電子報(bào)
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- 2009年第10期

兄弟企業(yè)緣何二度牽手交院———訪惠州天緣電子有限公司首席執(zhí)行官吳宏●本報(bào)記者葉琴楊梅


  6月23日,惠州天緣電子有限公司與兄弟公司曼琴汽車音響有限公司對我院機(jī)電系首屆芬朗汽車音響班學(xué)生分組進(jìn)行招聘面試考核。天緣電子有限公司首席執(zhí)行官吳宏及區(qū)域董事共9位公司領(lǐng)導(dǎo)親臨面試現(xiàn)場。
  在2008年1月2日,天緣電子有限公司與我院計(jì)算機(jī)系聯(lián)合組建“天緣班”,致力于培養(yǎng)汽車音響行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。在此合作基礎(chǔ)上,同年10月23日天緣電子有限公司攜手兄弟公司曼琴汽車音響有限公司和樂天緣科貿(mào)有限公司,再次選擇我院合作開辦全國首屆“汽車音響安裝工程師班”。
  兄弟企業(yè)緣何二度牽手交院?兩個(gè)校企合作班就業(yè)前景如何……帶著這些問題,記者對天緣電子有限公司首席執(zhí)行官吳宏進(jìn)行了專訪。
  記者(以下簡稱“記”):在眾多的高校中,您為何會(huì)選擇與我院進(jìn)行校企合作?
  吳宏(以下簡稱“吳”):初次與貴院合辦“天緣班”具有偶然性,再度合辦“芬朗班”便是一種必然。
  當(dāng)時(shí),個(gè)別學(xué)生在我們公司進(jìn)行實(shí)習(xí)并且順利與公司簽約,通過觀察我們發(fā)覺這些學(xué)生不僅專業(yè)技能扎實(shí),綜合素養(yǎng)也都很不錯(cuò)。后來我們便從人力資源部選派一個(gè)小組到湖北交院進(jìn)行實(shí)地考察,測評(píng)結(jié)果出來后,大家一致認(rèn)為交院在辦學(xué)上有特色,生源上有優(yōu)勢,注重“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。同時(shí),無論在教學(xué)還是校企合作等方面交院都樂于嘗試新思路。這一系列的優(yōu)勢也使我們公司上下達(dá)成了貴院合作的共識(shí)。
  記:今年第二屆天緣班也已正式組班,您認(rèn)為第一屆天緣班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作中的表現(xiàn)是否達(dá)到雙方的預(yù)期效果?
  吳:今年4月份,公司對這批天緣班學(xué)生的整體表現(xiàn)進(jìn)行了一個(gè)專場交流會(huì),據(jù)公司相關(guān)部門負(fù)責(zé)人反映,他們都非常優(yōu)秀,一年來,工作態(tài)度非常好,有些學(xué)生在自己的工作崗位上已是小有成就了。近段時(shí)間,我們公司還將根據(jù)這批學(xué)生的特性、個(gè)人能力等對他們進(jìn)行崗位調(diào)整,使他們盡可能地發(fā)揮各自所長。
  記:通過今天的面試,您認(rèn)為“芬朗班”學(xué)生的就業(yè)前景如何?
  吳:從目前市場來看,汽車音響人才的缺口很大,行業(yè)的發(fā)展迫切的需要這方面的專門人才。這批“芬朗班”的學(xué)生在全國也是首屆“汽車音響安裝工程師班”,學(xué)生在校期間針對性的開設(shè)課程,如音樂鑒賞、視聽練耳、市場營銷學(xué)、客戶關(guān)系管理、商務(wù)禮儀、市場調(diào)研及推廣等,同時(shí)還要接受專業(yè)的汽車影音技術(shù)訓(xùn)練,包括汽車電子技術(shù)、汽車影音設(shè)備的安裝與維護(hù)、汽車影音系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與調(diào)校等。學(xué)生將接受汽車音響業(yè)內(nèi)一流技師的培訓(xùn),在汽車音響業(yè)內(nèi)具有良好、廣闊的就業(yè)前景。
  下一步,公司還將加大對“芬朗班”的投入力度,近期會(huì)與校方協(xié)商將“視聽室”的教室和設(shè)備籌建到位。
  記:通過一年多的校企合作,請問您對我院“校企合作”還有哪些好的建議或者意見?
  吳:“校企合作”人才培養(yǎng)思路也是我們在企業(yè)不斷的發(fā)展壯大中逐步認(rèn)識(shí)到的,我們根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要,借鑒德國和日本的做法,決定將一部分課程從企業(yè)移到學(xué)校來做,這可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的效果。
  交院在“校企合作”方面成績顯著,我認(rèn)為如果要向更高目標(biāo)邁進(jìn)的話,還可以對校企合作的班級(jí)開設(shè)項(xiàng)目管理課程,進(jìn)行精細(xì)化管理;在課程上,可以更廣泛、更深入地實(shí)行“校內(nèi)”和“校外”兩步教學(xué),進(jìn)一步優(yōu)化課程,使教學(xué)更具備針對性。祝愿交院培養(yǎng)出更多適應(yīng)企業(yè)需要的復(fù)合型人才。