“培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人，是新時(shí)代對(duì)高校提出的歷史任務(wù)，預(yù)備役制教育管理，契合學(xué)生成長(zhǎng)需要，融入了軍營(yíng)文化，經(jīng)過(guò)摸爬滾打，具有了不一般的思想政治教育價(jià)值，對(duì)于大學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化養(yǎng)成，傳承傳統(tǒng)文化等都起到了內(nèi)化于心，外化于行的作用?！痹撔｜h委書(shū)記陳延民介紹說(shuō)。 ——題記
長(zhǎng)春科技學(xué)院目前在校生人數(shù)1.5萬(wàn)余人。近三年來(lái)，學(xué)生考取碩士研究生比率處于省內(nèi)同類(lèi)院校前列，共考取碩士研究生427人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5.62%。學(xué)校辦學(xué)水平已跨入民辦大學(xué)前列。
一直以來(lái)，長(zhǎng)春科技學(xué)院堅(jiān)持以思想教育為先導(dǎo)，以規(guī)章制度為依據(jù)，以軍人規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以服務(wù)教學(xué)為中心，在教學(xué)管理中全面引進(jìn)并實(shí)行預(yù)備役制度，貫穿整個(gè)教學(xué)育人全過(guò)程，有效促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
從零起步，摸索前行
在高校如何開(kāi)展大學(xué)生預(yù)備役學(xué)生的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)，沒(méi)有現(xiàn)成的答案。為切實(shí)解決好這一課題，2010年，張電達(dá)董事長(zhǎng)緊緊依托駐地預(yù)備役部隊(duì)資源，會(huì)同學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與教師，認(rèn)真研究，積極實(shí)踐。針對(duì)民辦本科院校學(xué)生 “三強(qiáng)三差”特點(diǎn)（惰性強(qiáng)，可塑性強(qiáng)，依賴(lài)性強(qiáng)；自信心差，學(xué)習(xí)意識(shí)差，自控能力差），率先在大學(xué)生中實(shí)行預(yù)備役教育管理制度，健全了班、排、連、營(yíng)編制，組織入伍、授銜、統(tǒng)一著裝等一系列基本建設(shè)活動(dòng)，大學(xué)生管理走上有序管理的快車(chē)道。
通過(guò)開(kāi)設(shè)軍事理論課，課堂教學(xué)傳授軍事理論知識(shí)，定期開(kāi)展專(zhuān)題教育，采取“請(qǐng)”進(jìn)來(lái)，“走”出去的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防觀念、軍事素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)和專(zhuān)題教育有機(jī)結(jié)合；通過(guò)設(shè)立軍事活動(dòng)周，軍事活動(dòng)日，進(jìn)行隊(duì)列、內(nèi)務(wù)、體能、戰(zhàn)術(shù)等訓(xùn)練，提高技能，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)軍事訓(xùn)練和野外實(shí)戰(zhàn)演習(xí)有機(jī)結(jié)合；通過(guò)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和百姓，歷練本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)了平時(shí)歷練和實(shí)踐應(yīng)用有機(jī)結(jié)合。
逐漸完善，優(yōu)勢(shì)頻顯
學(xué)校實(shí)行預(yù)備役制8年來(lái)，嚴(yán)格的軍事化教學(xué)、國(guó)防化教育、正規(guī)化管理，已經(jīng)把國(guó)防知識(shí)和國(guó)防理念深深地融入到莘莘學(xué)子的血脈中，增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防觀念以及愛(ài)國(guó)主義和集體主義思想，歷練了學(xué)生意志品格，預(yù)備役制以其強(qiáng)大的吸引力、滲透力、影響力和感染力，促進(jìn)了大學(xué)生積極進(jìn)取意識(shí)的形成和文明道德行為的養(yǎng)成，開(kāi)啟了校風(fēng)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)的新路徑，大學(xué)生預(yù)備役建設(shè)為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提供了巨大的動(dòng)力支撐。
預(yù)備役管理制度，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，上課出勤率達(dá)90%以上。濃厚的政治氛圍，激發(fā)了廣大學(xué)生的政治熱情，近年來(lái)先后有3000多名學(xué)生申請(qǐng)入黨，196名學(xué)生報(bào)名參軍，其中50多名學(xué)生在部隊(duì)入黨，10名學(xué)生在部隊(duì)被評(píng)為“愛(ài)軍精武”標(biāo)兵。
預(yù)備役的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、堅(jiān)韌的思想工作作風(fēng)，濃厚了學(xué)生刻苦、鉆研、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)，11000多人次考取了各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。在全國(guó)、省內(nèi)外各類(lèi)大賽中，有700多名學(xué)生摘金奪銀，在 “吉林省首屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”、“第十一屆全國(guó)大學(xué)生‘用友新道杯’模擬經(jīng)營(yíng)大賽”、“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”等賽事中獲一等獎(jiǎng)。在“愛(ài)我國(guó)防”全國(guó)大學(xué)生演講大賽中，康佳碩同學(xué)榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)。多名大學(xué)生被評(píng)為“百優(yōu)大學(xué)生”、“十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)云人物”。
預(yù)備役管理制度，增強(qiáng)了在校大學(xué)生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，忠于群眾的愛(ài)心。2012年秋季開(kāi)學(xué)初，長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，遭受臺(tái)風(fēng)“布拉萬(wàn)”襲擊，學(xué)校組織預(yù)備役400余名學(xué)生分兵兩路赴奢嶺和太平鎮(zhèn)，積極參加救災(zāi)。2017年7月份，吉林省永吉縣發(fā)生超歷史實(shí)測(cè)記錄的特大洪水，已畢業(yè)的預(yù)備役學(xué)子唐博、韓寶石、曹子龍，第一時(shí)間參與，展示了當(dāng)代大學(xué)生預(yù)備役士兵崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
拓展提升，碩果累累
新時(shí)代開(kāi)啟，民辦高校迎來(lái)了發(fā)展的黃金時(shí)代。感受到了預(yù)備役管理帶來(lái)的“紅利”，長(zhǎng)春科技學(xué)院更堅(jiān)定地把做好預(yù)備役管理工作作為學(xué)校長(zhǎng)效發(fā)展的“基因密碼”。2017年底，進(jìn)一步修訂《長(zhǎng)春科技學(xué)院預(yù)備役旅教育管理方案》，全員推行預(yù)備役。2018年，成立長(zhǎng)春科技學(xué)院預(yù)備役教育教研室，確保預(yù)備役管理有據(jù)可循，有章可依。
引進(jìn)推行預(yù)備役管理已成為長(zhǎng)春科技學(xué)院辦學(xué)特色，成為學(xué)校對(duì)外宣傳以及提升學(xué)校知名度和影響力的一張閃亮名片，“中央電視臺(tái)”《國(guó)防教育》《吉林國(guó)防》《吉林日?qǐng)?bào)》等多家媒體多次報(bào)道其經(jīng)驗(yàn)和做法，并得到有關(guān)單位或部門(mén)的積極借鑒和大力推廣。
預(yù)備役制的有效推行，惠及到辦學(xué)的方方面面，2014年，張電達(dá)董事長(zhǎng)榮獲“2014全國(guó)國(guó)防教育年度人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；學(xué)校先后被吉林省和長(zhǎng)春市評(píng)為國(guó)防教育先進(jìn)單位；在長(zhǎng)春市“高校文明杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，多次被評(píng)為優(yōu)勝單位、 精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、軍（警）民共建工作先進(jìn)單位、“平安校園”建設(shè)工作先進(jìn)單位。2017年，學(xué)校被教育部評(píng)為“國(guó)防教育特色校”。
（黨委宣傳部 高芳 佟風(fēng)華）
