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《福州大學(xué)報》 - 第613期

以創(chuàng)業(yè)型理念指導(dǎo)體育教學(xué)改革與發(fā)展———訪體育教研部主任陳偉霖教授


  上學(xué)期末,體育教研部召開了“創(chuàng)業(yè)型理念指導(dǎo)體育教學(xué)改革和發(fā)展”論壇。這一論壇取得什么樣的成果?該如何用創(chuàng)業(yè)型理念來指導(dǎo)我們學(xué)校的體育教學(xué)?為弄清這些問題,記者采訪了體育教研部主任陳偉霖教授。
  記者:在上學(xué)期末,體育教研部召開了題為 “創(chuàng)業(yè)型理念指導(dǎo)體育教學(xué)改革與發(fā)展”的論壇,您認為“創(chuàng)業(yè)型”的理念與體育教學(xué)和改革是什么樣的關(guān)系?
  陳:我覺得 “創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”理念對體育教學(xué)起到了一個很大的促進作用。學(xué)生學(xué)好了體育,這對于創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的建設(shè)至關(guān)重要。健康強壯的身體和良好的心理素質(zhì)是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的根本,體育教育中的體育精神的培養(yǎng)為創(chuàng)業(yè)型人才的成長、成熟打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在可能還看不出來,等以后到了工作崗位,真正去創(chuàng)業(yè)了,才會發(fā)現(xiàn)身體健康非常重要?,F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)競爭很激烈,體育給你的都是無形的資產(chǎn)。所以,我們體育教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的兩方面能力。一是意志品質(zhì),包括他們抗挫折的能力、拼搏精神,以及自尊心和自信心;第二個是體育精神,涵蓋了集體主義精神、合作精神、敢于競爭的精神、創(chuàng)新精神等等。這一切對大學(xué)生以后的創(chuàng)業(yè)都是非常重要的素質(zhì)和能力。
  記者:那么陳主任,請問體育教研部將如何用這個理念來指導(dǎo)體育教學(xué)改革與發(fā)展?
  陳:創(chuàng)業(yè)型大學(xué)對高校體育教育來說是一場變革。我們福州大學(xué)體育教研部一直勇立改革的潮頭,積極推進體育教育教學(xué)改革,扎實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,建立與創(chuàng)業(yè)型大學(xué)相匹配的體育課程體系。
  具體地講,我們主要從三方面入手。首先,是培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,讓學(xué)生不止在大學(xué),甚至以后到了社會上,仍然堅持不懈地進行體育運動,隨時保證擁有一個健康的身體。其次,我們開設(shè)的課程比較有特色,課程的開設(shè)與創(chuàng)業(yè)型理念緊密結(jié)合。例如,我們開設(shè)跨欄課,在課程中要求,在哪跌倒了,就從哪爬起來。其它高校都不敢開跨欄課,因為擔(dān)心跨欄課的安全性。但是我覺得,只要于學(xué)生有利,越是有困難,我們就越要堅持。學(xué)習(xí)跨欄技術(shù)對大學(xué)生心理有較高的要求,這就培養(yǎng)了他們跨越障礙的能力,增強自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量并承受跌倒后繼續(xù)跑下去的頑強拼搏精神,磨練了意志,提高抗挫折能力和社會適應(yīng)性,這對學(xué)生未來創(chuàng)業(yè)非常有幫助。第二個是開跳高課,這對于學(xué)生的拼搏精神和競爭意識也是一個很好的鍛煉。第三,我們還注重開設(shè)中長跑課。通過跑步來鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),通過跑步來發(fā)展學(xué)生的心理素質(zhì)。第四個,我們還堅持不斷地開游泳課,培養(yǎng)學(xué)生生存能力。福大學(xué)生在學(xué)校接受了系統(tǒng)的體育教育,畢業(yè)后很受歡迎。此外,我們還很重視體育科研,專門成立了一個體育科研所,研究如何發(fā)展學(xué)校體育,提高學(xué)生身體素質(zhì)。這一切都是在創(chuàng)業(yè)型理念指導(dǎo)下進行的。
  記者:在現(xiàn)實條件下,進行體育教學(xué)改革存在哪些困難?如何解決?
  陳:困難主要有兩個,首先就是課時減少,本來可以上十八周,現(xiàn)在只能上十三四周。這對我們體育課生存是一個很大威脅。課時雖然削減了,但我們一直在思考如何利用有限的課時,設(shè)置最有效的課程內(nèi)容來發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的綜合能力。第二個就是經(jīng)費困難。平時我們需要添置一些器材,沒有體育器材,學(xué)生根本活動不了,現(xiàn)在的體育設(shè)施已經(jīng)算非常不錯了,但是我們小的修補和添置還是必要的。還有運動隊的訓(xùn)練,這些都需要經(jīng)費。為了解決經(jīng)費困難的問題,我們的辦法就是勤儉辦體育事業(yè),把有限的經(jīng)費用在刀刃上。
  記者:您能否對我校新學(xué)年的體育教學(xué)教改工作規(guī)劃做個簡要的介紹?體育教研部將有哪些方面的工作要重點做好?
  陳:我們每年都會制定體育發(fā)展規(guī)劃,包括體育教學(xué)規(guī)劃和體育競賽規(guī)劃。體育教學(xué)規(guī)劃即借助學(xué)校評估的東風(fēng),落實整改措施,進一步加強體育教學(xué)改革力度。具體體現(xiàn)在老師的課上得更精細,教學(xué)手段、理念和方法更新穎。在體育競賽方面,我們正在積極籌劃兩年以后在福州市舉辦的福建省第14屆大學(xué)生運動會,我們現(xiàn)在已經(jīng)在組隊訓(xùn)練,而且做好了充分的準備,我們的目標是爭取強項更強,弱項不弱,讓我們的運動成績與我校的知名度相匹配。本學(xué)年重點要做好的工作是體育的教學(xué)常規(guī)建設(shè),比如老師上課要準備好器材,上好課等,還要求學(xué)生要認真上好體育課,因為現(xiàn)在學(xué)生多,課時少,我們要把學(xué)生的積極性調(diào)動起來,讓學(xué)生進行系統(tǒng)的體育教育,真正學(xué)到一些東西。另外,我們還十分重視學(xué)生體質(zhì)健康測試。這是國家每年評估的必備內(nèi)容,也是全面評價、衡量學(xué)生身體素質(zhì)的一項測試。
  記者:據(jù)您的了解,我校的學(xué)生對于體育運動的熱情如何?您對于剛?cè)雽W(xué)的新生及已經(jīng)在校的大學(xué)生有什么期望和建議?
  陳:我覺得經(jīng)過幾十年熏陶,我校學(xué)生體育氛圍非常好,學(xué)生鍛煉積極性很高。這跟我們學(xué)校長期抓好體育教學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是分不開的。特別是一年一度的校運會,我們已經(jīng)形成了非常好的傳統(tǒng)。全校師生積極動員起來,包括各學(xué)院輔導(dǎo)員、總支書記、老師、學(xué)生齊上陣,形成一個很好的體育文化氛圍。另外,針對許多女生不愛運動的問題,我們將特意開辟一些地方專門供給女生鍛煉,比如說籃球場,我們專門劃個區(qū)域,為女生打籃球提供方面。重點抓好薄弱環(huán)節(jié),以此帶動學(xué)校體育水平的提高。對一年級的新生來說,關(guān)鍵是培養(yǎng)體育意識,鍛煉自覺性,養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣。我們福州大學(xué)體育設(shè)施還算非常不錯的,要好好珍惜。高年級學(xué)生主要是提高他們的運動能力,掌握二到三項終身運動技能。身體是革命的本錢。身體這東西,是一種無形的資產(chǎn),對我們的一生影響非常大?,F(xiàn)在有學(xué)生認為,有空鍛煉,沒空不鍛煉,這個不行,為身體打基礎(chǔ)是長期的,鍛煉一次不可能擁有健康。我的看法是,你忙的時候可以少鍛煉,閑的時候可以多鍛煉。但貴在堅持,關(guān)鍵是要有計劃、科學(xué)地鍛煉。