本報訊 5月19日，北京大學深入學習實踐 科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組召開第八次工作會 議，專題研究學校領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展 觀分析檢查報告撰寫工作。會議由黨委書記、學 校學習實踐活動領(lǐng)導小組組長閔維方主持。學 校黨政領(lǐng)導班子全體出席會議。
　　閔維方強調(diào)，形成高質(zhì)量的分析檢查報告 是學習實踐活動第二階段的中心環(huán)節(jié)和整個學 習實踐活動的靈魂，也是前一階段學習實踐成 果的集中體現(xiàn)和下一階段進行整改落實的依據(jù) 和方向。領(lǐng)導班子要通過報告的撰寫，進一步提 高認識，凝聚共識，真正把貫徹落實科學發(fā)展觀 的水平提高到一個新層次，使分析檢查報告成 為指導學?？茖W發(fā)展的重要文件。
　　與會人員就分析檢查報告的撰寫綱要進行 了熱烈討論。閔維方指出，撰寫分析檢查報告要 從四個方面準確把握：一是要進一步明確廣大 黨員干部在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的思想 共識；二是要梳理清楚學校在黨的十六大以來 貫徹落實科學發(fā)展觀方面所取得的成效和存在 的問題，特別是不適應、不符合科學發(fā)展觀要求 的問題，實事求是地分析主客觀原因特別是主 觀原因；三是要進一步明確今后貫徹落實科學 發(fā)展觀，推進學校事業(yè)改革發(fā)展的主要方向、總 體思路、工作要求和主要舉措；四是要理清楚學 校按照科學發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導班子自身建設 的具體措施。閔維方強調(diào)，撰寫分析檢查報告要 牢牢把握“突出檢查分析問題、理清發(fā)展思路、 明確發(fā)展方向”這個重點，關(guān)鍵是要找準制約學 ?？茖W發(fā)展存在的問題進行分析檢查，避免把 分析檢查報告寫成一般性的工作報告。領(lǐng)導班 子全體成員要結(jié)合分管工作，提出撰寫提綱，參 與撰寫工作?？傊?，要使分析檢查報告的形成過 程，成為領(lǐng)導班子深化認識、形成共識的過程； 成為領(lǐng)導班子查找和解決突出問題，不斷解放 思想、勇于改革創(chuàng)新的過程；成為領(lǐng)導班子不斷 增強大局意識、戰(zhàn)略意識、憂患意識和責任意識 的過程；成為領(lǐng)導班子提高駕馭全局能力、處理 復雜問題能力，強化求真務實作風的過程。
　　黨委副書記、學校學習實踐活動領(lǐng)導小組 副組長楊河就分析檢查報告的起草工作作了專 題匯報，進一步明確了報告起草的基本要求、工 作程序、工作責任以及工作步驟。
　　根據(jù)工作安排，從現(xiàn)在至6月12日，是我校 分析檢查報告集中撰寫階段。閔維方書記、周其 鳳校長等學校主要領(lǐng)導和領(lǐng)導班子成員將全程 參與分析檢查報告的起草工作。撰寫過程中，報 告每一稿都將提交學校黨政聯(lián)席會、黨委擴大 會進行討論，并以召開座談會等形式，廣泛征集 專家、教師、學生、黨員、黨外人士以及教代會代 表、工會代表的意見和建議。經(jīng)過幾上幾下的程 序，對報告反復修改完善，定稿后提交上級部 門。 （黨辦校辦）