本報訊 文學學院采取細化貧困生評選規(guī)則，建立勤助崗位，生活獻愛心等措施，讓每一位貧困生都感受到學校的溫暖，讓每一位學生都順利完成學業(yè)。
    細化貧困生評選規(guī)則，保證“貧困生庫”的公平與公正。文學學院現(xiàn)有本科學生1200余名,按照學校關于貧困生在所有學生中所占比例的規(guī)定,大約有近300名學生屬于貧困生,其中有5%的學生屬于特困生。這些學生大多來自偏遠的山區(qū),家庭經濟困難,為了有效地對這些學生進行幫扶,在學生入學之初就建立一個貧困生庫，依據(jù)這個名單來進行特殊的幫助。為了做到盡可能的公平與公正，文學學院在學校的統(tǒng)一規(guī)定下進一步細化貧困生入庫的評選規(guī)則，將家庭所在的省、市、縣以及每月基本生活費，家庭年收入作為一個參考的因素；把孤兒、單親或者父母下崗等作為評選條件；充分考慮家庭主要成員的經濟收入、人口數(shù)、多子女上學等情況。在考慮這些因素的基礎上進一步將各項認定細則以分數(shù)的形式來落實，根據(jù)經濟狀況造成影響的大小來界定分值。然后對寫申請的同學進行評選，在評選的過程中還要將平時表現(xiàn)作為一項重要參考。在每次評選前都將標準公布，并由各班的生活委員、每個宿舍的一名非貧困生代表組成評議小組來進行評選。
　　積極創(chuàng)設校內崗位，為學生提供勤工助學的機會。為了解決貧困生的經濟壓力，同時培養(yǎng)他們自立自強的精神，該院認真規(guī)劃，設立了打掃資料室衛(wèi)生、發(fā)報紙、管理閱報欄等勤工助學崗位。結合學生的特點，由院團委勤工助學部集中進行面試，并且實行輪崗制，使盡可能多的學生得到鍛煉。除了在本學院內提供崗位外，該院還積極向學校勤工助學中心推薦學生，讓更多的學生到圖書館、餐廳等部門做勤助。對于每年寒暑假不回家的學生，學院在生活上盡可能地給予照顧，在生活、住宿等問題上給予資助，同時安排一些校內的勤助崗位，比如為函授學員做一些諸如發(fā)書等服務工作，或者在學院的教學樓值班等。
　　為了緩解貧困生的經濟壓力，培養(yǎng)他們自立自強的精神，該院在為學生提供校內勤工助學崗位的同時,積極募集校外的資助。通過不懈的努力，有一家房地產公司為該院 5名學生一次性地提供每人5000元的教育基金。該院有關領導表示，今后還要加大募集校外資助的工作力度，讓全社會都來關注貧困生，爭取更多的企業(yè)和個人對貧困生給予幫扶。
    生活上關心每一位貧困生，在細節(jié)中體現(xiàn)愛心。文學學院中外省市的學生相對較多。每年寒暑假，都有學生不回家留在學校。每年寒假，學院領導都會帶著糖、肉等過年用品到學生宿舍去看望學生，在除夕和這些同學一起吃團圓飯。暑假時，該院都會安排老師到學生的家里去走訪、慰問貧困生。除此之外，學院的領導和老師們十分關心學生的身心健康，通過跟蹤訪談、組織學生參加心理素質拓展訓練等方式幫助學生克服自卑心理，使學生積極融入集體。對于一些學生臨時出現(xiàn)的緊急困難，給予特殊的幫助。2006級一個學生家里發(fā)生了突發(fā)事件，輔導員譚東梅老師悄悄拿出500元錢送給這名學生。2004級一名來自孤兒院的學生，學院通過獎、助、補等方式解決她的學費問題。學院領導和老師還經常把錢交給輔導員，以不具名的方式資助經濟困難的學生，幫助他們順利完成學業(yè)。
    為了讓學生樹立回報他人、回報社會的思想，該院建立了“義工制度”，鼓勵獲得獎學金、助學金的學生自愿報名參加諸如義務大掃除等勞動。目前，該院所有的貧困生思想穩(wěn)定，學習刻苦，他們在學院這個溫暖的大家庭里，健康快樂地成長著。                                                        （李麗平）