電子報
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- 第20期

珞珈一日游

                                             走進(jìn) 圖書館
    老圖書館的兩名接待人員隨時待命,帶領(lǐng)考生和家長參觀。登上圖書館頂樓,縱觀整個珞珈山,感受美麗校園景觀,一名學(xué)生不禁感嘆“不虛此行”。
    新圖書館不僅設(shè)立了專門的接待處和咨詢處,還在門口擺放了展板,展示館藏概況、文獻(xiàn)特色和服務(wù)功能;特色資料更是展示了強(qiáng)大的服務(wù)體系。從孝感一中遠(yuǎn)道而來的考生張萍意猶未盡,“真是長了見識,武大圖書館卷帙如海,我真盼望來到這個寶貴的知識圣地求學(xué)。”

                                             參觀 實(shí)驗室
    國家級生物學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心,干凈整潔的實(shí)驗室整齊地擺放著生物標(biāo)本,許多先進(jìn)的儀器讓參觀的學(xué)生發(fā)出驚嘆,他們仔細(xì)查看優(yōu)秀的實(shí)驗報告,有的興致勃勃地拍下標(biāo)本和感興趣的儀器,言語間流露出躍躍欲試的神情。
    這個愿望在物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成為了現(xiàn)實(shí)。接待人員在耐心細(xì)致地講解“手觸電池”的原理后,讓他們親自感受電流通過手心的感覺。考生們臉上洋溢著興奮的光芒,忙著咨詢錄取信息,大有要在這里一展宏圖之志。

                                             探訪 教學(xué)樓
    “是不是過了時間不能進(jìn)去了啊?”下午3:15,一位女生急忙趕到法學(xué)院大樓焦急地問道,大樓保安面帶笑容地說:“沒關(guān)系,法學(xué)院大樓是全天開放的,你可以放心進(jìn)去?!眮碜晕錆h三中的郭詩卉長舒了一口氣。
    法學(xué)院大樓門口懸掛的歡迎報考的橫幅分外奪目。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、外國語言文學(xué)學(xué)院等學(xué)院在教學(xué)大樓門口放置了介紹專業(yè)情況的宣傳板,吸引了眾多考生和家長駐足觀看。一位家長說:“這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量,更堅定了我們報考武漢大學(xué)的決心。”

                                             聆聽 報告會
    上午10:30,考生和家長紛紛從咨詢現(xiàn)場趕到教五多功能報告廳,參加由教務(wù)部和招生就業(yè)工作處聯(lián)合舉辦的人才培養(yǎng)和招生政策專題報告會。
    專業(yè)及課程建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、教學(xué)研究、實(shí)踐教學(xué)……教務(wù)部部長吳平重點(diǎn)介紹了本科教學(xué)工作,并通過“三創(chuàng)”教育實(shí)施工程、名師與教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)工程、品牌專業(yè)和課程資源建設(shè)工程等展示了學(xué)校近年來主要教學(xué)工作和成果。
    招生就業(yè)處處長晏金柱詳細(xì)介紹了我校多渠道拓展市場,追求充分就業(yè)的學(xué)生就業(yè)政策,并以數(shù)理金融與經(jīng)濟(jì)試驗班等專業(yè)2009屆學(xué)生的畢業(yè)去向,說明了我校畢業(yè)生就業(yè)和深造的良好形勢。學(xué)生求職的典型事例以及各行業(yè)的杰出校友,讓考生和家長們對我校人才培養(yǎng)和輸送情況有了更直觀形象的認(rèn)識。
    考生和家長不時記錄,生怕遺漏了重要信息。報告會后,他們還就關(guān)注的問題紛紛提問。

                                            感受  志愿者
    頭戴小紅帽,身著印有“武漢大學(xué)”字樣衣服的校學(xué)生會志愿者構(gòu)成了進(jìn)入校園的第一道風(fēng)景線?!拔覀冊谛iT口、轉(zhuǎn)盤、未名湖旁三個重要路口設(shè)置了咨詢點(diǎn),并對志愿者進(jìn)行了簡短的培訓(xùn),努力提供貼心的服務(wù)。”校學(xué)生會副主席肖瀟介紹。發(fā)放地圖,介紹基本情況,為游人帶路……炎熱的天氣絲毫未影響90多位志愿者的熱情和誠意。
    “通過咨詢,我們對學(xué)院的專業(yè)方向、教學(xué)內(nèi)容等都有了較深入的了解。”剛離開經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院咨詢點(diǎn)的一位家長說。“盡管天氣很熱,但大家仍然都很熱情?!眮碜晕錆h中學(xué)的陳智勇感慨地說,“與志愿者的交流讓我感覺貼切、具體,現(xiàn)在我對有意報考的幾個學(xué)院都有了初步的了解。”
    “學(xué)生志愿者正在學(xué)習(xí)階段,對課程安排、學(xué)習(xí)壓力、學(xué)習(xí)氛圍等考生關(guān)心的問題都有深刻的感受,因此能與考生進(jìn)行直接有效的交流?!睌?shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院信息與技術(shù)科學(xué)系主任胡寶清說。
    (本組稿件采寫:加小雙、姚斌、鄒仕喬、徐艾艾、馬謙、刁楠   攝影:閔一帆、許敏、馬颯)