電子報(bào)
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《鄭州工程技術(shù)學(xué)院報(bào)》 - 第542期

學(xué)高為師 德高為范


  青春是一生中最美好的時(shí)光,充盈著藍(lán)色的夢(mèng)想,悠遠(yuǎn)遼闊;青春也是人生中最短暫的時(shí)光,如細(xì)沙穿梭指縫,稍縱即逝。幸運(yùn)的是,我們正是工作在這充滿著青春與朝氣的大學(xué)校園之中。關(guān)于青春的每一個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而身邊這些有著一張張稚嫩臉龐的孩子們就是書中的主角、畫中的人物,各自演繹著精彩。而身為大學(xué)教師,師德就是籠罩在我們身上的光環(huán),照亮了這些青春學(xué)子前進(jìn)的路途。
  “士有百行,以德為先”,品德好比萬丈高樓打下的地基,如若地基不牢,高樓大廈頃刻間就會(huì)轟然坍塌,而將品行的地基修好,即使遇到暴風(fēng)驟雨也會(huì)巋然不動(dòng)?,F(xiàn)在越來越多的用人單位意識(shí)到品德的重要性,都將品德作為聘用人才的首要條件。品德高尚者知識(shí)越豐富,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大,而品德低下者知識(shí)越多,反而對(duì)社會(huì)危害性越強(qiáng)。由此可見,品德是決定一個(gè)人本質(zhì)的先決條件,一個(gè)人可以“有德無才”,卻不可“有才無德”。
  品德是決定一個(gè)人成就大小的標(biāo)桿?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!惫沤裰型猓灿薪湔叽蠖际窃谄返律蠂?yán)于律己之人,毛主席、周總理不僅依靠才華、才能征服世人,更是以優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),德高而望重,使眾人心服口服。僅僅有才也許只能讓人表面服從,而只有以德服人,才能讓人以心歸之?!叭送诵?,心同此理”,教師若想讓我們的學(xué)生真正信服,更要注重自身品德的修養(yǎng),做學(xué)生心向往之的表率。
  德育是我們所有教學(xué)工作的核心?!坝思从隆薄=處熢趥魇谥R(shí)的同時(shí),更要因材施教,將德育貫穿始終,幫助學(xué)生心智成長。掌握一項(xiàng)安身立命的技能固然重要,同時(shí)傳授學(xué)生做人的道理,也是每個(gè)教師的使命。所以,每一位教師都應(yīng)該把握與學(xué)生接觸的每個(gè)機(jī)會(huì),觀察學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié),思索每次教學(xué)內(nèi)容的德育目標(biāo),從細(xì)微處著眼,有的放矢。將德育教育融入到每一節(jié)課、每一句話、每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)微笑,每一個(gè)禮節(jié),甚至每一個(gè)交匯的眼神。千千萬萬的一線教師同心協(xié)力,為學(xué)生言傳身教,良好的氛圍無形中使學(xué)生耳濡目染,環(huán)境教育也必然會(huì)收到好的效果。
  品德的重要性已不言而喻,教師又該如何提升自我,做學(xué)生心中道德的楷模呢?首先,教師應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),將個(gè)人素質(zhì)的提高,作為終身追求的目標(biāo)。然后,教師要表里如一,以身作則,時(shí)刻注意自己的言行,做到嚴(yán)慈相濟(jì),德行統(tǒng)一。
  所謂教學(xué)相長,就是說教師在教書育人的過程中,自己的知識(shí)也相應(yīng)得到了鞏固提高。知識(shí)會(huì)隨著教學(xué)過程的進(jìn)行溫故而知新。教的過程,也是梳理知識(shí),將知識(shí)系統(tǒng)化的過程。事實(shí)上,德行的提升也是這樣。與學(xué)生相處時(shí),教師往往會(huì)注意自己的言行,給學(xué)生留下好印象,久而久之,好的品行也就不斷強(qiáng)化為好習(xí)慣。
  教師的職業(yè)自豪感、幸福感是鞭策教師不斷提升自己的不竭源泉。當(dāng)我們注視著學(xué)生們信任依賴的眼神;望著他們求知若渴的表情;感受到他們懷揣著青春夢(mèng)想的希冀;凝望著他們?yōu)槔硐肫床珚^斗的身影;關(guān)注著她們點(diǎn)滴積累的成長;感動(dòng)著他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的熱淚盈眶,總是情不自禁地憧憬著他們的每一個(gè)夢(mèng)想都能開花;期盼著他們的每一滴汗水都能換來甘甜的碩果;激動(dòng)著他們的收獲,幸福著他們的成長。珍惜與他們難能可貴的緣分,希望他們都能被溫柔以待。
  立德樹人,久久為功。教師工作生涯將是自己職業(yè)成長道路上的一段絢麗的風(fēng)景,正是因?yàn)榻?jīng)歷過這般美好的旅程,更吸引我在今后的職業(yè)生涯中能夠不斷求知、不斷探索,用青春譜寫屬于自己和每一個(gè)學(xué)生的人生贊歌。揮灑辛勤汗水,澆灌青春之花;用心育桃李,無悔獻(xiàn)青春!