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《紫金苑》 - 第34期

江蘇省教育廳胡金波副廳長蒞臨學院視察指導工作

  5月5日下午,江蘇省教育廳胡金波副廳長蒞臨學院視察指導工作,在陸健院長和吳恒心副院長的陪同下,走訪視察了學院圖書館、實驗室,詢問了解了我院就業(yè)工作等情況,并在大報告廳為學院師生作了《加強內涵建設,推動科學發(fā)展》的專題報告。
  胡金波副廳長從全省高校內涵建設的高度出發(fā),為與會師生分析了江蘇高校內涵建設工作取得的新成就、所處的新階段、發(fā)展的新思路、面臨的新任務以及完成這個歷史任務所需實施的各個方面的舉措。他指出,江蘇省高校內涵建設取得新成就并已進入新階段。高校應從觀念更新、教學評估推動、強化辦學特色、改革創(chuàng)新推動、教育民生支持、優(yōu)先投入保障等七個著力點來加強內涵建設。教育發(fā)展要緊緊圍繞一個“教育現代化”的目標,突出兩個重點即“提高質量”與“促進教育公平”,構建三大體系即“覆蓋全民的公平教育體系”、“人人享有的優(yōu)質教育體系”、“終身教育體系”。實施四大戰(zhàn)略,完善五大措施,優(yōu)化教育結構,深化改革,加強教師隊伍建設,加強高校學生管理。
  胡副廳長強調,新時期高校內涵建設面臨新任務,要注重四個提升,即提升人才培養(yǎng)質量、提升資源重組利用率、提升創(chuàng)新服務能力、提升對外開放水平。內涵建設要更加注重文化建設、質量建設、學術建設、特色建設、活力建設。抓基準(目標)、抓基礎(軟、硬件設施)、抓基層(人才)、抓基本(文化)。胡副廳長尤其強調文化育人在學生成長成才中的作用,并指出大學文化是一所大學存在和發(fā)展的血脈和根基,一個優(yōu)秀的大學生,與其說是課堂上教出來的,不如說是大學文化氛圍熏陶出來的,高校學生工作要“求高、求新、求精、求活”。提高學生學習主動性,讓學生由學會轉變?yōu)闀W,由他動變?yōu)槲覄?。加強心理健康教育與危機干預,使學生心理變壓抑為陽光。灌輸正確擇業(yè)理念,使學生變就業(yè)為創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新思維,促進學生成才發(fā)展。
  報告會由陸健院長主持,陸院長強調指出,全院教職工要深刻領會胡金波副廳長的報告精神,進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,結合學院實際情況,抓住學院發(fā)展契機,更好地推進紫金學院內涵建設工作。
                                                                                    (黨政辦)