黨委中心學(xué)習(xí)組舉行專題學(xué)習(xí)會
本報(bào)訊 12月1日,黨委中心組舉行專題學(xué)習(xí)會,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹中共十七屆四中全會精神。與會人員深入學(xué)習(xí)了《中共四川省委關(guān)于貫徹落實(shí)<決定>的意見》(以下簡稱《意見》)、《中共教育部黨組關(guān)于高等學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神的通知》(以下簡稱 《通知》),討論了學(xué)校《關(guān)于貫徹落實(shí)<中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定>的意見(征求意見稿)》[以下簡稱《意見(征求意見稿)》]。黨委書記鄧良基主持會議并對《意見(征求意見稿)》進(jìn)行了解讀。
鄧良基強(qiáng)調(diào),我們一定要充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校黨的建設(shè)的重要性和緊迫性;進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和主要任務(wù);要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。他指出了當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的問題和有待改進(jìn)的地方,對各級領(lǐng)導(dǎo)班子在把握大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和整體推進(jìn)工作上提出了要求,對一些黨員干部黨性意識、宗旨意識和服務(wù)意識不強(qiáng)提出了批評。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校黨的建設(shè)的主要任務(wù)是:一要圍繞建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織,不斷提高全校廣大黨員和師生的思想政治水平;二要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,積極推進(jìn)學(xué)校黨內(nèi)民主建設(shè);三要深化干部人事制度改革,建設(shè)善于推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧的高素質(zhì)管理干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍;四要堅(jiān)持做好抓基層打基礎(chǔ)工作,推進(jìn)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè);五要大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。
鄧良基要求會議結(jié)束后,各中層單位要把會議精神在班子內(nèi)部進(jìn)行傳達(dá);對于《意見(征求意見稿)》,各單位要認(rèn)真組織討論,并把討論結(jié)果以書面形式反映到黨政辦公室;同時(shí)他進(jìn)一步明確要求中心組成員,尤其是“兩委委員”要深入學(xué)習(xí)省委《意見》和教育部《通知》,這是貫徹落實(shí)上級精神的重要基礎(chǔ)和推力,是搞好學(xué)校黨建工作的重要基礎(chǔ)。
校長鄭有良在講話中指出,黨的建設(shè)要虛實(shí)結(jié)合,要把虛的做實(shí),把實(shí)的做到位。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),這既是上級的要求,更是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的迫切需要。學(xué)校在黨建工作上成績顯著,曾多次被中央組織部評為“全國先進(jìn)基層黨組織”,在新形勢下如何繼續(xù)保持先進(jìn)、創(chuàng)建先進(jìn)?他說,這需要我們堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,發(fā)揮好各分黨委和總支的政治核心作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,同時(shí)更要充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。如果各級黨組織都充分發(fā)揮了自己的作用,黨員時(shí)時(shí)牢記“我是黨員”,在學(xué)校工作中真正推動了教學(xué)、科研和社會服務(wù)工作,在內(nèi)部管理服務(wù)工作中真正見到成效,那么就真正落實(shí)十七屆四中全會精神了。為此,他要求全校上下務(wù)必進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識。各級領(lǐng)導(dǎo)和干部要關(guān)心教職工,為他們服好務(wù),通過各級干部的關(guān)心,讓廣大教職工思考如何為學(xué)生服好務(wù);同時(shí)他希望各級領(lǐng)導(dǎo)和更多教職工走進(jìn)學(xué)生中,“抽點(diǎn)時(shí)間陪陪學(xué)生”;加強(qiáng)班主任、任課老師工作,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。
鄭有良進(jìn)一步解釋說明了“千方百計(jì)地實(shí)現(xiàn)教職員工合理合法利益的更大化”。近年來,學(xué)校出臺了一系列管理制度,各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究管理制度,只有教職員工讀懂制度,才能明確奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)利益最大化,只有教職員工滿意了,才能更好地服務(wù)學(xué)生。
學(xué)習(xí)會上,副校長張強(qiáng)對預(yù)防甲流H1N1疫情作了布置,同時(shí)介紹了溫江校區(qū)建設(shè)的情況。副校長朱慶對科級領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整工作進(jìn)行了布置。副校長楊文鈺介紹了2010年新的研究生招生政策和本科教學(xué)中的有關(guān)問題。副廳級調(diào)研員何臨春傳達(dá)了2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會的會議精神。
與會人員對《意見(征求意見稿)》進(jìn)行了討論,并提出了修改方案。
全體中心組成員、各分黨委、總支和直屬支部書記參加了學(xué)習(xí)。(韓慶龍)