電子報
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- 第4期

第二次黨代會以來的工作

圍繞“如何建設(shè)南陽理工學院”“怎樣提升南陽理工學院”和“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等核心問題,科學編制、貫徹執(zhí)行“十二五”和“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

組織開展“辦學思想大討論活動”,進一步理清發(fā)展思路,確立了“立本、立真、立特、立新”的辦學理念,突出“應用型、地方性、服務(wù)型、開放式”的辦學定位。

■先后打贏了本科教學工作合格評估、省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學校、全國文明單位、省示范性應用型本科院校、國家教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目學校、省立項建設(shè)碩士專業(yè)學位授予單位等多項重大戰(zhàn)役。

人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

牢固樹立教學工作中心地位,積極探索和創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式,深入開展本科教學質(zhì)量工程,大力實施優(yōu)勢特色學科專業(yè)建設(shè)工程,共建教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,扎實推進中醫(yī)學專業(yè)認證。

■獲準雙學士學位教育專業(yè)資格,獲評教育部新工科研究與實踐項目、河南省高等學校教學名師、省級教學成果一等獎,填補了歷史空白;榮獲了“河南綜合實力20強領(lǐng)軍高?!?。

擁有教育部大學生校外實踐教育基地1個,教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè)9個,省級重點學科、特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點18個,國家級、省級精品課程以及精品資源共享課程10門,省級教學示范中心6個,省思政課優(yōu)秀課程兩門。

■我校第一志愿報考率、報到率和錄取分數(shù)連年走高;成教招生錄取連年位居全省高校前列,實現(xiàn)了辦學規(guī)模和社會效益的同步提升。南工學子屢次在國家乃至國際級大賽中摘金奪銀。

教師隊伍建設(shè)卓有成效

按照“高起點、分步走、雙師型、可持續(xù)”的原則,大力實施教師隊伍建設(shè)“1215”工程,深入推進教師隊伍學歷學位提升計劃、雙師雙能型建設(shè)計劃,培育、評選了一批“淯陽學者、學術(shù)帶頭人、青年學術(shù)骨干”,選派教師赴企事業(yè)單位實踐鍛煉,成立了“教師發(fā)展中心”,舉辦“教師工作坊”“新入職教師研習營”“名師講壇”,全力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治學嚴謹、結(jié)構(gòu)合理、雙師雙能的教師隊伍。

目前擁有省管優(yōu)秀專家、享受特殊津貼專家、優(yōu)秀管理專家、學術(shù)技術(shù)帶頭人11人,省優(yōu)秀教師6人,省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人25人;博士學位教師154人,在外攻讀博士學位簽訂返校工作協(xié)議教師100余人;教授127人,副教授364人;柔性引進30余位知名專家、博士生導師為特聘教授和兼職教授。

科技研發(fā)能力明顯增強

■獲批建立河南省院士工作站、博士后研發(fā)基地、張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)省級重點實驗室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)省級重點實驗室、移動終端自適應處理技術(shù)工程實驗室、信息感知與機器人應用技術(shù)工程實驗室、云計算虛擬化技術(shù)工程實驗室、黃酒工程技術(shù)研究中心等,組建南陽協(xié)同創(chuàng)新研究院、南陽中關(guān)村領(lǐng)創(chuàng)空間,實現(xiàn)了高層次科研創(chuàng)新平臺的新突破;

獲批國家自然科學基金項目17項,省部級科研項目287項,橫向課題50余項,授權(quán)專利94項,到賬經(jīng)費累計達到3000余萬元;榮獲了地廳級以上科研成果獎勵243項,發(fā)表論文2600余篇,被三大索引收錄400余篇,出版學術(shù)著作、教材100余部;擁有省校級創(chuàng)新型科技團隊、優(yōu)秀教學團隊20個。

■承辦了全國現(xiàn)代結(jié)構(gòu)工程技術(shù)交流會、全國中醫(yī)藥科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展高層論壇、全國高校心理委員工作研討會、中國高校科學與藝術(shù)創(chuàng)意聯(lián)盟中原分盟成立大會等重大學術(shù)類會議,校園學術(shù)氛圍日臻濃厚。

學生教育管理持續(xù)向好

堅持“以生為本”,持續(xù)落實“11252”學生工作思路,圍繞“立足學生成長成才、促進學生全面發(fā)展”一個目標,守住安全穩(wěn)定一條底線,抓好輔導員和學生干部兩支隊伍建設(shè),實施“思想道德素質(zhì)提升、學風建設(shè)、資助育人、品牌特色建設(shè)、學生自主管理”等五大工程,推進學生工作項目化,特色逐步彰顯,品牌穩(wěn)步樹立,育人內(nèi)涵更加豐富。

榮獲全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊、全國踐行社會主義核心價值觀先進群體、全國學生最具影響力學生社團聯(lián)合會50強、全國高校心理委員研究協(xié)作組理事單位、教育部及省級輔導員工作精品項目等。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作凸顯作為

堅持“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,深入實施新概念就業(yè)基地建設(shè),畢業(yè)生就業(yè)率連年保持高位企穩(wěn),就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

■在河南高校率先實施《大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃實施意見》,支持創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀校友注冊成立南工畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進會,設(shè)立了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園,共建了南陽創(chuàng)業(yè)學院,舉辦校友創(chuàng)業(yè)論壇。

■先后獲得了國家級眾創(chuàng)空間、省首批雙創(chuàng)基地、省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校、省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學校等榮譽;

■連年榮獲省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作被作為典型案例寫入了國務(wù)院辦公廳督查報告。

多元開放辦學日益擴大

堅持根植南陽、融入南陽、服務(wù)南陽,大力實施校地校企合作;成立校地合作處,印發(fā)實施“轉(zhuǎn)型發(fā)展全面服務(wù)南陽經(jīng)濟社會發(fā)展行動計劃”,舉辦校地校企合作項目集中簽約大會,組建黃酒職業(yè)技能培訓中心、電商繼續(xù)教育基地、南陽電商聯(lián)盟,開創(chuàng)了校地校企合作新局面。

■精準扶貧第三方評估工作贏得廣泛認可和好評。搭借京豫高等教育合作平臺,與北京信息科技大學結(jié)對共建。

校際共建“全國部分理工類地方本科院校聯(lián)盟”“漢江流域大學聯(lián)盟”“中原在線課程聯(lián)盟”,加入全國“應用技術(shù)大學(學院)聯(lián)盟”。與美、英、俄、澳、法、新、韓等國25所高校建立正式合作關(guān)系,中外合作項目運行良好。

實現(xiàn)了“一帶一路”沿線國家招生,取得了中國政府獎學金留學生招生的新突破。

外籍教師聘任層次拓展,引智數(shù)量和質(zhì)量位于全省前列,榮獲了省“境外人員管理服務(wù)5A級單位”。

公共服務(wù)體系日臻完備

■穩(wěn)步深化校內(nèi)管理體制改革,推行目標管理及考核,實施機構(gòu)編制、崗位設(shè)置、干部選聘、績效工資分配、職稱評審推薦等多項改革。