口，指出入通過(guò)的地方。進(jìn)口和出口，都是歧義結(jié)構(gòu)。當(dāng)進(jìn)口和出口是偏正結(jié)構(gòu)時(shí)，是名詞，分別指由建筑物或場(chǎng)地進(jìn)入、出去所經(jīng)過(guò)的門或通道等。當(dāng)進(jìn)口和出口是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)時(shí)，則是動(dòng)詞，可指船只駛?cè)搿Ⅰ偝龈劭?，也引申指本地與外地、本國(guó)與外國(guó)之間的商品交易，進(jìn)口指外地、外國(guó)的貨物進(jìn)入本地、本國(guó)，出口指本地、本國(guó)的貨物運(yùn)到外地、外國(guó)。弄清了“進(jìn)/出口”不同...

秀”字是個(gè)常用字，奇怪的是沒(méi)有找到甲骨文的寫法，只有石鼓文作和《說(shuō)文解字》里小篆作。《說(shuō)文解字》只在“秀”的下面寫了“上諱”二字。原來(lái)許慎（約58—147）撰寫該書(shū)時(shí)，要避東漢光武帝劉秀之諱，不做解釋，免得惹麻煩。后來(lái)南唐的徐鍇（920—974），才做了點(diǎn)解釋：秀，“禾實(shí)也。有實(shí)之象。下垂也”。也沒(méi)有對(duì)造字的理?yè)?jù)做出說(shuō)明，因此造字的原...

當(dāng)年在報(bào)社當(dāng)編輯，事事有變數(shù)，唯獨(dú)兩件最風(fēng)雨無(wú)阻：一是出版，二是評(píng)報(bào)會(huì)。前者讓人心力交瘁，后者讓人愛(ài)恨交加，而且兩者只隔了一夜。那真是吊著半條命來(lái)靜候毀譽(yù)，偏偏文人多耿直，好就猛夸，壞就狠批，一點(diǎn)情分也不講。不過(guò)有個(gè)不成文的秘密卻游離于褒貶之外，那就是風(fēng)格。比如我，如果有人在會(huì)上說(shuō)“這文章我不看署名也知道是偉民寫的”，我恨不得要開(kāi)兩席...

讀文章很像交朋友，一般先看第一感覺(jué)，然后再深入交往。感覺(jué)，是閱讀者在閱讀實(shí)踐中捕捉到的感官體驗(yàn)。對(duì)閱讀者來(lái)說(shuō)，美好的閱讀體驗(yàn)是永恒的心理預(yù)期，誰(shuí)滿足了這個(gè)預(yù)期，誰(shuí)就能受到讀者青睞。于是乎，對(duì)寫作者而言，滿足讀者的心理預(yù)期、給讀者制造感官刺激，就成了永恒的寫作使命。一篇有吸引力的文章，一定是洞悉讀者“消費(fèi)心理”、呼應(yīng)“閱讀預(yù)期”的文章，...

古人云：工欲善其事，必先利其器。在寫作中搜集素材表面上看起來(lái)是“笨辦法”，實(shí)際上還得會(huì)使“巧勁兒”，否則時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)疲憊，進(jìn)而懈怠了、放棄了。有沒(méi)有方法可以提高收集效率，并形成長(zhǎng)期堅(jiān)持的習(xí)慣呢？還真有。比方說(shuō)，古人有很多有趣的小妙招，我們不妨來(lái)看看。據(jù)說(shuō)唐代詩(shī)人李賀喜歡隨身攜帶一個(gè)錦囊，白日騎驢覓句，若有所得，便投入囊中，暮則探囊整理...

你說(shuō)啥？文章還有“動(dòng)感”？動(dòng)感不是書(shū)法、繪畫、音樂(lè)藝術(shù)里的感覺(jué)嗎，文章里怎么會(huì)有呢？當(dāng)然有，只是文章的動(dòng)感與書(shū)法、繪畫、音樂(lè)藝術(shù)里的動(dòng)感所有區(qū)別罷了。盡管文章沒(méi)有顏色，沒(méi)有線條，也沒(méi)有聲音，但它同樣也有“動(dòng)感”。為什么？因?yàn)槲恼碌囊夭⒎且怀刹蛔兊?，事?shí)上，任何一篇文章在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語(yǔ)言上都會(huì)有跌宕、起伏、虛實(shí)、詳略、長(zhǎng)短、快慢、抑揚(yáng)...

有那么一刻，你感覺(jué)遇到了一位可以隨時(shí)查閱、隨時(shí)請(qǐng)教的工具人；有那么一刻，你感覺(jué)遇到了一位善良體貼、共情能力超強(qiáng)的知己；還有那么一刻，你感覺(jué)遇到了一位洞察世事、充滿智慧的先知……誰(shuí)會(huì)想到，帶給我這種奇妙感覺(jué)的是她——《筆桿子修煉36堂課：公文寫作精進(jìn)之道》。正如該書(shū)作者所言，“悅讀者最浪漫的事，是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，遇見(jiàn)一本恰當(dāng)?shù)?..

多長(zhǎng)時(shí)間才能煉成筆桿子？這是新手最關(guān)心的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)寫作過(guò)程中，有的人渴望成長(zhǎng)的心情過(guò)于迫切，巴不得寫個(gè)一年半載，三五個(gè)稿子下來(lái)，就練成如椽巨筆。這顯然是不切實(shí)際的，不符合文字工作的規(guī)律，因?yàn)槲淖止ぷ鞅緛?lái)就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，如果不調(diào)勻呼吸，遵循規(guī)律，是很難堅(jiān)持跑下來(lái)的。我讀過(guò)同行一篇文章，他提到了一個(gè)觀點(diǎn)：說(shuō)文字工作者的成長(zhǎng)，需要經(jīng)...

質(zhì)感一詞，在英文里為texture，意思是指造型藝術(shù)形象在真實(shí)表現(xiàn)質(zhì)地方面引起的審美感受。在繪畫、版畫、雕塑、攝影等藝術(shù)中，通過(guò)不同的線條、色彩、明暗及相應(yīng)的筆觸、刀法、用光，可以真實(shí)地表現(xiàn)出對(duì)象所具有的特殊質(zhì)地，如皮膚的柔嫩或粗糙、首飾的光澤、玻璃的透明、鋼鐵的硬重、絲綢的飄逸等等，使人產(chǎn)生逼真之感。質(zhì)感是作品內(nèi)容的有機(jī)組成部分，如...

罷休”一詞可以擴(kuò)展成“善罷甘休”之義，但其原義是“休息”，用如今的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言解釋就是“洗洗睡了”。司馬遷在《史記·孫子吳起列傳》中記載，著名的軍事學(xué)家孫武被吳王闔閭招至幕下，訓(xùn)練軍隊(duì)。為了測(cè)試孫武是否有帶兵打仗的真本事，闔閭竟然讓孫武先訓(xùn)練后宮的嬪妃、宮女們。這下可熱鬧了，那些花枝招展、賣弄風(fēng)姿的小姐姐們，怎么會(huì)聽(tīng)一介武夫的指揮呢？孫武...

《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》開(kāi)篇就提出“推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用”“國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字”“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字”，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是國(guó)家推動(dòng)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范化。漢語(yǔ)規(guī)范化很重要，但也是一項(xiàng)艱難的事業(yè)。筆者認(rèn)為，漢語(yǔ)規(guī)范化有兩大難點(diǎn)和四大區(qū)域...

生活中，我們常會(huì)用到含有“獅”字和“虎”字的成語(yǔ)，如“河?xùn)|獅吼”“虎虎生威”“調(diào)虎離山”等，但有意思的是，含有“獅”字的成語(yǔ)比含有“虎”的少，而且十二生肖中有虎而沒(méi)有獅。南充開(kāi)放大學(xué)王旗注意到了這一語(yǔ)言現(xiàn)象，其以古籍中的記載為佐證，探討了其中的歷史文化淵源。一起來(lái)看——學(xué)習(xí)成語(yǔ)時(shí)，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象：有“獅”字的成語(yǔ)只有“...

我回復(fù)：“這個(gè)可以考慮！”之所以說(shuō)“可以考慮”，主要是因?yàn)椤叭霉恼n”的確還沒(méi)講過(guò)這方面內(nèi)容，開(kāi)發(fā)出來(lái)，可以豐富內(nèi)容、拾遺補(bǔ)缺。而且，相關(guān)內(nèi)容也在“三好公文課”的主打范圍之內(nèi)，不違背我“有所為有所不為”的原則。卷首語(yǔ)，在刊物中也叫“刊首語(yǔ)”，主要作用是揭示內(nèi)容、闡明主旨，激發(fā)興趣、啟人思考，與資料匯編、出版物中的“前言”有一定相似性...

一周前，一篇名為《如果在春天，十個(gè)此間》的文章，引發(fā)了一個(gè)圈層對(duì)“校媒黃金時(shí)代”的集體追憶。不少新聞人在走向職業(yè)的新聞生產(chǎn)之前，都曾有一段做校園記者的歲月。這些日子總被與純粹、自由、同伴、理想等詞相連。也有不少校媒人沒(méi)有進(jìn)入新聞行業(yè)，但這段經(jīng)歷也并非徒然流過(guò)青春，而是留下印記、沁入生活。在校園內(nèi)辦的媒體，往往不會(huì)止步于一個(gè)實(shí)踐的園地。...

比如《周恩來(lái)為何會(huì)給韓紅的媽媽改歌詞？》（點(diǎn)擊藍(lán)色標(biāo)題閱讀原文，下同），這個(gè)選題的發(fā)掘，其實(shí)就來(lái)自一次和朋友日常的約飯。餐廳人多，我們?cè)陂T口等位。恰巧，在建黨百年的大背景下，餐廳門口的空地上，一場(chǎng)紅歌排演正在進(jìn)行?！氨本┑慕鹕缴瞎饷⒄账姆健薄炷茉?shù)男梢槐楸轫懫稹！斑@也是一首紅歌嗎？”朋友的一句閑聊，一下激活了我腦袋里的某個(gè)“問(wèn)...

當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常無(wú)條件幫助你時(shí)，你會(huì)總感覺(jué)欠他點(diǎn)什么，有沒(méi)有?你總想著要做點(diǎn)什么，不然有點(diǎn)不安心。你搬家的時(shí)候，你的朋友過(guò)來(lái)幫你搬家，一般完事之后你都會(huì)請(qǐng)朋友吃個(gè)飯吧？至少也得買個(gè)飲料喝喝，不然肯定渾身難受。這，就是互惠原理，它是指受人恩惠就要回報(bào)。最簡(jiǎn)單的解釋就是，人們經(jīng)常會(huì)以相同的方式，回報(bào)他人為自己所付出的一切。因?yàn)?，?dāng)人們給予你好...

我在解放軍報(bào)社主辦的雜志《軍事記者》任職期間，實(shí)行“編采合一”：在報(bào)社坐班是編輯，下部隊(duì)就是記者。我們下部隊(duì)采訪時(shí)，多是帶著采訪任務(wù)下去，或是總結(jié)一個(gè)單位抓新聞報(bào)道的經(jīng)驗(yàn)，或是對(duì)一個(gè)駐區(qū)記者或部隊(duì)新聞干事進(jìn)行專題采訪；而在完成任務(wù)之余，也偶爾搞一點(diǎn)“副業(yè)”，即憑個(gè)人興趣搞一點(diǎn)計(jì)劃外的采訪。不要小看這種計(jì)劃外采訪，它的收獲往往超過(guò)計(jì)劃內(nèi)...

2000年11月7日，第一個(gè)記者節(jié)的前一天，中國(guó)石油記協(xié)下發(fā)《關(guān)于表彰首屆中國(guó)石油“十佳”“百優(yōu)”新聞工作者的決定》，強(qiáng)調(diào)首屆“十佳百優(yōu)”新聞工作者是中國(guó)石油記協(xié)表彰的中石油、中石化、中海油新聞戰(zhàn)線的最高榮譽(yù)，并在記者節(jié)當(dāng)天的《中國(guó)石油報(bào)》《中國(guó)石化報(bào)》《中國(guó)海洋石油報(bào)》上，全文刊發(fā)表彰決定和“十佳”“百優(yōu)”新聞工作者名單。與此同時(shí)，...

在這樣一個(gè)觀點(diǎn)的論述中，很多小伙伴提到的觀點(diǎn)是“人工智能技術(shù)的運(yùn)用會(huì)導(dǎo)致缺乏人文關(guān)懷”，但是需要注意的是，人工智能的引用領(lǐng)域就是比較機(jī)械化的新聞?lì)愋?，本身這類機(jī)械化的新聞或者消息就不需要體現(xiàn)太多的人文關(guān)懷。因此人工智能寫作本來(lái)就不會(huì)影響到其他類型新聞的生產(chǎn)，所以就更不存在這樣的困境了。如果要論述這一觀點(diǎn)，則需要說(shuō)明人工智能的使用減少了...

之中。本次沒(méi)有特別多需要補(bǔ)充的，所以我們直接來(lái)看材料：）Step1:讀材料這一事件有個(gè)特別有意思的點(diǎn)，就是網(wǎng)友在面對(duì)“擦邊直播”的時(shí)候居然沒(méi)有統(tǒng)一態(tài)度，而是有爭(zhēng)議的。按照常識(shí)來(lái)說(shuō)，“擦邊”對(duì)于一個(gè)涉及到企業(yè)形象的場(chǎng)景下一般都是不太被社會(huì)支持的，因?yàn)槠髽I(yè)要建立品牌形象就勢(shì)必要走“社會(huì)責(zé)任”等正能量的形象，而不能是“擦邊”所帶來(lái)的“低俗”...