光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我已在母校溫暖的懷抱里，走過整整三十年的歷程了?；仨@段看似漫長但又實(shí)在短暫匆匆的時(shí)光，目睹母校三十年來的巨大變化，點(diǎn)數(shù)自己在母校的培育、關(guān)懷、支持下，所走的每一步路程，成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，心潮起伏，感慨萬千。我發(fā)自肺腑地說一聲———感恩母校！感謝理解、信任、鼓勵(lì)、支持我的歷屆領(lǐng)導(dǎo)，和如父母般諄諄教誨過我的中文系的老師們，以及摯心幫助過我的留校的同學(xué)、同事與朋友！
　　三十年前的今天，是總設(shè)計(jì)師鄧小平改革、開放、恢復(fù)高考的英明決策，把我這個(gè)在菏澤一中高中畢業(yè)后，在農(nóng)村中小學(xué)滾打了十八個(gè)春秋的民辦教師送進(jìn)了母校菏澤師專中文系，給了我夢寐以求的深造機(jī)會(huì)。八零年畢業(yè)時(shí)，萬萬沒有想到，當(dāng)時(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，慧眼看中了我這個(gè)對繪畫有著如癡如醉特殊愛好的、從農(nóng)村來的學(xué)生，把我留校派到藝術(shù)系供職（當(dāng)時(shí)美術(shù)專業(yè)剛剛設(shè)立不久，和體育系在一起，叫藝體系）。正是領(lǐng)導(dǎo)的這一舉措，給了我一個(gè)大好的發(fā)展空間，改變了我人生、事業(yè)的軌跡。八三年，領(lǐng)導(dǎo)又送我到天津美術(shù)學(xué)院“全國花鳥畫研修班”進(jìn)修，也可能是機(jī)遇或叫命運(yùn)，當(dāng)時(shí)美院任課的全是院里一流的，在全國甚至國際上都是知名的老教授。通過進(jìn)修讓我大開了眼界，填補(bǔ)了我最缺乏的營養(yǎng)，使我在藝術(shù)水平上有了質(zhì)的飛躍，奠定了我在以后教學(xué)、創(chuàng)作中的深厚根基。我永遠(yuǎn)感謝黨的恢復(fù)高考的英明決策，感恩母校的栽培，感謝伯樂般地把我留校的領(lǐng)導(dǎo)（盡管我不是千里馬）。
　　三十年中，我對母校的一草一木都有著深厚的感情。母校里，即使細(xì)微的變化，我都?xì)v歷在目。特別是最近幾年來的迅速巨變，讓人振奮、喜出望外，也為之自驕。因?yàn)?，這里是我的母校，是我學(xué)習(xí)工作的地方。翻開歷史的頁碼，學(xué)校從只有三座老式紅樓的校舍，到樓房林立、布滿校園的平坦柏油路、花園式的校園；從一二百人的教職員工，少有且簡陋的設(shè)備，到今天充裕的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)手段，一大批才華橫溢的教輔人員云集在這里，以及來自全國各地的莘莘學(xué)子投進(jìn)母校的懷抱。這里，原來是一片荒草遍地、泥濘黃土路的郊野，如今，成了魯西南大地上一顆璀璨的明珠、一大亮點(diǎn)，怎能不讓我這個(gè)由母校培育出來、且在這里工作了大半輩子的學(xué)子感到自豪！
　　我深知，畢業(yè)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)把我留在母校，是對我的極大信任和厚望，是支持，也是激勵(lì)和鞭策。因此，我在高興的同時(shí)，感到背上卻是泰山般的重負(fù)。特別是派到藝術(shù)系供職，更感到如臨考場。當(dāng)時(shí)，我雖然在自學(xué)繪畫，有一定的理論與繪畫基礎(chǔ)，在菏澤這個(gè)小天地里也稍有點(diǎn)小名氣，但我并不是科班出身，沒有受到過系統(tǒng)的美術(shù)教育?，F(xiàn)在，要走上大學(xué)的講臺，面對的是要受高等教育、渴求知識的學(xué)子們，我要給學(xué)生什么？我要怎樣向母?；貓?bào)？我真的感到如臨大敵，如進(jìn)考場。怎么辦？只有一條路———拼！
　　學(xué)校的老領(lǐng)導(dǎo)和教職員工都知道，留校時(shí)和后來的若干年里，我的家境是相當(dāng)困潦的。幾十元的工資要養(yǎng)活一家七口人，還有幾個(gè)孩子上學(xué)。營養(yǎng)不良，使我的身體憔悴嶙峋，焦黃、干燥的頭發(fā)都直起來往上長，身上穿著帶補(bǔ)丁的衣服，活像一個(gè)泥瓦工。但受過大苦磨煉過的我，一切困難都置之在度外了。我一頭扎進(jìn)自己的事業(yè)中去，像一頭饑餓的獅子，去尋覓、去捕捉、去汲取、去裝備自己，要用最短的時(shí)間，來彌補(bǔ)自己知識上最起碼的缺失。于是，我利用一切可以利用的時(shí)間，翻閱大量資料，手記心領(lǐng)，寫出了自編教材（那時(shí)，全省美術(shù)專業(yè)都沒有統(tǒng)編教材），寫就了教案、講稿，畫出了一批范畫。同時(shí)，誠懇地向同事、同行（包括校外的）一切長于自己的朋友請教。也許，是那時(shí)夜以達(dá)旦的工作、學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了我直到今天好熬夜的習(xí)慣。刻苦地進(jìn)取，舍身地拼搏，贏得了歷屆同學(xué)的滿意，也得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。記得，從八四年，一位校長和后來的黨委書記，曾多次到我住的半截樓（現(xiàn)在植物園后面的那座，當(dāng)時(shí)只蓋了東半截）上的房間里找我，做我的工作，讓我負(fù)責(zé)系里的業(yè)務(wù)或黨的工作。我深知，自己是一個(gè)書呆子、畫呆子，不是做行政的那塊料，都一一婉拒了。那位校長最后說：“你既然不愿在系里負(fù)責(zé)工作，就把業(yè)務(wù)出色地搞好！”后來到99年，那位校長從濟(jì)南回來參加建校50周年校慶活動(dòng)，返回濟(jì)南后，見校史上也有我的名字和簡介（學(xué)校當(dāng)時(shí)界定，在教師中只有正高職稱的才能寫進(jìn)校史），激動(dòng)得給我寫了四頁的一封長信，感到驚訝和高興。
　　在搞好教學(xué)的同時(shí)，我從沒放松在藝術(shù)創(chuàng)作中的探求。在天津美院進(jìn)修時(shí)，導(dǎo)師孫其峰先生曾意味深長地對我們說：“對于一個(gè)從事美術(shù)教育的人，不但要成為一個(gè)合格的教師，還應(yīng)是一位出色的畫家?！睂?dǎo)師的話，錚錚有聲，也是對自己的嚴(yán)格要求，為了圓自己的夢，為了充實(shí)自己，占有大量的生活素材，多年來我?guī)缀跖鼙榱舜蠼媳?，黃河上下，長城內(nèi)外，畫了數(shù)千張寫生稿，其中的苦衷是常人難以想象的。歷年來，我創(chuàng)作的作品，多次入選中國美術(shù)界最高權(quán)威機(jī)構(gòu)———中國美術(shù)家協(xié)會(huì)舉辦的大賽，并兩次獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，兩次獲銅獎(jiǎng)。多家權(quán)威雜志都報(bào)道和介紹過我。入編十幾部國家權(quán)威機(jī)構(gòu)出版的詞典。網(wǎng)上也有上百家網(wǎng)站對我進(jìn)行介紹。89年12月份，我應(yīng)國務(wù)院辦公廳之邀，赴中南海作畫，受到羅干、谷牧、方毅等國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。97年3月9日，中央電視臺一套，在《書壇畫苑》專題欄目中，以“山水畫家成弘夫”為專題，作了10分鐘的專題報(bào)道。之后，中央二套、四套、八套共重播了十八次。所以，我順利地成為了中國美協(xié)的一位成員。在校內(nèi)，我也一帆風(fēng)順地通過了由助教、講師、副教授到正教授的職稱晉級。
　　沒有黨的恢復(fù)高考的英明決策，沒有母校的培養(yǎng)、信任和支持，也就沒有我今天的一切。是黨、是母校給了我機(jī)會(huì)和動(dòng)力，是母校成就了我。十幾年前，南方曾有五家高校多次與我聯(lián)系，想高價(jià)聘我到他們學(xué)校任職；曹州書畫院也一再邀我去他們那里上班。但母校之恩不可忘，母校的厚托不可背，都被我斷然拒絕了。母校的迅速發(fā)展，我為之自豪，我仍將以我的余力和實(shí)際行動(dòng)，繼續(xù)回報(bào)母校，為母校爭光。
　　來自四面八方、全國各地的校友們：你們很幸運(yùn)，有了我們那時(shí)想象不到的優(yōu)越學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，珍惜這得之不易的大好時(shí)光吧！讓我們一起，為母校、為祖國更加繁榮昌盛，也為自己，拼搏吧！未來屬于有志者！