編者按：校長特別獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的是各專業(yè)綜合表現(xiàn)最突出的學(xué)生，今年，獲校長特別獎(jiǎng)的學(xué)生為31人，比去年增加了5人。
本報(bào)記者走近了部分獲得校長特別獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，他們的學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)名列全專業(yè)前茅，也通過了國家英語四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)以及國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。榮獲校長特別獎(jiǎng)，是對(duì)他們所付出的努力的一種肯定，也對(duì)未來學(xué)習(xí)的一種激勵(lì)。
堅(jiān)強(qiáng)人生的堅(jiān)強(qiáng)路——記校長特別獎(jiǎng)獲得者05級(jí)信計(jì)學(xué)院 潘曉靜
“人生不是等出的美麗，而是走出來的輝煌?！笔堑?，任何輝煌的背后都蘊(yùn)涵著成功者的執(zhí)著的努力和辛勤的耕耘。而堅(jiān)信著句話的05級(jí)信計(jì)學(xué)院的潘曉靜同學(xué)就是憑著不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)和不懈的努力在平凡的路上走出一個(gè)不平凡人生。
大一剛開始時(shí)，潘曉靜同學(xué)也同多數(shù)人一樣迷茫過、徘徊過、空虛過，但她那好強(qiáng)的個(gè)性和在老師的幫助下，很快就明確了目標(biāo)，并用自己奮斗的血淚揮灑在人生的道路上，這使她取的了驕人的成績，榮獲了2006-2007學(xué)年度“校長特別獎(jiǎng)”的殊榮。同時(shí)，她也是2005-2006校一等獎(jiǎng)學(xué)金和宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，并且順利通過了國家英語四、六級(jí)考試和國家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，她還在專家考察組來我校評(píng)估時(shí)，因表現(xiàn)優(yōu)秀，被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
當(dāng)談到獲得“校長特別獎(jiǎng)”的感想時(shí)，潘曉靜笑了笑說，她獲得這個(gè)獎(jiǎng)感到有點(diǎn)意外和驚喜，認(rèn)為這是對(duì)她以往努力和付出的認(rèn)可，以及老師們對(duì)她的肯定和希望，但同時(shí)她也感到有更大的壓力，激勵(lì)著自己向前進(jìn)，向前沖。后又說到如何處理這筆錢時(shí)，她說，由于家庭壓力，她一直在圖書館勤工儉學(xué)和兼職一份高三數(shù)學(xué)家教，現(xiàn)在她學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都已經(jīng)自理了，對(duì)于這筆錢她將用來補(bǔ)貼來年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。同時(shí)她還說，她不會(huì)辜負(fù)幫助過和關(guān)心過她的人，她將會(huì)繼續(xù)走下去，會(huì)一直走得很遠(yuǎn)。
對(duì)于英語有著熱情的她，一直都未停頓過英語的學(xué)習(xí)，并且在大二就將令非英語專業(yè)學(xué)生生畏的四、六級(jí)給順利通過了。對(duì)此她也介紹了一些經(jīng)驗(yàn)，比如要培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，并在以后的不斷學(xué)習(xí)中注重積累，在考試前要重點(diǎn)突破自己的不足，關(guān)鍵在于要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下來，沒有什么是辦不到的，成功會(huì)屬于你。
最后她還說，雖然是在大學(xué)，但也要為自己的未來早作打算，特別是在大一不要徘徊，要時(shí)時(shí)刻刻都有目標(biāo)，打好基礎(chǔ)，無論將來你要做什么，都要做兩手準(zhǔn)備。同時(shí)要有信念，注重自己在實(shí)踐和理論的平衡發(fā)展，使自己成為社會(huì)上需要的全面發(fā)展人才。
普羅米修司抱著點(diǎn)燃世間的信念，欣賞巨石滑落的輪回；拜倫懷揣追尋自由的信念，跋涉荊棘溝壑的征途。是的，每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者都有一個(gè)屬于自己的信念。當(dāng)信念凝于其心，無論艱難險(xiǎn)阻，無論生死抉擇，她都執(zhí)著前進(jìn)。盡管黑暗充盈于身，盡管光明若即若離，他都會(huì)走出一條堅(jiān)強(qiáng)者的堅(jiān)強(qiáng)路，走出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者的堅(jiān)強(qiáng)人生。潘曉靜一個(gè)是有著自己信念的堅(jiān)強(qiáng)者，愿她走得更遠(yuǎn)，飛得更高…… （朱 洋）
花兒為什么這樣紅——訪校長特別獎(jiǎng)獲得者管理學(xué)院 陶?qǐng)@
說起陶?qǐng)@，誰都不陌生。清秀的面龐，高挑的身材，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，站在臺(tái)上揮灑自如，享受著主持帶來的樂趣。她就是管理學(xué)院大大小小演出、比賽等眾多活動(dòng)的主持人，也是2006-2007學(xué)年度校長特別獎(jiǎng)的獲得者。
陶?qǐng)@的學(xué)分績點(diǎn)是3.58，在同年級(jí)專業(yè)中排在第二。早已經(jīng)過了國家英語四級(jí)考試和國家計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試的她，在大二憑著全年級(jí)第一的優(yōu)異成績與綜合優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于拿到校長特別獎(jiǎng)，是她期待已久也是意料之中的事情。談及自己的學(xué)習(xí)，她說“只要大家努力，說明都可以。我自己也并不是一個(gè)成功的人?！闭f到學(xué)習(xí)心得與感想，她說自己也并不是一個(gè)聰明人，這也許是自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)能力的結(jié)果。她清楚明白自己的能力與水平，對(duì)于自己的定位很明確，所以她朝著一個(gè)目標(biāo)努力和奮斗，她成功了。
她認(rèn)為自己并不是一個(gè)成功的人，所以她認(rèn)為自己不能成功完成的事情，她不會(huì)輕易去做。就像她熱衷的主持事業(yè)一樣，她喜歡主持，但是她并不癡迷與其中。周圍親朋好友的建議與自己良久的思考，她把主持當(dāng)作是自己的興趣愛好去培養(yǎng)與發(fā)展，而非自己未來是事業(yè)發(fā)展與追求的目標(biāo)。正是這種“認(rèn)定了這件事情，看準(zhǔn)了這件事情，就一定要作下去”的品格，讓她在參加的主持活動(dòng)中取得了斐然的成績。在全校性的演講比賽中，她信心滿滿，輕松取得了第二名的好成績，全區(qū)普通話大賽中她順利進(jìn)入了復(fù)賽，學(xué)院各種各樣的活動(dòng)：辯論賽、各類晚會(huì)、模擬導(dǎo)游大賽的舞臺(tái)上都留下了她精彩紛呈的主持與表演的身影。
對(duì)于自己的專業(yè)——公共事業(yè)管理這個(gè)學(xué)院目前還沒有畢業(yè)生，而自己又首當(dāng)其沖將成為第一屆畢業(yè)生的這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她還是抱著認(rèn)定了就做下去的態(tài)度，為自己確定了方向，樹立了十足的信心，讓自己知道自己未來將要做什么。為此，她現(xiàn)在的努力很有沖勁，為了自己更加美好的明天，她正不斷的為自己以后的發(fā)展賺取足夠的本錢。面對(duì)考研這一千軍萬馬過獨(dú)木橋的殘酷競(jìng)爭(zhēng)卻又是熱門的問題，她很理智。她把考研當(dāng)作是一個(gè)向更高層次發(fā)展的跳板，但并不是當(dāng)代大學(xué)生的唯一出路。所以在考研與畢業(yè)就工作之間，她選擇了后者，由于自己專業(yè)未來的方向不確定，她給自己許多路子去選擇。但是無論選擇什么，她說到還是會(huì)像學(xué)習(xí)一樣腳踏實(shí)地而不是一蹴而就的去進(jìn)行，就像一進(jìn)入社會(huì)，就想著一走進(jìn)單位就去做一個(gè)高層的管理者是不切實(shí)際的。她會(huì)憑借自身的條件，慢慢走，一步一個(gè)腳印，去追求點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與發(fā)展，厚積薄發(fā)，為自己眷寫著屬于自己的歷史。
這就是陶?qǐng)@，如花一樣的一個(gè)女孩，如其名一樣，在美麗的外表下還有著一顆腳踏實(shí)地為自己去打拼奮斗的心，有著一種積極向上的獨(dú)特魅力吸引著我們向她去學(xué)習(xí)。 （郭玉琳）
傾聽花開的聲音——訪校長特別獎(jiǎng)獲得者文史學(xué)院 謝曉玲
冰心曾說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，任何輝煌的背后無不蘊(yùn)涵著成功者苦苦奮斗的過程，而05級(jí)文史學(xué)院新聞專業(yè)的謝曉玲同學(xué)也正以自己的努力實(shí)踐了這句話的深刻含義。
剛?cè)雽W(xué)以來，謝曉玲就懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬和人生的追求，帶著執(zhí)著的精神和堅(jiān)強(qiáng)的信念一直努力拼搏、積極進(jìn)取，大學(xué)的兩年多里取得了一定的成績，順利通過了國家英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試、普通話等級(jí)考試，并且是第四、五屆“寫作杯”一等獎(jiǎng)獲得者，憑著執(zhí)著的努力又榮獲2006-2007學(xué)年度“校長特別獎(jiǎng)”的殊榮。
當(dāng)問到獲得“校長特別獎(jiǎng)”的感想以及平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，她謙虛的笑著說，獲得這個(gè)榮譽(yù)其實(shí)也沒有什么，只是對(duì)自己過去努力奮斗的一種肯定，對(duì)未來學(xué)習(xí)和生活的一種鼓舞，現(xiàn)在感覺壓力更大，獎(jiǎng)勵(lì)更是激勵(lì)，在今后的一年多大學(xué)生活中自己會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，更加充實(shí)的度過大學(xué)生活。她還說，在大學(xué)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，需要的就是自己合理安排時(shí)間自主學(xué)習(xí)，同時(shí)，還應(yīng)有一定的學(xué)習(xí)目的和計(jì)劃。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，需要堅(jiān)持不懈，持之以恒，比如自己打算考什么證，就集中時(shí)間在那一段時(shí)間里有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，只有生活在合理安排時(shí)間的日子中，才會(huì)過的充實(shí)和有意義。
喜歡外語的她，一直沒有放松學(xué)習(xí)外語，經(jīng)常參加學(xué)校舉行的一些演講比賽、全國大學(xué)生英語競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績，通過比賽不斷的提高她的英語表達(dá)能力和語言的應(yīng)用能力，對(duì)于令有些同學(xué)望而生畏的英語四級(jí)，她介紹了自己學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)，比如聽力要反復(fù)的聽真題，閱讀重點(diǎn)是掌握文章大意，寫作和翻譯平時(shí)要多讀些經(jīng)典英語文章并多練筆，堅(jiān)持不懈的努力下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這條道路會(huì)很不一般的。
熱愛文學(xué)的她，大一下學(xué)期加入了校報(bào)通訊社，并累計(jì)發(fā)表校園新聞稿件和文藝稿件多篇。她說非常感謝在校報(bào)通訊社里兩年多的鍛煉，感謝一切幫助過她的人，感謝編輯老師的幫助讓她有了展示自己的舞臺(tái)，挖掘出內(nèi)心深處對(duì)文字的那份喜愛，堅(jiān)定了未來的道路；感謝校報(bào)給了她提升自己的機(jī)會(huì)，對(duì)未來有了更多的期待，正是有了這份期待和夢(mèng)想，所以她一直在奔跑中前進(jìn)，即使前方荊棘叢生．．．．．．
同時(shí)，謝曉玲還說，大學(xué)四年每個(gè)人既可以充實(shí)的度過，也可以糊糊涂涂的度過，但不斷充實(shí)自己、生活的有意義才是最重要，她將一如既往的朝著追逐夢(mèng)想的方向持之以恒的努力，讓自己的青春在北民大無悔的激情燃燒，讓自己的夢(mèng)想在大西北這片美麗的天空自由的翱翔！
傳說中有一種鳥，它有明確而始終的目標(biāo)，在飛行的天空中以不變的信念搏擊風(fēng)雨，以不屈的意志證明人生，此鳥名曰信天翁。勤耕耘傲風(fēng)雨，謝曉玲以積極樂觀的心態(tài)作自己的信天翁，愿她能飛得更高更遠(yuǎn)…… （葉陽歡）
