據(jù)５月１２日ＥＳＩ（Ｅｓｓｅｎｔｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｉｎｄｉｃａｔｏｒｓ）最新公布的數(shù)據(jù)顯示，我校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科實(shí)現(xiàn)歷史性突破，首次進(jìn)入ＥＳＩ排名全球前１％，這標(biāo)志著我校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科已進(jìn)入世界高水平學(xué)科行列。這是學(xué)校實(shí)施“雙高”戰(zhàn)略取得的標(biāo)志性成果，我校成為廣東省第十三所擁有ＥＳＩ高水平學(xué)科的高校。
　　ＥＳＩ數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科近十年發(fā)表的ＥＳＩ論文共２４２篇，總被引頻次為１８７４次，篇均被引頻次７．７４次，高被引論文２篇。臨床醫(yī)學(xué)總被引頻次進(jìn)入該學(xué)科ＥＳＩ排名全球前１％的機(jī)構(gòu)數(shù)為３９３６個，廣東藥科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ＥＳＩ排名全球前１％，充分表明學(xué)校在臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域已經(jīng)具備較高的科研質(zhì)量和良好的發(fā)展?jié)摿?。這與學(xué)校近年來高度重視學(xué)科建設(shè)工作，通過大力引進(jìn)各類高水平人才，加快校內(nèi)中青年骨干教師的培養(yǎng)，出臺有效的激勵機(jī)制等密切相關(guān)，使得學(xué)?？萍紕?chuàng)新水平不斷提高，特別是在高水平論文的數(shù)量和質(zhì)量方面得到了大幅度的攀升，提升了臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的國際影響力。
　　據(jù)悉， ＥＳＩ是美國科學(xué)信息研究所（ＩＳＩ）于２００１年推出的衡量科學(xué)研究績效、跟蹤科學(xué)發(fā)展趨勢的基本分析評價工具，主要基于ＳＣＩ／ＳＳＣＩ（Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｃｉｔａｔｉｏｎ Ｉｎｄｅｘ／ Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ Ｃｉｔａｔｉｏｎ Ｉｎｄｅｘ）所收錄的期刊最近十年發(fā)表的論文，分為２２個學(xué)科領(lǐng)域統(tǒng)計并發(fā)布全球排名。當(dāng)前，ＥＳＩ已成為全球評價高校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、國家／地區(qū)學(xué)術(shù)水平及影響力的重要指標(biāo)之一。（圖書館醫(yī)藥情報中心 學(xué)科辦）