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《煙臺(tái)南山學(xué)院報(bào)》 - 第13期

煙臺(tái)南山學(xué)院召開教育教學(xué)工作會(huì)議




10月30日至11月6日,煙臺(tái)南山學(xué)院召開了教育教學(xué)工作會(huì)議,全面貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神、新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議、《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》等會(huì)議和文件精神,對(duì)學(xué)校近幾年來教育教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,分析不足,通過表彰先進(jìn),解放思想,改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,全面提高我校人才培養(yǎng)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

會(huì)議聽取教學(xué)工作報(bào)告。劉煥陽副校長以《加強(qiáng)人才培養(yǎng)能力建設(shè) 全面提高本科教育質(zhì)量》為題,系統(tǒng)闡述了高等教育發(fā)展的新形勢(shì)和新要求、一年來教學(xué)工作成績(jī)與面臨的問題和下一階段主要的教學(xué)工作與思路。

報(bào)告分析了教育改革的新理念、人才培養(yǎng)的新目標(biāo)、立德樹人的任務(wù)、“五維育人”的體系、教書育要人的使命、知問學(xué)的要求、實(shí)踐育人的路徑等七項(xiàng)教學(xué)變化,提出了深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)、嚴(yán)格管理規(guī)范管理等五項(xiàng)推進(jìn)措施。報(bào)告成為學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)工作的行動(dòng)指南。

吳國華校長作了總結(jié)講話,指出本次大會(huì)明確了形勢(shì)任務(wù),提高了思想認(rèn)識(shí),對(duì)加快內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展具有重要推動(dòng)作用。他就進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作提出三點(diǎn)意見:一是不忘初心,以人才培養(yǎng)為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)工作。培養(yǎng)人才是大學(xué)的初心和使命,要做到經(jīng)費(fèi)保障教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)、研究促進(jìn)教學(xué)、輿論關(guān)注教學(xué)、突出教師主體地位、加大教學(xué)精力投入,形成領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、管理保障教學(xué)、教師專心教學(xué)、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和良好秩序。

二是強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一方面必須牢記大學(xué)教育的“兩個(gè)根本”(培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是學(xué)校的根本任務(wù)、立德樹人的成效是檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn))和 “四個(gè)服務(wù)”(為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù))。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升人才培養(yǎng)能力。著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、完善教師管理制度,讓人才引得進(jìn)、用得上、留得住,打好學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。

劉新生書記在主持講話中指出,本次大會(huì)對(duì)教育教學(xué)工作深刻總結(jié)、深入反省,是南山學(xué)院向著新的辦學(xué)目標(biāo)再出發(fā)、再發(fā)展、再提高的起點(diǎn)和動(dòng)員。會(huì)議期間,大家實(shí)事求是,以問題為導(dǎo)向,清醒面對(duì)困難,精心謀劃追求,制定了深刻具體的工作方案。會(huì)后,全體教師要以吳國華校長講話為綱領(lǐng),以劉煥陽副校長報(bào)告為指南,深刻認(rèn)識(shí)自身職責(zé)的應(yīng)有意義,對(duì)大會(huì)精神再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提升,讓大會(huì)精神入腦、入心,體現(xiàn)在行動(dòng)上,推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新水平不辜負(fù)家長的期望和社會(huì)的期待。 思遠(yuǎn)