郁達夫曾說：“北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼?！蔽也唤锌徽Z道破了北方秋的韻味——悲涼。確實，秋不像春的生機盎然，不像夏的熱情飛揚，也不像冬的雪白純潔。但我還是喜歡秋，喜歡秋的風輕云淡，天朗氣清；喜歡秋的楓林盡染，碩果累累。所以，對我來說，秋不是悲涼的代名詞，而是豐收、是成熟、是喜悅，是一切美好的事情。

自古以來，古往今來，在許多文人墨客的筆下，秋天是憂傷的、是哀婉的、是寂寥的、是衰敗不堪的。杜甫面對蒼涼恢廓的秋景，不由生出了“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的無限悲愁之緒；李清照面對蕭瑟肅殺的秋景，不由生出了“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的被凄之情；李商隱面對眼前冷清蕭瑟的秋日景象，不由發(fā)出了“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”的悲涼感慨；納蘭性德面對衰敗枯萎的秋色，不由發(fā)出了“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽”的人生感嘆。不同的心境，自然看到的景色也有所不同。同是觀秋，劉禹錫卻用“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”寫出了秋的別樣意境；王勃的意境則更為開闊，寫出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古絕唱；朱庭玉的“庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉”，讓人耳目一新，美好的秋日景象躍然紙上；杜牧的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，清秀的筆觸更是增添了不少俏皮的秋趣。原來，秋也有如此百變的風格。

正所謂：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！鼻镫m然沒有春嫩綠枝丫般的生機盎然，沒有夏綠樹紅花般的熱烈奔放，也沒有冬白雪皚皚般的純凈高潔，但它有著五彩繽紛的獨特色彩，以它獨特的韻味渲染著整個世界。稻田里，金燦燦的稻子在秋風搖曳中婀娜多姿，每一株都充滿著成熟的喜悅，遠遠望去，遍地金黃，呈現(xiàn)出一派豐收的壯觀景象。果園里，紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的梨子掛滿枝頭，每一個果實都承載著農民的希冀與汗水；林間小道上，滿地的落葉鋪就了一條特殊的地毯，走在上面咯吱咯吱，讓人不由心情愉悅輕松。

對我來說，如果把大學四年比作一年四季，大三的我現(xiàn)今剛好度過大學的“秋天”。抬頭仰望著風輕云淡的天空，我忽然覺得有些困惑、有些迷茫，還有些不知所措?；匚洞髮W的前兩年時光，我曾努力在專業(yè)課的海洋里汲取能量，在大學生記者團工作中尋找全新的自我，在無數(shù)次奮筆疾書中淬煉未來的羽翼，在無數(shù)的課外讀物中豐滿自己的靈魂，在揮汗如雨的操場上鍛造強健的體魄。所有曾經的這些構成了我的大學生活，雖然有時候忙得像個陀螺，但是我甘之如飴。如今，站在學生時代的岔路口，面對擺在我面前的兩座大山：考研與就業(yè)，讓我難以選擇。就像一年四季倏然而逝，盡管舒爽的夏末令人難以割舍，但終究會迎來秋日的風寒，盡管那刺骨的涼風讓人排斥，但是只有逐漸地調整才能免受風寒的侵襲。

深邃的金秋，萬木凋零，但是卻在這孤獨寂寥中，蘊涵著春天的希望。好比大學四年，我們不能一直處于“萌芽”的春季，更不能一直處于“奔放”的夏季，而是要在漸漸成長中孕育一次次的升華。所以，勇敢地向前奔跑吧，邁過深秋與嚴冬，春天還會遠嗎？