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- 第9期

蝶 變 之 路

———我校法學(xué)實驗教學(xué)中心發(fā)展紀(jì)實


  5月14日,湖南省檢察理論研究基地掛牌,又一次為高校教學(xué)科研隊伍與檢察實務(wù)部門形成良性互動構(gòu)建了良好的平臺。當(dāng)我們再次解讀法學(xué)院,我們真切觸摸到了法學(xué)實驗教學(xué)中心經(jīng)歷的三次蛻變:初創(chuàng)、拓展、整合,從1982年到2009年,27年的風(fēng)雨歷程,法學(xué)實驗教學(xué)完成了一個又一個華美轉(zhuǎn)身。
  我校法學(xué)院創(chuàng)建于1982年,是湖南省成立最早、招生最早、師資力量最強(qiáng)、學(xué)科門類最全、招生規(guī)模最大、教學(xué)層次最齊全的法學(xué)院系。經(jīng)過幾代人的殫精竭力、經(jīng)過幾代人的薪火相傳,法學(xué)院一直保持著迅猛的發(fā)展勢頭,也一直站在全省同類學(xué)院的前列。在我校這片生長著眾多優(yōu)勢學(xué)科的原野上,法學(xué)無疑是最耀眼的一朵奇葩。
  1982年是我國法學(xué)教育開始興起的一年,也是國家對緊缺的法律人才開始重視的一年,這一年法律系應(yīng)運而生,法律系的第一個實驗室———刑事偵查實驗室也隨之成立。草創(chuàng)時期、百廢待舉,盡管條件艱苦、經(jīng)費緊張,但湘潭大學(xué)法學(xué)教育的奠基者與決策者還是敏銳地意識到了:法律是理論與應(yīng)用相結(jié)合的學(xué)科,在強(qiáng)調(diào)法學(xué)理論教學(xué)的同時必須重視實踐教學(xué)。
  1984年,法學(xué)系開始嘗試將實踐教學(xué)引向更廣的空間,在完善教學(xué)實踐的同時,以學(xué)生為主體,以法律實踐為宗旨的學(xué)生社團(tuán)紛紛成立。1984年,法學(xué)院學(xué)生通訊社成立,該通訊社關(guān)注、追蹤、報道國內(nèi)外法律實踐中的重大事件,發(fā)起并創(chuàng)辦了我校第一家系刊———《學(xué)生通訊》(后更名為《瀟湘法韻》)。1985年法律咨詢社成立。1988年我校成立湖南省首家模擬法庭,為學(xué)生提供案件模擬審判的法律實踐平臺。
  時光如水。當(dāng)時光漫溯到1993年時,法學(xué)實驗教學(xué)也隨著法學(xué)學(xué)科建設(shè)的鏗鏘步伐邁出了一串串堅實的腳印。
  1993年我校訴訟法學(xué)科被湖南省教育廳確定為湖南省重點學(xué)科,訴訟法學(xué)得到了充分的發(fā)展空間。1996年刑事訴訟法中規(guī)定了法律援助制度,為社會弱者提供法律援助是一個法律人的社會責(zé)任。湘潭大學(xué)法學(xué)院本科學(xué)生利用自身專業(yè)優(yōu)勢及訴訟證據(jù)實驗中心良好的硬件基礎(chǔ),于1999年12月底正式組建了湖南省首家高校法律救助機(jī)構(gòu)———湘潭大學(xué)社會權(quán)益法律救助中心。
  “弘揚正義、救助弱者”,我校法學(xué)學(xué)子在用自己真切的聲音和無私的行動表達(dá)一個時代青年社會擔(dān)當(dāng)時,也到了社會實踐鍛煉的機(jī)會。
  1997年,法學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊成立了。又一支提供法律援助、進(jìn)行法律實踐的隊伍充實進(jìn)來,極大地豐富了學(xué)校法律實驗教學(xué)的內(nèi)容和形式。該服務(wù)隊始終秉承 “奉獻(xiàn)、關(guān)愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,在校內(nèi)和校外開展形式多樣的法律服務(wù)活動。并將定期開展義務(wù)普法教育作為該隊的特色與傳統(tǒng)。普法隊在湘潭大學(xué)周邊各中小學(xué)建立了普法點,為廣大青少年講授法制課,還在暑假期間與其它社團(tuán)組織合作“三下鄉(xiāng)”為農(nóng)民群眾宣傳法律知識,提供法律咨詢等服務(wù)。
  進(jìn)入新世紀(jì),沐浴著湘風(fēng)楚雨,承載著湖湘靈韻的法學(xué)院已達(dá)到了一個跨越性發(fā)展的階段。
  辦學(xué)水平不斷提高,學(xué)科建設(shè)不斷完善,科研成果不斷涌現(xiàn),各種成績榮譽(yù)也紛至沓來。當(dāng)我們將目光聚集到這樣一組數(shù)據(jù)時,便充分說明了我校法學(xué)教育發(fā)展的成就與實力。2001年法學(xué)專業(yè)被評為省級重點示范專業(yè);2002年“法學(xué)研究基地”被確定為湖南省社會科學(xué)重點研究基地;2003年獲批訴訟法學(xué)博士點;2005年《證據(jù)法學(xué)》國家精品課程;2007年獲批法律史學(xué)博士點和法學(xué)博士后科研流動站;2007年獲批國家級特色專業(yè)和國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),一系列省級精品課程也先后獲批。
  這些平臺的獲得為法學(xué)教育提供了資源支持,也對法學(xué)教育,特別是法學(xué)類的實驗、實踐教學(xué)工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
  為滿足法學(xué)實驗、實踐教學(xué)的需要,2001年學(xué)校整合法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)、新聞、計算機(jī)、材料與物理、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科資源成立法學(xué)實驗教學(xué)中心。該中心在整合校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上,充分利用綜合性大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,順暢與公安司法部門的溝通渠道,強(qiáng)化證據(jù)一體化的實驗項目,增加電子證據(jù)的收集、物證調(diào)查、微量物證檢驗、毒品檢驗等實驗,細(xì)化實驗內(nèi)容;從立法、司法、非訴的多元層面設(shè)置實驗課程,使所有需要培養(yǎng)實踐能力的專業(yè)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程,都與理論教學(xué)同步開設(shè)實驗課。
  1998年以來,法學(xué)院將《模擬法庭》設(shè)置為學(xué)生的必修實踐課程,配備專門的教授教學(xué)。為該課程教學(xué)的需要,2006年學(xué)院組織編寫并出版了全國第一部《模擬法庭教科書》(湘潭大學(xué)出版社2006年版),該教材得到全國部分法學(xué)院系采用并受好評,并于2008年榮獲第八屆全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書一等獎。為進(jìn)一步提高模擬法庭課程的教學(xué)質(zhì)量,2009年,學(xué)院又組織編寫了并在北京大學(xué)出版社出版了《模擬審判———原理、劇本與技巧》一書。
  作為學(xué)生實踐平臺的學(xué)生法律實踐社團(tuán)的工作也不斷發(fā)展并屢獲殊榮。2008年9月4日,湖南省委副書記、省長周強(qiáng),湖南省原省政協(xié)主席王克英以及湘潭市委書記彭憲法等領(lǐng)導(dǎo)視察了我校社會權(quán)益法律救助中心,周強(qiáng)省長高度評價了社會權(quán)益法律救助中心的工作。2008年10月31日,全國人大常委會原副委員長成思危,在湖南省政協(xié)副主席龍國鍵、省人大常委會原副主任顏永盛等的陪同下來到湘潭大學(xué),視察了社會權(quán)益救助中心,對中心工作給予了充分的肯定。
  在長期的教學(xué)研究與實踐改革中,我校法學(xué)實驗教學(xué)中心形成了鮮明的實踐教學(xué)特色。
  以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實現(xiàn)資源共享,形成校地合作、校企合作、校內(nèi)合作的實驗教學(xué)機(jī)制。以訴訟法學(xué)優(yōu)勢學(xué)科為依托,實現(xiàn)訴訟證據(jù)實驗的一體化,形成了“訴訟理論”與“訴訟技能”并重的實踐教學(xué)和研究方向。以職業(yè)技能培養(yǎng)為目標(biāo),實現(xiàn)開放式教學(xué),形成了學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新的實驗教學(xué)模式。以非洲法特色學(xué)科為基礎(chǔ),實現(xiàn)跨國合作,形成了良好的實驗教學(xué)國際平臺。以資源共享為橋梁,實現(xiàn)實驗教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化,形成了“多層次、多形式、不間斷”的實踐教學(xué)模式。
  近年來,法學(xué)實驗教學(xué)中心承擔(dān)國家社科基金項目16項,省部級科研項目26項,其他項目共56項,獲得的縱向科研經(jīng)費達(dá)282.8萬元。實驗教學(xué)中心教師在各類期刊中發(fā)表法學(xué)專業(yè)論文1441篇,其中在CSSCI來源期刊發(fā)表論文291篇,有多項科研成果得到了業(yè)內(nèi)專家的高度評價。中心成員充分利用實驗室資源從事教研和科研工作,并將成果積極應(yīng)用到實踐中,為推動法治型社會作出了重要貢獻(xiàn)。
  法學(xué)實驗教學(xué)中心的實驗教學(xué)也提高了學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生專業(yè)素質(zhì)穩(wěn)步提高,綜合素質(zhì)全面提高,培養(yǎng)質(zhì)量得到充分肯定。近年來,法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率平均為95.8%,學(xué)生在科技競賽和科技文化作品競賽中獲國家級獎勵9項,省部級5項。中心培養(yǎng)的學(xué)生分別榮獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“全國模范法官”、“全國模范檢察干部”,全國“三八”紅旗手、“全國十佳公訴人”、“全國優(yōu)秀公訴人”等榮譽(yù)。
  “莫道今年春將盡,明年春色倍還人?!痹诟咚刭|(zhì)人才培養(yǎng)的征程中,法學(xué)實驗教學(xué)中心又一次邁開了更加堅實的腳步。