編采評業(yè)務
一個大工程，做了很多事，采訪時管理人員講了很多，都是高大上，采訪者聽得很興奮，但寫出來松垮垮。領(lǐng)導不滿意，自己很郁悶。再怎么用勁寫，還是不行，就卡在那兒了。怎么回事？關(guān)鍵是主題不醒目、重點不突出、亮點不夠亮，而這一切，都是因為提煉不到位?？梢哉f，沒有提煉，就沒有好文章。有些記者一輩子拿不出幾篇有影響的報道，就是因為沒有過硬的提煉能力。
你還真別小看今天分享的詞，用錯的概率不小呢。前幾期的時候，我曾經(jīng)分享過類似的案例，今天從另一個角度說一說。什么詞?形容詞!先來一道“開胃菜”，大家看一個句子：那五間山腳下的破舊低矮的茅屋都掛著白黑相間的布門簾。有通訊員說，這句話表述沒問題，讀者都能理解。意思不就是山腳下有五間茅屋，這些茅屋都是低矮破舊的，還都掛著黑白相間的布門簾嘛。讀...
分析：1.許多讀者不太清楚什么是“自然教育徑”，其實這是自然教育的一個名詞，就是自然環(huán)境中的小路，路邊設有動植物知識說明牌，游客在游玩的過程中，可以學到關(guān)于大自然的許多知識，提升保護自然的意識。我國第一條自然教育徑建于2004年，設在廣東省廣州市華南植物園內(nèi)。這是背景知識，可以簡要介紹，也可以不介紹，根據(jù)媒體受眾情況把握。2.筆架山公...
周末值班，通訊員張叁給我打電話說，近期寫了幾篇消息，可導語總是不過關(guān)，怎么辦?我問他，談過女朋友沒?他說，沒。我開玩笑說，難怪寫不好導語!導語的問題，我以前和大家分享過。導語，就是以極簡的文字，寫出消息中最重要、最精彩的事實，提綱挈領(lǐng)，吸引讀者。這不就跟表白一樣嘛。你向一個姑娘表白，啰里啰嗦半天，還沒說到重點，人家聽的耳朵都起繭子了，...
許多人在寫作中爬坡過坎麻溜，結(jié)果被“零”“〇”“十”難住了。不信？你看這些表述對不對：張叁炒菜用時一十五分鐘；李肆生于九〇年代；王伍二零二一年參加工作。懵了吧？上述數(shù)字的寫法都錯了！我國有關(guān)于漢字數(shù)字“零”“〇”“十”的使用以及小數(shù)點的漢字表示規(guī)范。我梳理了一下，大概可以分為9類情況：1.用于計量時，十位數(shù)上的“十”不能省略。比如，“...
?選新聞圖片，真的心累！心累吶！為什么呢？我簡單，簡單，再簡單地思考了一下，主要有3方面問題。說完問題，我再和大家分享3張好圖片。一、投稿都是風光片同志們，我們的報紙是新聞紙，更需要新聞圖片，要突出“新聞”二字，沒有新聞含量的圖片，即使再精美，對新聞而言，也只是一種“泡沫”。當然，我不是全面否定風光片，在適當需要宣傳美麗中國建設成就的...
專家說，“她”字不能這么用!我認為，“她”字可以這么用!你是不是認為我在挑戰(zhàn)專家的權(quán)威?你要是這么認為的話，那只能說明你的格局太小了。學術(shù)，是可以探討的。要是專家的觀點容不得別人質(zhì)疑，那豈不是和你一樣玻璃心了?這段話是這樣的：在四川省東北部的達州市萬源市境內(nèi)，有一座山名曰“花萼”。她地處川、陜、鄂、渝四省(市)交界處，是長江中上游兩大...
今天的內(nèi)容4200字，對于通訊員來說，很有價值，值得耗費10分鐘，甚至更多時間。常言說的好，“禍從口出”。不管你是表揚人，還是批評人，都會得罪人?？墒?，新聞業(yè)務離不開人，既然談業(yè)務不可能不涉及到人。這不，有人提意見了：吳老師，你為什么表揚張叁不表揚我？難道就因為我寫的文不對題、詞不達意、張冠李戴、聱牙詰曲、顧此失彼嗎？我該怎么回答呢？...
不就新聞標題嘛，小意思，我侃侃而談。新聞標題要準確、簡潔，盡可能鮮明、生動。準確，就是要題文相符，精準表達新聞的主題。簡潔，就是要言簡意賅，做到不啰嗦、不廢話。鮮明，就是要主旨分明，情感色彩能一目了然。生動，就是要具體形象，做到不驚悚、不雷人。從結(jié)構(gòu)上說，標題可以分為單一型標題和復合型標題。單一性，就是只有一個主題。復合型，就是引題+...
清明節(jié)，你讀古詩詞了吧?有朋友說，微信朋友圈大多是悲情詩詞，有“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，有“冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去”，也有“雨濕清明香火殘，碧溪橋外燕泥寒”，感覺氣氛壓抑，心中滿是悲痛、惆悵、失意。難道清明節(jié)就沒有春風蕩漾的詩詞嗎?當然有啊，還不少呢。在我國古代，清明節(jié)除了掃墓祭祖之外，踏青游玩也是人們的“必選動作”...
編輯談起作者，恨不得用“豺狼來了有獵槍”來形容。作者談起編輯，同樣咬牙切齒地說“豺狼來了有獵槍”。這是有什么仇，有什么恨啊?編輯說作者寫的稿子太差，還經(jīng)常通過各種關(guān)系施加壓力要及時刊發(fā)。作者說編輯故意刁難，經(jīng)常壓著稿子不給刊發(fā)，導致把新聞拖成舊聞。要我說，大家就不能換位思考一下嗎?世界之大，無奇不有，不管是編輯隊伍，還是作者隊伍，一兩...
老子說，“治大國若烹小鮮”。我剛說話，吵雜聲就起來了。你看看，我就說了這么一句有文化的話，就被批評了，說我罵人，給別人當“老子”。我也不埋怨，文化這東西，畢竟是奢侈品。說“治大國若烹小鮮”的人，是春秋時期思想家、道家學派創(chuàng)始人“老子”，讀Lǎozǐ。一些驕傲的人自稱的“老子”，讀lǎozi。治大國之所以若烹小鮮，就是要講究道法自然，不...
唐德宗建中四年（783年）八月，淮西節(jié)度使李希烈叛唐，圍攻襄城。為解襄城之圍，唐德宗詔令包括涇原兵在內(nèi)的各道兵馬馳援襄城。同年十月，涇原節(jié)度使姚令言率領(lǐng)援軍路過京城長安，寄希望于朝廷豐厚賞賜，卻分文未得。大軍冒雨行至浐水，士卒疲憊交加，京兆尹卻以粗飯犒賞軍隊，士兵一路累積的不滿終于爆發(fā)，揚言“吾輩將死于敵，而食且不飽，安能以微命拒白刃...
先從這一口號的字面和邏輯上理解吧！新聞本身就是一個信息服務產(chǎn)品，是用來滿足需求的，它包含著服務性，沒有服務性，新聞本身就不成立。新聞就是為服務而生的，不產(chǎn)生服務的新聞是沒有意義的。新聞性和服務性是新聞的兩個基本屬性，缺一不可，互為依存，不可割裂。新聞本身就包含著各種服務，包括政務服務、生活服務、商務服務、文化服務、情感服務等等。有多少...
2022年1月1日，新華社客戶端“問記者”功能運營一年后全新升級為“問記者”平臺。與傳統(tǒng)的單向交流方式不同，“問記者”平臺為網(wǎng)友和記者建立了雙向互動的通道。網(wǎng)友讀完一篇新華社客戶端稿件后，如果意猶未盡，想知道更多的新聞背后信息，或者想了解記者的采訪經(jīng)歷，可以直接點擊稿件的“向記者提問”入口發(fā)起互動，記者通過文字、語音、視頻方式回復網(wǎng)友...
《人民日報》一直都是我們平常積累寫作素材最重要的來源之一，今天小編就和大家分享一下人民日報15大高頻主題的優(yōu)秀范文結(jié)尾段以及一些金句，一起來學習吧~
做為一名基層報道員，想要寫出對全局有指導意義的稿件，其難處是可想而知的，這也確實是個矛盾。有矛盾，不承認它不行，被矛盾嚇住了也不行。正確的態(tài)度是，既承認處在基層掌握全面情況的不易，又充分發(fā)揮主觀能動性，想方設法盡可能多地掌握情況。
