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《文天學(xué)院報(bào)》 - 第五十九期

我院組織認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)




  我院黨委學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在兩院院士大會(huì)上的講話(huà)
  6月1日,我院黨委召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)上的重要講話(huà)和在中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議上的重要講話(huà)精神。學(xué)院各黨支部書(shū)記和直屬黨支部書(shū)記參加會(huì)議,學(xué)院黨委副書(shū)記張勤主持會(huì)議。
  5月28日,習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)上的重要講話(huà),在科技界引起熱烈反響。習(xí)總書(shū)記的講話(huà)深刻總結(jié)了自黨的十八大以來(lái),我國(guó)科技事業(yè)取得的輝煌成就,總結(jié)了科技事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和啟示,指出了我國(guó)當(dāng)前科技領(lǐng)域面臨的形勢(shì)任務(wù)和突出問(wèn)題,并就新時(shí)代推進(jìn)科技創(chuàng)新作出重要部署。張勤帶領(lǐng)與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在兩院院士大會(huì)上的重要講話(huà)精神,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)的思路要點(diǎn)和關(guān)鍵詞進(jìn)行梳理和解讀,使與會(huì)人員進(jìn)一步理解總書(shū)記講話(huà)的重要意義、思想內(nèi)涵和精神闡釋。
  張勤表示,對(duì)教育工作者而言,習(xí)總書(shū)記的講話(huà)令人深受鼓舞、倍感振奮,同時(shí)也感到重任在肩。他希望各位黨支部書(shū)記和直屬黨支部書(shū)記進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在兩院院士大會(huì)上的重要講話(huà)精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。并就人才評(píng)價(jià)機(jī)制、人才激勵(lì)機(jī)制、人才使用機(jī)制等問(wèn)題做好相關(guān)工作,積極探索。

  會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。(黨務(wù)部  馬瑩)



  基礎(chǔ)部黨總支集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話(huà)
  為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話(huà)精神,6月20日下午,基礎(chǔ)部黨總支在E218召開(kāi)黨員集中學(xué)習(xí)會(huì)。基礎(chǔ)部黨總支書(shū)記丁蓮珍、副書(shū)記吳云標(biāo)和全體黨員參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會(huì)由丁蓮珍主持。

  全體黨員在丁蓮珍的帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)。習(xí)近平在講話(huà)中談到教育對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)的重要性,提出對(duì)青年學(xué)生的殷切希望,并要求高校要抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本,辦出中國(guó)特色世界一流大學(xué)。接著習(xí)近平從堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍和形成高水平人才培養(yǎng)體系等三方面闡釋對(duì)此必須做好的三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。最后習(xí)近平對(duì)廣大青年提出四點(diǎn)希望。

  在全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平的重要講話(huà)后,丁蓮珍組織大家重溫2014年習(xí)近平在北京大學(xué)和北京師范大學(xué)的講話(huà)精神,在這兩次講話(huà)中,習(xí)近平分別談到青年如何樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)以及如何做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的好老師。
  在丁蓮珍的引導(dǎo)下,基礎(chǔ)部黨總支青年黨員教師全面學(xué)習(xí)了習(xí)近平對(duì)青年和教師的殷切希望和親切關(guān)懷,習(xí)近平的一系列思想在青年教師腦袋里形成完整的體系,讓在座的每一位青年黨員教師心潮澎湃、激動(dòng)不已。丁蓮珍要求每位教師以習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己,做一名跟黨走的優(yōu)秀青年教師。(基礎(chǔ)部  彭飲冰)