6月12日，我校舉辦的“中醫(yī)藥文化體驗(yàn)營”開營了!在這一天，來自13個(gè)省份的50余名高考畢業(yè)生陸續(xù)抵達(dá)成都，懷著對(duì)中醫(yī)藥文化的好奇與敬仰走進(jìn)成都中醫(yī)藥大學(xué)，成為2018年“中醫(yī)藥文化體驗(yàn)營”的營員，在我校志愿者的帶領(lǐng)下開始領(lǐng)略中醫(yī)藥文化的風(fēng)采。
　　提到中醫(yī)，很多人可能就會(huì)想到這樣一幅畫面：一位仙風(fēng)道骨、白胡飄飄的老人神神叨叨地搭著病人的脈搏，口中念念有詞，這場景不像治病，倒像是故弄玄虛了。其實(shí)這是現(xiàn)在許多人對(duì)中醫(yī)的誤解，也導(dǎo)致了人們對(duì)中醫(yī)的信任度不高。而“中醫(yī)藥文化體驗(yàn)營”既是對(duì)當(dāng)今中醫(yī)藥教育的宣傳，也是對(duì)中醫(yī)藥文化的宣傳，它能讓學(xué)生們真實(shí)地了解中醫(yī)藥文化，消減大家對(duì)中醫(yī)藥的誤解。
　　談及來參加中醫(yī)藥文化體驗(yàn)營的原因時(shí)，去年高考分?jǐn)?shù)不理想今年再戰(zhàn)的陳興林同學(xué)如是說：“喜歡這個(gè)學(xué)校，去年就想來，結(jié)果考了520分，就再戰(zhàn)一年咯，目前我覺得考得還可以，現(xiàn)在主要是想來先感受一下學(xué)校的氛圍?！绷硪晃幻袝绗|的同學(xué)則表示：“我家里外婆、干爹干媽都是醫(yī)生嘛，想自己來了解一下學(xué)校的具體情況?！辈簧偻瑢W(xué)都在來之前或多或少地從他人口中，或者從學(xué)校官網(wǎng)、官博、公眾號(hào)上了解過成都中醫(yī)藥大學(xué)。很多人上大學(xué)之前都要在想去的大學(xué)校園里走一遭，大家管這叫“踩點(diǎn)”?！爸坝性谥嗅t(yī)大的學(xué)長學(xué)姐回校做過宣傳，我初步了解了一下，但主要是我媽媽對(duì)這所學(xué)校的了解更多，這次有機(jī)會(huì)我就來自己體驗(yàn)一下咯?！?br>　　6月13日這一天，本次中醫(yī)藥文化體驗(yàn)營正式拉開序幕。
　　同學(xué)們首先在行政樓會(huì)議廳參加了體驗(yàn)營的開營儀式。學(xué)校黨委常委、宣傳部部長張希對(duì)同學(xué)們的到來表示歡迎并宣布開營，隨后，學(xué)生代表黃浩耘同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校周到安排的謝意和對(duì)接下來三天活動(dòng)的期待。接下來校長余曙光教授以 “體悟中醫(yī)藥之美，把中醫(yī)藥推向全世界”為主題進(jìn)行了講話，強(qiáng)調(diào)了中醫(yī)藥在疾病治療上的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，同時(shí)從歷史的宏觀角度說明了中醫(yī)藥對(duì)我國人民健康維護(hù)上不可磨滅的功勞。談及學(xué)校時(shí)，他說：“重人文、重基礎(chǔ)、重經(jīng)典、重能力，是我們學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)，中醫(yī)藥是醫(yī)學(xué)的也是文化的，同學(xué)不論將來是否會(huì)就讀我們學(xué)校，都希望大家心中有傳統(tǒng)文化的仁愛思想?！?br>　　提問環(huán)節(jié)，余曙光校長對(duì)同學(xué)們的主要疑惑進(jìn)行了解答，問題主要包括兩個(gè)方面：學(xué)科上的和未來前景上的。在學(xué)科方面，他回答道：“學(xué)校教育是成體系的，我們把它和跟師學(xué)習(xí)結(jié)合起來，這兩者不矛盾?！薄爸嗅t(yī)學(xué)和針灸學(xué)是不分家的，大家以后上臨床之前，這些都是要掌握的能力。”針對(duì)中醫(yī)藥的前景，余校長提到，“在大健康時(shí)代，中醫(yī)作為生態(tài)醫(yī)學(xué)，對(duì)疾病的規(guī)律的認(rèn)識(shí)是獨(dú)具特色的，我們?cè)陴B(yǎng)生康復(fù)方面是十分有優(yōu)勢(shì)的?！薄膀_子多，這是一個(gè)社會(huì)問題，那既然騙子冠以中醫(yī)藥之名行騙，恰好也說明了中醫(yī)藥的前景可喜，決定個(gè)人發(fā)展的最終還是自己的診治能力?！?br>　　會(huì)后，來自北京的劉同學(xué)對(duì)記者說：“來這里的原因就是喜歡中醫(yī)，就覺得很神奇，周圍還是有很多人是吃了中藥以后病才好的?！睂?duì)于學(xué)校的印象，他表示學(xué)校的綠化很好，“看起來很漂亮，周圍環(huán)境也好，想以后搬過來住”。另一位來自黑龍江的唐同學(xué)說到：“來這邊一是參加活動(dòng)，二就當(dāng)是旅行了?！彼€說，“一定要考進(jìn)中醫(yī)藥院校，我想要成為那種一看診、一號(hào)脈就可以知道是什么病的醫(yī)生?！毕Ｍ哪繕?biāo)可以實(shí)現(xiàn)。還有一位營員蘆一瀾同學(xué)說：“與校長面對(duì)面，使我對(duì)中醫(yī)有了全新的、全面的認(rèn)識(shí)，中醫(yī)不止在于治病藥用，更涉及人文關(guān)懷，在看病治病時(shí)還應(yīng)注重病人的心理狀態(tài)?！?br>　　之后在志愿者的帶領(lǐng)下，同學(xué)們分組對(duì)博物館、校史館、中藥標(biāo)本館進(jìn)行了參觀。
　　經(jīng)過中午的稍事休息之后，13日下午，營員們參加了在行政樓第五會(huì)議室舉辦的 “杏林大師講堂”名中醫(yī)講座，這次講座更拉近了營員與中醫(yī)藥的距離。
　　營員付瑞琪同學(xué)接受采訪時(shí)說：“中醫(yī)藥是中華民族寶貴的財(cái)富，我之前對(duì)中醫(yī)文化有一定的了解，通過這次的活動(dòng)，我對(duì)中醫(yī)、中藥有了更進(jìn)一步的接觸，感受了成中醫(yī)的學(xué)術(shù)氛圍，也意識(shí)到了自己可能肩負(fù)的責(zé)任和使命，這對(duì)我選擇未來發(fā)展方向有一定的借鑒作用?！?br>　　晚上6點(diǎn)，在學(xué)校百會(huì)堂，營員們觀看了由校團(tuán)委、宣傳部主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的2018年“杏林之春”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。晚會(huì)開始，大屏幕上播放了成中醫(yī)的航拍視頻，一位同學(xué)說看了這個(gè)視頻之后，覺得成中醫(yī)不僅美，而且學(xué)術(shù)氛圍濃厚，堅(jiān)定了她報(bào)考成中醫(yī)的信念。隨后，就是向最受學(xué)生喜愛老師獻(xiàn)禮環(huán)節(jié)和各個(gè)歌舞節(jié)目。節(jié)目使臺(tái)下觀眾深受感動(dòng)，體驗(yàn)營的同學(xué)也深受震撼，他們都表示，成中醫(yī)的小哥哥小姐姐們非常棒，節(jié)目都具有極大的魅力，讓營員們看得很痛快，并且希望以后能參與到這樣的活動(dòng)中來。
　　6月14日上午，在觀摩升旗儀式之后，營員們來到藥學(xué)樓，在帶隊(duì)老師的引領(lǐng)下進(jìn)入一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳，全神貫注地聆聽鄧赟院長的講座。講座持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，鄧院長圍繞成都中醫(yī)藥大學(xué)的發(fā)展歷程詳細(xì)介紹了學(xué)校各個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)。講座結(jié)束，營員們分為兩隊(duì)，隨著老師參觀了藥學(xué)樓內(nèi)各類展覽室，例如分子鑒定室、精密儀器室等。在參觀干燥間時(shí)，同學(xué)們則顯得十分興奮，幽暗的燈光下，溫度隨著從短期庫到中期庫再到長期庫這段路程逐漸降低，同學(xué)們?cè)诶蠋熢试S下進(jìn)入中期庫，感受低溫的愜意。
　　接下來的藥植園之行也是這次體驗(yàn)營的一個(gè)令人期待的環(huán)節(jié)。老師先為大家介紹了藥植園的歷史，隨后，在參觀藥植園的過程中，老師向同學(xué)們講解了許多中藥的知識(shí)，其中包括許多中藥藥材的辨別方法，引起了同學(xué)們濃厚的興趣。許多常見的藥材比如金銀花、花椒等及不常見的藥材如丹參等，都一一展現(xiàn)在大家眼前。同學(xué)們?cè)诟锌幹矆@藥材多樣的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少的藥用植物，了解了關(guān)于它們的基本常識(shí)。
　　下午，體驗(yàn)營帶給了全體營員另類的感受，從針灸出發(fā)，發(fā)現(xiàn)腧穴奧秘；以推拿為輔，領(lǐng)略指尖醫(yī)術(shù)；以人體為標(biāo)，認(rèn)識(shí)全新自我；以信息為載體，展望中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展。
　　推拿學(xué)教研室博士朱俊老師為營員們帶來了對(duì)推拿的講解。授課過程中，朱俊老師以豐富的學(xué)識(shí)、幽默的語言打動(dòng)著年輕學(xué)子充滿求知欲的心。他以中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，循循善誘，調(diào)動(dòng)營員們的興趣；從生活出發(fā)，使?fàn)I員認(rèn)識(shí)推拿對(duì)生活的作用。全體營員在課程中與老師積極互動(dòng)，也發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。在頸部推拿互動(dòng)中，朱俊老師親手教學(xué)，各位營員彼此配合，共同體驗(yàn)著推拿的魅力———揉推皆有柔剛，按捶均有玄妙。
　　成中醫(yī)的信息現(xiàn)代化已經(jīng)從校園網(wǎng)初創(chuàng)階段發(fā)展到智慧校園網(wǎng)建設(shè)階段，將5個(gè)校區(qū)緊密地連接在了一起，在未來這樣的便利資源將會(huì)全部投入教學(xué)使用。中醫(yī)自媒體、與大師對(duì)話、與世界對(duì)話，互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)必將成為成中醫(yī)的亮麗名片。
　　人體擁有著無限的奧秘，從血管到神經(jīng)，從肌肉到骨骼，從心到腦……營員們?cè)诶蠋煹闹v解下，初次認(rèn)識(shí)了人體的奧秘，人體標(biāo)本帶給了營員們?nèi)碌恼J(rèn)識(shí)，從營員們的驚嘆中也可以窺見他們內(nèi)心的激動(dòng)。
　　下午18:40，體育館里一個(gè)個(gè)靈活的身影在跳躍，他們是成都中醫(yī)藥大學(xué)高水平武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員們，為了給來參加中醫(yī)藥文化體驗(yàn)營活動(dòng)的同學(xué)們展示本學(xué)校的風(fēng)采，他們連飯都沒有來得及吃。太極拳，長拳，氣功……一段段精彩的表演，贏得了在場同學(xué)熱烈的掌聲。
　　表演結(jié)束后，為了讓營員們體驗(yàn)一下武術(shù)的魅力，武術(shù)隊(duì)負(fù)責(zé)人讓大家各自選擇喜歡的項(xiàng)目，跟隨武術(shù)隊(duì)隊(duì)員簡單地學(xué)習(xí)，這個(gè)互動(dòng)激發(fā)了大家濃厚的興趣，營員們積極參與其中，臉上洋溢著認(rèn)真而快樂的表情?；顒?dòng)結(jié)束后，還有營員主動(dòng)詢問了武術(shù)隊(duì)隊(duì)員的聯(lián)系方式，以便日后對(duì)武術(shù)進(jìn)行更深入的了解。
　　6月15日轉(zhuǎn)眼之間，為期三天的中醫(yī)藥文化體驗(yàn)營已經(jīng)接近尾聲，6月15日上午，營員們乘車去到學(xué)校的眼科醫(yī)院和附屬醫(yī)院。在兩個(gè)多小時(shí)的車程之后，營員們到達(dá)了銀海眼科醫(yī)院。醫(yī)院負(fù)責(zé)人首先對(duì)所有營員表示了熱烈的歡迎，隨后簡單介紹了眼科學(xué)的相關(guān)情況并鼓勵(lì)學(xué)員們報(bào)考眼科學(xué)。之后大家一同參觀了國醫(yī)大師廖品正先生的工作室。離開銀海眼科醫(yī)院后，營員們轉(zhuǎn)車去到了十二橋校區(qū)，在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里了解了臨床醫(yī)學(xué)員的基本情況，例如：定位、目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源等，這加深了營員們對(duì)我校臨床專業(yè)的了解。
　　三天的體驗(yàn)生活，給營員們留下了難以磨滅的印象。有的同學(xué)對(duì)周四晚上的“杏林之春”頒獎(jiǎng)晚會(huì)記憶深刻，有的同學(xué)就對(duì)針灸體驗(yàn)?zāi)钅畈煌?。雖然大家對(duì)本次體驗(yàn)營的體會(huì)各不相同，但相信營員們?cè)谶@短短的三天，已經(jīng)感受到了成中醫(yī)獨(dú)特的氛圍，也在心里各自有了自己對(duì)成中醫(yī)的評(píng)價(jià)，而成中醫(yī)也需要他們這樣的青春向上的新血液。不管他們會(huì)不會(huì)報(bào)考我們學(xué)校，學(xué)校讓更多人了解中醫(yī)藥文化的初衷還是成功得以實(shí)現(xiàn)。
　　“上醫(yī)醫(yī)國，中醫(yī)醫(yī)人，下醫(yī)醫(yī)病?！敝嗅t(yī)藥文化是中華傳統(tǒng)文化的重要載體，它在漫長的歷史長河中沉淀出厚重的底蘊(yùn)，在人民健康事業(yè)中發(fā)揮了重要作用，同時(shí)，中醫(yī)藥文化代代相傳，一脈相承，也在文化傳承中展現(xiàn)獨(dú)特魅力。希望向往中醫(yī)藥大學(xué)的營員們能在此次中醫(yī)文化體驗(yàn)營中切身體會(huì)到中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力，堅(jiān)定自己投身中醫(yī)藥事業(yè)的信念。（文/校報(bào)記者站采寫組 圖/龐利紅 新媒體中心）