不知不覺間，已經是大四了?；厥走^去的三年多時光，感慨很多，既感嘆時光的流逝，也感嘆人事的變遷。忽然間，就覺得青春似乎要離我們遠去了，有時不禁暗自唏噓。
　　然而，青春畢竟不會輕易地拋棄我們，只要我們不放棄。而大學，這一段青春年華中最為美好的時光，在我的心上刻下了深深的印記，記載著我的歡樂與痛苦，記載著我的憂郁與彷徨，還承載著那些時而飄渺，時而又清晰可見的夢想。當我在寂靜的黑夜獨自回想那過去的點點滴滴時，仿佛一切就發(fā)生在昨天。也許，人越長大，會越發(fā)覺得，同樣的時間刻度意味的真實時間越發(fā)短暫了。
　　就在這短暫的時間里，我們也可以通過自己的努力，來拓寬我們生命的寬度。大學是豐富多彩的，大學的生活也是獨一無二的，而大學的所思所為，也將成為我們生命中濃墨重彩的一筆。
　　我不敢說大學就一定拓展了我的生命之寬度，可是我總是希望如此。總結過去三年多的大學生活，“閱讀”“思考”“勤奮”和“激情”成了大學生活關鍵詞，雖然我不一定都做到了，但我總是試圖在每一天的生活中貫徹它。
　　人們常說，大學之大在于大師。然而，并非每一個學子都有機會直接受教于大師，但我們都有機會直接去閱讀大師的著作，體味他們的思想，品讀他們的人生。閱讀，特別是閱讀經典書籍，給了我們一個與大師神交的機會。我們領略到的，不僅僅是他們的思想魅力，還學習著他們的思維方式，感受著他們的人生態(tài)度。在這個物欲橫流的時代里，思想愈是匱乏，也愈彰顯他們的魅力。而思想的力量，是無窮的，也是不分時代的。當代大學生，普遍缺乏閱讀的興趣和能力，更多的是快速地瀏覽專門為之設計的快餐似的報刊雜志。越是在這樣的情況下，我們更應當冷靜下來，去閱讀人類經典著作，這將給予我們知識，同時也培養(yǎng)了我們的品質，更重要的是能讓我們擺脫膚淺的表象而深入本質，領略其中的奧妙。
　　與閱讀緊密相關的是思考。當然，思考并不只存在于閱讀的時候，也不僅僅只有閱讀才能引起我們的思考。思考是無處不在的。閱讀常常引發(fā)我們的思考，生活中的歡樂、波折、磨難，身邊的任何一事一物能夠引起我們的思考。思考應當成為我們的習慣，而不是習慣于聽從別人思考之后的東西。學會思考，習慣思考，是我們獨立地面對、審視然后生活于這個世界的必要條件。我們也不應當為我們思考之后所獲得的粗陋而感到自卑。須知，任何一個偉大的思想家并非出生便具有了那種出眾的思想。思考也是在不斷地歷練中逐漸深入的。當思考成為一種習慣的時候，我們也將越發(fā)能夠體會到生活點點滴滴背后深邃的美。
　　無論是閱讀還是思考，我們都需要一種基本的品質，那便是勤奮。對于勤奮，中國人一向不陌生，我們偉大的文明也正是勤勞質樸的千千萬萬華夏子孫在歲月的長河中鑄就的。常言道：天道酬勤，勤能補拙。勤奮，能讓我們克服先天和外在的不完善的條件，通過個人的不懈努力達成自己的目標。對于勤奮的人來說，一切高山都不是不能攀登的。也只有對于勤奮的人來說，登上一座高山后，他會接著征服下一座高山。我們的道路充滿美妙的誘惑，同時也是漫長的，在任何一條征途上，勤奮都應當是我們的伴侶。
　　最后一個關鍵詞，是激情。激情并非如一般理解的那樣，代表著一種激進、狂熱、不顧一切的想法和行動。激情，在我看來是一種生活態(tài)度，一種對世界和生活時刻保持著關注、思考和積極地介入的態(tài)度。激情也不簡單是一種伴隨行動的快感，更是一種源自生活和靈魂深處的積極態(tài)度。一個人的激情，倘若從言行中就能輕易地察覺，那可能僅是一種單純而又幼稚的沖動。真正的激情，也常常與深思熟慮形影不離，它不是一顆突然劃過天際的流星，而是光芒永不消退。激情也與其他三個“關鍵詞”形成一個整體，交融其中。保持著對生活、學習和工作的激情，將使我們的大學生活充滿了無限的樂趣。這樣，我們就能夠在每一刻的瑣碎的事象背后，通過思考獲得常人難以體會到的美感與樂趣。
　　大學，是我們生命中一塊自由而又純凈的天空。但愿我們都能夠勤奮地學習工作，充滿激情地生活，習慣閱讀，習慣思考，我們就能在這片天空畫出最美麗的彩虹。（作者單位 社會學系）