我和中文系 1994 級同學(xué)非常熟悉，他們進(jìn)校時我做中文系主任，在他們大二第二學(xué)期時，雖然我開始離開中文系當(dāng)副校長，但我還是教了他們的選修課，和他們接觸較多，對很多同學(xué)比較了解；他們畢業(yè)以后，不少同學(xué)和我一直保持聯(lián)系，經(jīng)常交流，我了解他們畢業(yè)后生活、事業(yè)的成功乃至酸甜苦辣的情感體驗；所以，在應(yīng)邀參加他們于 2017 年 7 月 29 日至 30日舉行的畢業(yè) 20 周年聚會活動時，我和他們一樣高興、一樣興奮?，F(xiàn)在他們的這本《情凝九四》即將付印時，歐陽冬青等同學(xué)約我寫序，我很愉快地答應(yīng)了，我很樂意在這里和他們交流一些感悟和想法，我想借此機(jī)會向同學(xué)們提出如下四條建議：
　　首先是快樂讀書。中國的傳統(tǒng)讀書觀也講快樂讀書，不過那是“目的的快樂”，即認(rèn)為讀書的過程是苦不堪言的，要“頭懸梁”、“錐刺股”，還有所謂“學(xué)海無涯苦作舟”；但同時認(rèn)為通過“苦”讀的過程可以達(dá)到快樂的“目的”，即所謂“書中自有黃金屋。書中自有千盅粟，書中自有顏如玉”；總之，中國傳統(tǒng)的讀書觀認(rèn)為，讀書的過程很苦，但讀書的目的則很快樂，要通過苦的“過程”去達(dá)到（獲?。┛鞓返摹澳康摹?。而我在這里講的快樂讀書是與中國的傳統(tǒng)讀書觀完全不同的，是指要享受讀書過程的快樂，就像錢鐘書講的他讀書的感受是“饞貓貪吃美食”，就像林語堂講的他從來不知道什么叫“苦讀”（就是說讀書的過程一點也不苦），就是說要真正喜歡讀書，而不是被迫讀書。
　　其次是投身事業(yè)。同學(xué)們現(xiàn)在都是四十歲左右。正是干事業(yè)的黃金時期，投身事業(yè)最重要的是要喜歡自己所從事的工作，什么是“好工作”？只要是自己喜歡的工作就是“好工作”，所以同學(xué)們不要去橫向攀比。臺灣漫畫家蔡志忠說過“做自己喜歡做的事真好”。我希望同學(xué)們都是“做自己喜歡做的事”，都能感受到“真好”。如果一個人每天做自己喜歡做的事，每天都充滿工作的興趣，每天都感到充實，那這個人的事業(yè)就成功了，這個人的生活和生命就是有意義的了。事業(yè)的成功與否不取決于最終的結(jié)果，而是取決于從事事業(yè)的過程。
　　再次是建設(shè)好家庭。家庭是社會的細(xì)胞，是我們各自的港灣和身心的棲居地，因此我們一定要真心愛護(hù)家庭，重視家庭建設(shè)。過去有所謂“舍小家為大家”的說法，其實這是極左的觀念，“小家”和“大家”一樣重要，是千萬不能舍棄的，只有把“小家”建設(shè)好了，才能更好地為“大家”。同學(xué)們四十歲左右正是家庭負(fù)擔(dān)較重的時候，大家應(yīng)該看到，家庭建設(shè)是夫妻雙方共同的義務(wù)，要努力做到三個方面，即孝敬父母、尊重配偶、關(guān)愛下代。
　　第四是鍛煉身體。中國人有一個誤區(qū)，就是 60 歲以前都不太注意鍛煉身體，60歲以后才開始鍛煉身體，要知道，60 歲以后鍛煉身體已經(jīng)遲了，鍛煉身體要從小開始，并且貴在堅持，你們從現(xiàn)在起就一定要重視并堅持鍛煉身體。還要注意的是，鍛煉身體不能變成一個外在的壓頭的任務(wù)，而要成為自己特別喜歡的愛好，我建議各位至少要有一門體育愛好，以前有的要堅持，以前沒有的要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)，這樣大家在鍛煉身體的同時，又享受了鍛煉的快樂，也即是享受了生命的快樂、人生的快樂。
　　上面幾個方面是我認(rèn)為對人生來說頗為重要的，既是我對大家的建議，也是我自己需要努力做到的，因此也可以作為我們的共勉。
　　最后，我要補(bǔ)充一點的是，我有幸先睹為快，閱讀了這本《情凝九四》的清樣，我覺得編輯得非常好，圖文并茂，既有歷史的回顧，又有鮮活的現(xiàn)實，我感到特別親切、特別喜歡，謝謝編輯者！