2007年12月16日,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院06110701班一行13名同學(xué)來(lái)到良鄉(xiāng)小學(xué)開展了一次“大手牽小手”的趣味科普支教活動(dòng)。
　　下午2點(diǎn)，06110701班同學(xué)們踏入了位于良鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化路的良鄉(xiāng)小學(xué)。
　　“作為剛從高中出來(lái)的我們多少還有些緊張,畢竟不知道自己是不是可以應(yīng)對(duì)得了這一群充滿了問(wèn)題的小精靈?！币晃煌瑢W(xué)感慨。
　　不過(guò)，作為北京理工大學(xué)的學(xué)生，他們不會(huì)打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
　　這些年輕的大學(xué)生們?yōu)榱监l(xiāng)小學(xué)3年級(jí)學(xué)生精心準(zhǔn)備了很多課程，以便讓小朋友更好地了解趣味科普知識(shí)。內(nèi)容包括：生命起源，航天飛行，宇宙探測(cè)，動(dòng)物世界等各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)普及知識(shí)。同學(xué)們別出心裁地想出了很多與小朋友們互動(dòng)的游戲問(wèn)答來(lái)鞏固所講內(nèi)容，形式豐富生動(dòng)。
　　在課堂短短的30分鐘內(nèi)，同學(xué)們以五顏六色的ppt圖像激起了小朋友們對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)的種種好奇，然后充分發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí)為小朋友們答疑解惑，跟小朋友們一起交流。而在問(wèn)答的過(guò)程中小朋友們也向大學(xué)生們展示了他們的熱情，他們紛紛舉起小手，扔出一個(gè)個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題。
　　“他們真是太聰明了，小小年紀(jì)思維很活躍。”參加活動(dòng)的高培峰同學(xué)在課間摸著一個(gè)小男孩的頭的感慨，“真沒想到他們會(huì)這么活躍，太可愛了！讓我想起了我小時(shí)候?！贝髮W(xué)生們講的是中國(guó)的航天事業(yè)，課上回答問(wèn)題時(shí)幾乎所有的小朋友都舉起了手。作為獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們還給舉手的小朋友發(fā)了 “知識(shí)糖”，寓意為知識(shí)就是甜的。
　　這次“大手拉小手”的教學(xué)，并不僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授。
　　這次活動(dòng)是一次啟發(fā)，啟發(fā)了小學(xué)生，也啟發(fā)了大學(xué)生。知識(shí)要的是學(xué)習(xí)，不是學(xué)習(xí)死知識(shí)，而由求知欲引發(fā)的探索和交流。大學(xué)生和小學(xué)生互相學(xué)習(xí)，一樣可以教學(xué)相長(zhǎng)。
　　同樣，責(zé)任感與知識(shí)的嚴(yán)肅性也是這些大學(xué)生們得到的體會(huì)?！爱?dāng)看到那么多雙明亮清澈的眼睛充滿期待地望著自己時(shí)，真正感覺到自己說(shuō)的每一句話都是如此有份量?！瘪挤f同學(xué)的話傳達(dá)了活動(dòng)參與者們共同的認(rèn)知。知識(shí)是要傳承的，此時(shí)的知識(shí)就不再是試卷上答錯(cuò)題那么簡(jiǎn)單———它涉及到了責(zé)任，對(duì)坐在下面的小朋友的責(zé)任。
　　活動(dòng)結(jié)束后，良鄉(xiāng)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“希望你們今后能多開展此類活動(dòng)，使小學(xué)生能盡量多盡量早地接觸到科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?br>　　“作為大學(xué)生，我們有這個(gè)責(zé)任去更多地奉獻(xiàn)社會(huì)?！?6110701團(tuán)支部的同學(xué)們表示，“我們將會(huì)把這項(xiàng)趣味科普講座活動(dòng)繼續(xù)開展下去?！?br>　　麥當(dāng)勞的董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官吉姆·坎塔盧波說(shuō)過(guò)：“社會(huì)責(zé)任不是一個(gè)有始有終的計(jì)劃。這是一個(gè)不變的承諾?！倍鴮?duì)于06110701班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的承諾正在不斷地兌現(xiàn)。
　?。▓D/文 06110701班團(tuán)支部）