11月1日至2日，全國高校文明校園創(chuàng)建調(diào)研座談會在湖北省武漢市召開。來自全國各地11所高校以及12個省市文明辦、教育工委有關(guān)負責同志參加會議。作為首批全國文明校園中的省屬高校代表，山東農(nóng)業(yè)大學在會上作了題為《讓校園文明與高水平大學建設同向同行》的典型發(fā)言。
　　“多年來，學校始終堅持把創(chuàng)建文明校園作為堅持社會主義辦學方向、增強學校綜合辦學實力、推進學校跨越發(fā)展的重要舉措，以創(chuàng)促建、以創(chuàng)促改、以創(chuàng)促管，推動學校各項工作取得了新發(fā)展、新突破?！秉h委書記徐劍波對記者說?；仡檶W校文明校園創(chuàng)建工作，正是把“黨建鑄魂、文化鋪底、思政著色”貫穿始終，才形成了獨具特色的文明建設品牌，實現(xiàn)了校園文明與高水平大學建設的同向同行。

　　黨建鑄魂 為創(chuàng)建文明校園提供堅強保障

    文明創(chuàng)建需要黨建引領。一直以來，學校始終把黨的建設貫穿文明創(chuàng)建全過程，凝聚起了全校同心同德、眾志成城的發(fā)展合力。
　　“黨的十八大以來，全面從嚴治黨始終是學校黨建工作一以貫之的主題?！毙靹Σㄕf。學校全面落實黨委領導下的校長負責制，議事規(guī)則嚴謹完善，領導班子團結(jié)和諧、堅強有力；嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，把好入口關(guān)、陣地關(guān)、維護關(guān)，劃出底線和紅線；落實黨建工作重點任務，創(chuàng)新方式方法和載體平臺，被推薦參評全國黨建工作示范高校。
　　一系列的工作品牌讓學校黨建熠熠生輝。學?！耙皇肿h建、一手抓扶貧”，引導廣大黨員干部帶頭踐行“科教興魯、科教興農(nóng)”，先后選派3輪5批17名黨員干部掛職擔任駐村第一書記，獲評全國社會扶貧先進集體；完善“三位一體”“支部三建”管理體制，工作經(jīng)驗被寫入山東省政府工作報告并在全省高校推廣，入選首批全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室；形成黨風廉政“三三”式工作模式，營造 “干部廉潔從業(yè)、教師廉潔從教、學生廉潔修身”良好氛圍。學校風清氣正，充滿發(fā)展正能量。

　　文化鋪底 大力倡導以文育人以文化人

    文明創(chuàng)建需要文化滋養(yǎng)。黨委副書記朱莉表示，在112年辦學歷程中，學校沉淀凝練以辦學理念、校訓、農(nóng)大精神等為核心的文化元素，這些都成為了學校文明創(chuàng)建中的寶貴財富。推動文化由“虛”轉(zhuǎn)“實”，讓師生在潛移默化中接受教育、提升素養(yǎng)，這一直是學校積極推進的重點工作。
　　幾年來，學校打造了一批看得見、摸得著的文化載體，把以文育人、以文化人落到了實處。這其中有學校建立的校史館，設計的展示學校國家教學成果特等獎、國家技術(shù)發(fā)明一等獎、國家重點實驗室的“登高臺”，打造的彰顯校史文化、農(nóng)業(yè)文化的“行遠路”，規(guī)劃的擁有數(shù)千種觀賞綠化樹種，面積超過30萬平米的校園綠地，啟用的校園文化標牌系統(tǒng)，開設的齊魯文化大講壇，出版的《神農(nóng)新篇》《耕讀山農(nóng)》《尋根山農(nóng)》等文化叢書，推廣的視覺形象識別系統(tǒng)，制作的形象宣傳片《登高行遠》，等等，成效有目共睹。
在高校文明校園創(chuàng)建調(diào)研座談會上，學校今年剛剛推出的微電影《蘋果從哪兒來》讓與會人員很感興趣。這部講述青年學生在山東農(nóng)大尋夢、追夢并最終實現(xiàn)夢想動人故事的電影，不僅展現(xiàn)了學校百十年傳承的辦學理念，更詮釋了“心目中大學的樣子”，引發(fā)社會各界高度關(guān)注并最終獲得全國大獎。

　　思政著色 讓對黨和人民的忠誠注入師生血脈

　　文明創(chuàng)建需要思想政治工作保障。學校在思想政治工作中形成了“一二三四五六”的工作思路，堅持教師思政和學生思政同步推進，底氣足、腰桿硬地把思想政治工作貫穿教書育人全過程。
　　思想政治理論課是學生思政教育的主渠道。馬克思主義學院院長林美卿表示，近年來，以建設省重點馬克思主義學院為契機，學校持續(xù)深化思政課教學改革，完善“慕課N＋4＋3”混合式教學模式，思政課滿意率不斷提升，贏得了學生的真心喜愛。挖掘?qū)I(yè)課程的思政元素同樣是學校的經(jīng)驗做法。農(nóng)學院2015級學生葛新說，學習《作物栽培學》這門課程，老師不僅講授作物生長發(fā)育規(guī)律，還引導我們關(guān)注國家糧食安全、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略，勉勵我們將來學有所成，為我國三農(nóng)發(fā)展貢獻力量。
　　學校始終突出實踐在青年成長成才中的重要作用，引導學生在主題教育實踐中堅定理想信念、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中增長知識才干、在勞動實踐中磨煉意志品質(zhì)、在社會實踐中強化使命擔當。被中國教育報譽為“帶著農(nóng)民創(chuàng)大業(yè)”的園藝學院“一世花開”學生創(chuàng)業(yè)團隊，剛剛又獲得全國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和挑戰(zhàn)杯全國創(chuàng)業(yè)大賽金獎，團隊負責人鄧應龍說，從大一開始，學院就一直培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們有非常多的機會直接與農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打交道，學校也搭建了很好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，這些都為團隊成功提供了堅實保障。
　　今年教師節(jié)，校長張憲省收到了他擔任班主任班級全體學生送上的鮮花，師生圍坐在一起，談理想、話人生，其樂融融?！芭c學生在一起的時光，總是最快樂、最有成就感的。”張憲省說。據(jù)了解，目前，在全體校領導和處級干部帶動下，668名優(yōu)秀教職員工擔任了819個非畢業(yè)班級兼職班主任，實現(xiàn)了配備率100%。學校還發(fā)揮校友和“五老”隊伍的育人作用，開設校友大講堂，開展院士回母校活動，邀請優(yōu)秀校友為青年學生答疑解惑，指點人生。
　　不久前，中國教育報以《山東農(nóng)大助青年教師站穩(wěn)講臺》為題，詳細報道了學校聚焦青年教師教學技能提升，每年拿出百萬元專項資金作為新教師聽課補助，助力他們站穩(wěn)三尺講臺的經(jīng)驗做法。張憲省告訴記者，這些年來，學校采取了一系列創(chuàng)新舉措，不僅劃出了師德師風底線、紅線，更從教師自身成長入手，搭建平臺、創(chuàng)造條件，引導他們主動在教學上發(fā)力，讓師德師風建設更有針對性、實效性。
　　這些做法只是學校思想政治工作中的“冰山一角”，紅紅火火的校園活動、方興未艾的網(wǎng)絡思政、多方參與的師德監(jiān)督體系、青馬工程、青藍工程……正是這一系列扎實有效的工作舉措，讓對黨和人民的忠誠融入了山東農(nóng)大人的血脈，讓紅色基因永不褪色。
　　文明創(chuàng)建工作為學校改革發(fā)展增添了強大動力，促進學校辦學水平不斷邁上新臺階，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等領域取得了一系列新突破、新成績。青年教師、生命科學學院蘇英華教授說，學校獲評全國文明校園以后，自己和身邊的同事都感覺非常振奮，大家在潛意識里都提高了對自己“為人師表”的要求，工作更加努力、更加敬業(yè)，團隊精神和集體榮譽感也都有了很好的提升。
　　在高校文明校園創(chuàng)建調(diào)研座談會上，中央文明辦三局巡視員、副局長楊武軍說，全國文明校園是體現(xiàn)一個學校文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽，同時也是國家全面貫徹教育方針、進一步推進高等教育立德樹人的重要載體和抓手，是對高校文明創(chuàng)建工作提出的更高要求。
　　成績屬于過去，展望未來，學校將全面貫徹中央文明辦、教育部總體部署，讓校園文明與高水平大學建設攜手同行，結(jié)出更加豐碩的成果。