隱跡山野的書屋，首要之事就是找到通往書屋的那扇門。這趟尋門之旅看似簡(jiǎn)單，卻讓大多數(shù)新人深感艱難，即便是具備一定文字功底的高材生也不例外，畢竟學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作一時(shí)還對(duì)...

人民日?qǐng)?bào)原總編輯范敬宜生前在一次培訓(xùn)講座時(shí)曾說道：“五種人不可當(dāng)記者：不熱愛新聞工作的不可以，怕吃苦的不可以，畏風(fēng)險(xiǎn)的不可以，慕浮華的不可以，無悟性的不可以?！边@句話給大家留下的印象很深，也給大家留下無盡的思考和有益的啟發(fā)。為什么這五種人不可當(dāng)記者呢？下面我們逐條分析一下——1“不熱愛新聞工作的不可以”五種人不可當(dāng)記者熱愛是干好工作的...

★某報(bào)2017年2月13日《愿更多中華優(yōu)秀文化火起來》文中：李清照精致至極的唯美讓當(dāng)下的“文青”只能望其項(xiàng)背?！觥巴漤?xiàng)背”用法不妥?！冬F(xiàn)代漢語詞典》（第7版）對(duì)“望其項(xiàng)背”的釋義：能夠望見別人的頸的后部和脊背，表示趕得上或比得上（多用于否定式）?！巴漤?xiàng)背”多與否定詞連用，強(qiáng)調(diào)距離、差距懸殊，如“難以望其項(xiàng)背”表達(dá)的就是“望塵莫及”...

文章之道，“于無定法中有定法，于有定法中無定法”，對(duì)此古人有許多經(jīng)驗(yàn)，今人也有許多技巧。一篇文稿的起草，大體可分為受命、會(huì)意、破題、蓄勢(shì)、圖構(gòu)、繪事、潤(rùn)色、成文八個(gè)階段。做足這八個(gè)階段的功夫，就不難寫出一篇好文稿。第一步：受命，也就是接受任務(wù)這一步要解決好的問題是主動(dòng)接受還是被動(dòng)接受。實(shí)際上，機(jī)關(guān)每年的文稿任務(wù)，是有規(guī)可循的?？偨Y(jié)起來...

本文就馬克思創(chuàng)作《資本論》的經(jīng)驗(yàn)，談一談對(duì)我們廣大秘書工作者和領(lǐng)導(dǎo)干部從事公文寫作，尤其是理論文章寫作的一點(diǎn)啟示。1詳盡地占有材料材料是文章的原料、根基，是主題的依據(jù)。不管是鴻篇巨制，還是精短之作，都“絕對(duì)必須加強(qiáng)對(duì)資料的搜集”（列寧語）。自從馬克思萌發(fā)研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的想法起，到1883年馬克思逝世，他為了創(chuàng)作《資本論》，搜集研究材料...

唐詩宋詞，我們從小就開始學(xué)習(xí)、背誦，你們見過它們有趣的表達(dá)記憶法嗎？快一起來看看吧！用有趣的方法記古詩詞，會(huì)變得容易許多！1.最快的船兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。2.最多的愁問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。3.最深的情桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。4.最深的雪夜來城外三尺雪，曉駕碳車輾冰轍。5.最高的山會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小...

中國文化博大精深。比如，地名。中國的地名因?yàn)榈赜蚍窖缘脑?，常被人讀錯(cuò)。尤其外出旅游，如果讀錯(cuò)當(dāng)?shù)氐牡孛?，?huì)讓別人覺得你“沒文化”，很尷尬?！拔逡弧毙￠L(zhǎng)假后，小編精心整理了最容易讀錯(cuò)的100多個(gè)地名，考考你，看你以前讀錯(cuò)了多少。記住這些，你下次“五一”小長(zhǎng)假旅游時(shí)就不會(huì)露怯了。北京市潭柘寺：柘讀zhè，寺有一千七百年歷史。爨底下：爨讀...

編者按今天是五四青年節(jié)！相信所有年輕人對(duì)這個(gè)節(jié)日的歷史與來龍去脈十分了解。在今天這個(gè)特別的日子里，我們特“邀請(qǐng)”中國文學(xué)史上的大家——魯迅，來談一談他是如何在寫作中塑造人物的。魯迅先生學(xué)問淵博，周氏兄弟為經(jīng)學(xué)大師章太炎的弟子。從魯迅先生所撰的《魏晉文化酒和藥》、《中國小說史略》和《古小說勾沉》等著作中，可見先生精湛的舊文學(xué)功底，今天小...

人物寫作在報(bào)紙上獨(dú)具魅力，是最吸引讀者眼球的題材之一。而在這其中，文化人物寫作又是報(bào)紙版面的黃金題材?？v觀眾多報(bào)紙，尤其是都市報(bào)的文化版或者是娛樂版，更多的是歌星、影星或者超級(jí)女生這樣的人物占據(jù)主要位置，但是對(duì)于一個(gè)有品味的報(bào)紙來說，文娛版、讀書版，同時(shí)也需要重量級(jí)的學(xué)術(shù)泰斗和文壇巨擘?，F(xiàn)在，版面上很多有關(guān)文化人物的寫作，可以稱之為“...

梁衡著名的新聞理論家、散文家、科普作家更多如何寫出精彩的頭條新聞，是許多新老記者關(guān)心的問題。梁衡結(jié)合自己在“沒有新聞的角落”屢屢寫出頭條新聞的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出頭條寫作的“三點(diǎn)一線法”。授課內(nèi)容打靶時(shí)有一個(gè)術(shù)語：三點(diǎn)一線，眼睛從標(biāo)尺缺口里看出去，缺口對(duì)準(zhǔn)星，準(zhǔn)星對(duì)目標(biāo)，三點(diǎn)連一線，這時(shí)扣動(dòng)扳機(jī)，就能擊中目標(biāo)。記者的上稿率也就是他對(duì)目標(biāo)的命中...

學(xué)習(xí)新聞采訪與寫作的基本技能與技巧，就等同于學(xué)習(xí)調(diào)查性報(bào)道的基本方法。當(dāng)報(bào)道需要時(shí)，任何一名記者都應(yīng)能從事調(diào)查性報(bào)道。本文具體從選題、新聞線索、調(diào)查、分析、報(bào)道多個(gè)角度介紹調(diào)查性新聞的采訪報(bào)道方法。選題01調(diào)查性新聞和其他類型的新聞一樣，必須具備一定的新聞價(jià)值。記者和編輯需要根據(jù)所在媒體的面對(duì)的受眾，決定什么樣的題材值得深入挖掘，什么...

導(dǎo)語：好文章離不開好開頭，那些頂尖媒體的作者都是如何開篇的呢？在分析了95篇來自《大西洋月刊》《紐約時(shí)報(bào)》《快公司》的優(yōu)質(zhì)文章后，我們發(fā)現(xiàn)了13種寫開頭的套路。好文章的開頭都是什么樣？Medium平臺(tái)上的一位作者Jason從《大西洋月刊》、《快公司》和《紐約時(shí)報(bào)》中選取了95篇高分享量的稿件，分析了它們的開頭。首先，他將文章開頭分為了...

“以為”和“認(rèn)為”有什么不同問：如何區(qū)分“以為”和“認(rèn)為”？以下兩句話該用“以為”還是“認(rèn)為”？1、你不要（）我是為他們傷心，我是為他們驕傲！2、我們（），一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該把人民利益放在第一位，而不應(yīng)以權(quán)謀私。答：“認(rèn)為”表示肯定的看法和判斷，語氣肯定，也比較鄭重。“以為”語氣不大肯定，也比較隨便?！罢J(rèn)為”可用于重大事物，也可用于一...

摘要介詞“對(duì)”和“對(duì)于”在漢語中的使用頻率很高，本文主要是通過舉出這兩個(gè)介詞用法的常見錯(cuò)誤，將其語法意義及用法結(jié)合句例進(jìn)行分析歸納，以及對(duì)比“對(duì)”和“對(duì)于”這兩個(gè)介詞用法上的異同，力求弄清這兩個(gè)介詞的不同義項(xiàng)及語法特點(diǎn)，希望有助于對(duì)外漢語教學(xué)。關(guān)鍵詞對(duì)對(duì)于語法意義用法一、介詞“對(duì)”和“對(duì)于”用法常見錯(cuò)誤（一）外國留學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤“對(duì)”...