九月，秋風(fēng)送爽、風(fēng)高云淡，辛勤的園丁們又一次迎來(lái)了自己的節(jié)日———教師節(jié)。我院眾多教師受到哈醫(yī)大及大慶校區(qū)的表彰。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展建設(shè)，我院己成功造就了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
　　嚴(yán)格選拔 不斷擴(kuò)大教師隊(duì)伍我院于2005年成為哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第五醫(yī)院，承擔(dān)起哈醫(yī)大大慶校區(qū)部分科系在校學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)要求職工及時(shí)轉(zhuǎn)變思路，樹(shù)立教學(xué)觀念，強(qiáng)化教學(xué)意識(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)建立健全了教學(xué)管理體系和運(yùn)行機(jī)制。院長(zhǎng)張鐵輝多次強(qiáng)調(diào)，要以教學(xué)工作促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，以醫(yī)院發(fā)展帶動(dòng)教學(xué)工作，最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)療、教學(xué)、科研全面發(fā)展。
　　我院積極做好新教師的崗前培訓(xùn)工作，完全按照《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，對(duì)新教師試講的包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)規(guī)范等3個(gè)方面共計(jì)12項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)。新教師充分發(fā)揮“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、積極試講。教學(xué)管理部門(mén)重點(diǎn)評(píng)價(jià)新教師的授課質(zhì)量，本著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則，及時(shí)指出不足，認(rèn)真進(jìn)行整改。另外，安排新教師聽(tīng)優(yōu)秀教師講課，確保新教師高標(biāo)準(zhǔn)授課。
　　幾年來(lái)，在新學(xué)期伊始，我院都有10多名新教師為學(xué)生進(jìn)行授課，目前教師總?cè)藬?shù)已達(dá)280余人，承擔(dān)的課程涉及大慶校區(qū)幾乎所有系部。
　　充分準(zhǔn)備 確保課程順利進(jìn)行即使在假期中，我院對(duì)教學(xué)工作常抓不懈，提早部署。每學(xué)期結(jié)束后，集中召開(kāi)教學(xué)總結(jié)會(huì)，對(duì)上一學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)，積極為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
　　在新學(xué)期的教育教學(xué)準(zhǔn)備工作中，我院高度重視備課工作，在開(kāi)學(xué)前幾周就開(kāi)展教師集體備課活動(dòng)，要求教師寫(xiě)好每一份教案、備好每一堂課、布置好每一次作業(yè)。各教研室積極開(kāi)展教學(xué)法鉆研活動(dòng)，教師之間通過(guò)集體備課相互切磋和討論難點(diǎn)、重點(diǎn)、講授方法及技巧，有效提高了授課水平。為了解講課情況，主管院長(zhǎng)和教學(xué)管理人員到教研室親自聽(tīng)試講、預(yù)講或隨班聽(tīng)課，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)教，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，分析不足。
　　重視帶教 加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)為做好學(xué)生的帶教實(shí)習(xí)工作，我院就嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱制定出實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表，各教研室、教研組也相繼制定了實(shí)習(xí)課表和帶教查房計(jì)劃。組織科教處、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、感染科、安全科、預(yù)?？?、門(mén)診及臨床教研室、紀(jì)檢監(jiān)察室等部門(mén)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容涉及形象教育、診療規(guī)程、處方書(shū)寫(xiě)、安全意識(shí)培養(yǎng)、無(wú)菌觀念建立以及如何盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)角色等。實(shí)習(xí)學(xué)生入科后，各帶教科室重點(diǎn)抓好考勤和管理工作。為保證帶教質(zhì)量，每個(gè)教研組都有一名責(zé)任主治醫(yī)以上人員專(zhuān)門(mén)抓教學(xué)工作，科主任也抽出部分精力和時(shí)間組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，帶教教師認(rèn)真組織教學(xué)查房，結(jié)合臨床疾病現(xiàn)場(chǎng)講解醫(yī)療知識(shí)，提升技術(shù)。在歷年召開(kāi)的實(shí)習(xí)學(xué)生座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查中了解到，實(shí)習(xí)學(xué)生普遍認(rèn)為帶教教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我院實(shí)習(xí)管理工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。（孫慶東）