從偶遇到默契  運動場上鞭策無痕

  從那天起，袁杰、趙耀、尹洪賀三人開啟了大學(xué)期間不一樣的體驗。第次比拼，三人完敗?！翱瓷先ズ苣贻p，沒想到童院長已經(jīng)50多歲了。”之后，袁杰等人每天早鍛煉時，都會找童志偉比拼引體向上，這成了三人和童院長之間說不出的默契。
  趙耀坦言，雖然比賽依舊會輸，但是他能清楚地感覺到自己的進步，他們和童志偉之間的差距在一點點縮小。
  每天雷打不動地與童院長-同鍛煉，不僅帶給袁杰三人身體上的變化，更讓他們心靈變得更加強大?！坝袝r候不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大?！痹芨屑さ卣f道，“現(xiàn)在想來，是童院長潤物細(xì)無痕的教育，幫助我們度過了考研的最艱難的時期?！痹瓉恚佳械男量嘁欢茸屗麄?nèi)识济壬舜颉巴颂霉摹钡哪铑^。但是一想到童志偉每天在晨練時傳達(dá)的鼓勵，他們便隱約感覺到有一股力量在支揮他們的，那是一種對運動、學(xué)習(xí)都應(yīng)該有的持之以恒的精神。

  童院長得知他們立志考研后，每天的早鍛煉還會多出一個話題，那就是他與他的研究生之間的趣事。“這使我對研究生的生活多了很多好奇和向往，不斷堅定了我要讀研的想法。”趙耀現(xiàn)在回憶起來，非常感激童志偉的引導(dǎo)。如今,他們?nèi)硕伎忌狭诵膬x的學(xué)校。

在運動場上，童志偉堅持不懈地拼勁兒是學(xué)生們追趕的目標(biāo);在實驗室里，他堅韌不拔、追求更快更高更強的運動精神也在潛移默化地影響著學(xué)生，是學(xué)生眼中嚴(yán)慈并濟的導(dǎo)師。

  “我很佩服童院長精益求精的精神”。正讀研三的許佳晟表示，他第一次在英 文期刊上投論文時，曾因英文不合格而被拒絕了兩次,心情特別糟糕。童志偉得知后，將他帶到辦公室當(dāng)面指導(dǎo)，將他論文中的錯誤之處標(biāo)紅，詞一句地修改指正，并鼓勵他繼續(xù)投稿。在第三次投刊后，他終獲成功。