鄒校長作題為 《如何辦好 “高質(zhì)量” 的應(yīng)用型大學(xué)》 專題講座

鄒校長與在雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作的 “錦城” 畢業(yè)生合影留念講座現(xiàn)場

9 月 27 日， 黨委書記、 校長鄒廣嚴(yán)教授應(yīng)雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請， 赴該?？疾旖涣鳎⒔o該校管理干部和教職工、 學(xué)生代表近 300 人作題為 《如何辦好 “高質(zhì)量” 的應(yīng)用型大學(xué)》 的專題講座。講座會(huì)由雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記李春模主持。我校辦公室周愛萍主任、 溫晶晶副主任陪同考察。

為貫徹落實(shí)剛剛召開的全國教育大會(huì)精神和四川省中共第十一屆委員會(huì)第三次全體會(huì)議精神， 講座中， 鄒校長緊緊圍繞 “高質(zhì)量發(fā)展” 這個(gè)主題， 基于自身豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢， 主要從四個(gè)方面探討了如何辦好“高質(zhì)量” 的應(yīng)用型大學(xué)： 一是中國高等教育為什么要提高質(zhì)量， 二是質(zhì)量問題是如何產(chǎn)生的， 三是什么是 “高質(zhì)量” 的教育， 四是錦城學(xué)院是如何實(shí)現(xiàn) “高質(zhì)量辦學(xué)” 的。講授內(nèi)容緊貼應(yīng)用型院校辦學(xué)前沿，層層遞進(jìn)，深入淺出。

在談到中國高等教育為什么要提高質(zhì)量的問題上， 鄒校長提出了“兩個(gè)不適應(yīng)論” 和 “一個(gè)危機(jī)影響” ， 即： 當(dāng)前我國高等教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求不適應(yīng)，高等教育發(fā)展與建設(shè)人才強(qiáng)國、 教育大國的要求不適應(yīng)， 以及世界性教育危機(jī)帶來的高校教師教學(xué)、 學(xué)生學(xué)習(xí)、 教育管理等方面的影響。

對于質(zhì)量問題的產(chǎn)生原因， 鄒校長既剖析了普遍性原因， 即我國高等教育的快速擴(kuò)招和大眾化過程帶來的必然結(jié)果； 也分析了中國高等教育大眾化的特殊性原因， 即我國大眾化進(jìn)程不像美國、 日本等發(fā)達(dá)國家有適合其過渡的環(huán)境促使大學(xué)產(chǎn)生 “變異” ， 我國從精英化到大眾化的進(jìn)程中， 載體主要依靠三條路徑， 包括傳統(tǒng)公立大學(xué)的擴(kuò)招、 大量獨(dú)立學(xué)院的誕生、 大中專等?？茖W(xué)校的大批升格， 缺乏良好的環(huán)境基礎(chǔ)和充分的載體準(zhǔn)備。

在此基礎(chǔ)上， 鄒校長提出， 大眾化教育階段， 必須建立新的質(zhì)量觀， 即不同類型的大學(xué)要有不同的質(zhì)量觀， 不能用一把尺子來衡量， 不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評估。他指出， 對于應(yīng)用型院校而言， 教育質(zhì)量的最高層級應(yīng)當(dāng)是 “教有所用” ，或者說畢業(yè)生為社會(huì)需要并認(rèn)可。

經(jīng)過形勢分析、 歷史溯源和理論建構(gòu)后， 鄒校長向雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院分享了 “錦城經(jīng)驗(yàn)” ， 即錦城學(xué)院是如何實(shí)現(xiàn) “高質(zhì)量辦學(xué)” 的。他就應(yīng)用型院校的辦學(xué)定位 （辦什么樣的學(xué)校） 、 人才培養(yǎng) （培養(yǎng)什么樣的人） 、 教育體系 （怎樣培養(yǎng)人） 、基本認(rèn)知、 教學(xué)模式、 社會(huì)

合作和未來發(fā)展等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述和分析。其 “跳出教育看教育， 跳出教育辦教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想， “學(xué)校錯(cuò)位競爭，人才分類培養(yǎng)”的競爭策略， 以及錦城學(xué)院 “三大教育 + 三個(gè)階段 + 三大培養(yǎng)”的“三三制教育體系” ， “三不放水、 兩設(shè)一翻、 三改一長（三大教改 + 長板原理） ” 的教學(xué)模式，“四大合作 + 四項(xiàng)融合” 的社會(huì)合作和“站在前沿、 面向未來” 的前瞻性思考，激發(fā)了聆聽者的共鳴和思考。講座交流階段， 不少領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工提問并請教。

雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記李春模在總結(jié)中對鄒校長的精彩講座表示衷心感謝。他指出， 鄒教授的講座從宏觀形勢和理論分析到錦城學(xué)院的具體做法、 特色和實(shí)踐， 非常精彩， 對雅職院的學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展有重要的指引作用， 大家受到很大啟發(fā)。他希望， 雅職院各部門、 各二級學(xué)院結(jié)合自身工作實(shí)際， 認(rèn)真思考并深刻領(lǐng)會(huì)鄒教授的講座內(nèi)容， 以進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)， 促進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

會(huì)后， 現(xiàn)在雅職院工作、 任教， 來自錦城學(xué)院 2008、 2009 屆會(huì)計(jì)學(xué)和土木工程專業(yè)的三名畢業(yè)生上臺(tái)向鄒校長匯報(bào)了近期的工作，并感謝母校的培養(yǎng)， 表示想再回母校看看。

當(dāng)天上午， 鄒廣嚴(yán)校長一行在雅職院黨委副書記付洪濤等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，參觀了其青年路校區(qū)師范學(xué)院學(xué)前教育技能仿真實(shí)訓(xùn)中心、 護(hù)理學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院培訓(xùn)中心， 對其實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和發(fā)展給予了充分肯定。