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- 第498期

中國傳媒大學(xué)2018級新生
開學(xué)典禮隆重舉行




 ?。ㄓ浾?閻璽 婁佳琪)9月12日上午9時,伴隨著校園風(fēng)光的暖場視頻和交響樂團的精彩演出,中國傳媒大學(xué)2018級新生開學(xué)典禮在學(xué)生活動中心隆重拉開帷幕。
  校黨委書記陳文申,校長廖祥忠,校黨委副書記王達品,副校長劉延平、劉守訓(xùn)、李新軍、張樹庭、段鵬,校長助理王志出席開學(xué)典禮。典禮由校黨委副書記姜緒范主持。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、校友代表在主席臺就坐。
  典禮在莊嚴的《國歌》聲中開始。廖祥忠校長首先致辭,他代表學(xué)校向來自79個國家和地區(qū)的4903名2018級新生表示熱烈歡迎。他表示,在六十余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校致力于培養(yǎng)信息傳播領(lǐng)域高層次人才,形成了自己鮮明的辦學(xué)特色和獨特的中傳文化。廖校長將中傳文化基因闡釋為“忠誠、自信、包容、競先”,希望同學(xué)們對黨和國家忠誠、對人民忠誠、對事業(yè)忠誠;滿懷自信,勇于面對學(xué)習(xí)和生活中的一切艱難困苦;以包容的氣度面向未來,兼收并蓄、博采眾長;勇于創(chuàng)新,敢于競先。
  廖校長強調(diào),面向未來,我們以培養(yǎng)“弘道崇德、經(jīng)世致用”的傳媒人為己任。我們要培養(yǎng)能夠應(yīng)對未來媒體挑戰(zhàn)、馳騁于國際舞臺的新聞傳播人才;要培養(yǎng)能夠講好中國故事、具有高尚道德情操的媒體藝術(shù)創(chuàng)作者;要培養(yǎng)未來社會所需要的、具有全球視野的數(shù)字創(chuàng)意人才;要培養(yǎng)符合大數(shù)據(jù)時代要求的、具有創(chuàng)新精神的新型經(jīng)管人才;要培養(yǎng)智能媒體時代所需要的、具有融合跨界能力的高端媒體技術(shù)人才;要培養(yǎng)密切跟蹤傳媒業(yè)大發(fā)展,能夠進行理論刷新的研究者。他希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始確立目標,明晰任務(wù),塑品格、補短板、立長板,方能不辱使命。
  最后,廖校長與同學(xué)們分享了自己對于大學(xué)生活的個人感悟,勉勵同學(xué)們努力夯實自己的人文功底、堅持鍛煉身體、珍惜同窗情誼、培養(yǎng)更多的好習(xí)慣。他希望同學(xué)們通過自己的奮斗,讓青春更為精彩,讓人生少留遺憾,讓中傳成為夢想升起的地方。
  藝術(shù)學(xué)部沈皛老師代表全體教師發(fā)言,他表示,作為中國傳媒領(lǐng)域最高學(xué)府的學(xué)子,首先要認識傳媒。要在媒介種類日新月異的高速發(fā)展時代始終保持高屋建瓴的視角,不斷審視和學(xué)習(xí)新知識。第二,要堅持閱讀。來到大學(xué),同學(xué)們的首要任務(wù)就是在經(jīng)典著作中,發(fā)現(xiàn)真正值得自己信服的思想與理論。第三,他希望同學(xué)們能通專兼?zhèn)?,在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之外提高自身眼界,拓寬人生境界,收獲文化底蘊和精神力量。
輔導(dǎo)員是伴隨學(xué)生四年成長的重要角色,今年開學(xué)典禮新增了聘任新生輔導(dǎo)員的環(huán)節(jié)。姜緒范副書記宣讀了2018級新生輔導(dǎo)員的聘任決定,并由校領(lǐng)導(dǎo)向各位新生輔導(dǎo)員授予了聘書。
  江蘇省常州市田家炳高級中學(xué)校長陳文偉作為家長代表發(fā)言。他以長輩的身份向同學(xué)們提出“四個學(xué)會”,建議剛剛邁入大學(xué)校園的同學(xué)們學(xué)會適應(yīng),學(xué)會自律,學(xué)會擔(dān)當(dāng)和學(xué)會仰望。同時,他代表同學(xué)們的家長表示,無論同學(xué)們走得多遠,都在以父母為圓心的思念的圓上。希望同學(xué)們強身健體、珍惜時光,成長為國家和中華民族的傳媒棟梁。
  在校生代表、新聞傳播學(xué)部新聞學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)的鄭天伊同學(xué)與新同學(xué)們分享了選擇,熱愛和堅持三個關(guān)鍵詞。她勉勵大家對自己的本心保有最初的熱愛,審慎做出選擇,慎獨自立,持之以恒,多看、多聽、多想,成為一個更加全面、獨立的人。新生代表蒲俊辰在發(fā)言中表示,將明確自己的奮斗目標,充分利用中傳優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,制定屬于自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,不斷地提升學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)和社會競爭力。
  (下轉(zhuǎn)第3版)