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《信陽師院報》 - 第525期

教育部專家組對我校本科教學工作進行審核評估


  10月23日,我校在藝術(shù)樓一樓報告廳召開本科教學工作審核評估專家見面會。專家組組長、華中師范大學原副校長李向農(nóng),副組長、河南理工大學副校長趙俊偉,專家組成員、宜春學院副校長李明斌,洛陽師范學院黨委副書記宋文獻,新鄉(xiāng)學院副校長吳中,陜西師范大學發(fā)展規(guī)劃辦公室主任孔祥利,中南財經(jīng)政法大學鄉(xiāng)村振興研究中心主任陳池波,惠州學院數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院院長潘慶年,內(nèi)蒙古藝術(shù)學院教務科研處處長苗金海,河南省教育評估中心副主任張新民,中原工學院高等教育研究所所長張超,河南科技大學教務處王玉猛和我校全體校領(lǐng)導出席會議。學校中層正職干部,教學單位教學副院長,學校教學督導組成員,審核評估專家聯(lián)絡員等參加會議。會議分為兩個階段進行,第一階段由王文臣主持,第二階段由李向農(nóng)主持。
  校黨委書記宋爭輝致歡迎辭,代表全體師生員工向來學校檢閱和指導本科教學審核評估工作的專家表示熱烈歡迎和衷心感謝,指出學校高度重視審核評估,堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”,制定出臺了《本科教學工作審核評估工作方案》,成立了審核評估工作領(lǐng)導小組,抽調(diào)專門人員組建了評估辦,根據(jù)評估方案規(guī)定內(nèi)容,結(jié)合學校實際,通過開展富有成效的自評自建工作,進一步強化了人才培養(yǎng)中心地位,夯實了本科教學的基礎(chǔ)地位,改善了人才培養(yǎng)環(huán)境和條件,規(guī)范了本科教學管理,健全了內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控體系,推動了學校人才培養(yǎng)質(zhì)量和本科教育教學水平的不斷提高。希望各位專家對我校本科教學工作乃至學校整體工作全面把脈問診、開出良方,并鄭重表態(tài),要以飽滿的熱情、認真的態(tài)度、務實的作風虛心接受檢驗,全力支持和配合專家組的工作,把學校的辦學水平和發(fā)展狀況真實地展現(xiàn)在專家面前,認真聽取專家的意見和建議,扎實開展整改,審核評估順利開展,取得實效。
  李向農(nóng)簡要介紹了本科教學工作審核評估的目的、意義、基本程序和方式方法,指出本科教學審核評估的核心是對學校人才培養(yǎng)的目標與培養(yǎng)效果的實現(xiàn)狀況進行評價,專家組成員入駐信陽師范學院之前已經(jīng)對學校的自評材料進行了認真審讀,對學校的本科教學情況和問題也有了基本了解。專家組在評估期間將嚴格遵守評估“十不準”紀律等各項紀律要求,以實際行動支持陽光評估,實現(xiàn)三個“全覆蓋”,希望全校師生員工以平常心、正常態(tài)對待評估,以正常的教學秩序迎接評估,和專家組一起共同完成考察工作。
  校長李俊以“打造一流本科教育,全面建設(shè)高水平師范大學”為題,從“不忘初心,鑄就教師教育鮮亮底色”“不辱使命,堅守本科教育責任擔當”“不負時代,抒寫改革發(fā)展‘奮進之筆’”等3個方面,作了本科教學工作審核評估自評報告補充報告。李俊指出,信陽師范學院始終把本科教育作為發(fā)展之基、立命之本,堅持以“本”為本,不斷增強本科教育自覺,主動面向國家、河南戰(zhàn)略需求,遵循高等教育規(guī)律,合理確定自身辦學定位,加強人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計與統(tǒng)籌謀劃,以本科教育高質(zhì)量推動學校發(fā)展高質(zhì)量。他還對我校本科教學工作存在的問題進行了分析,希望專家組現(xiàn)場“把脈”、集中“問診”,指導和推動我校本科教育工作再上新臺階。
  本次教育部本科教學工作審核評估歷時四天,專家組將通過現(xiàn)場考察、聽課、走訪、訪談、座談會、審閱材料等方式對我校本科教學工作進行全方位考察、審核、評估。