藝峰仰止輝雙塔,學(xué)海容與懷杏壇。
沈左堯,自號勝寒樓主,曾得吳作人先生悉心指導(dǎo),二人亦師亦友。
1981年,左堯先生喬遷入住十二層高樓,吳作人趁興而來為書房揮毫題名 “勝寒樓”,并賦詩:左生新屋十余盤,群彥爭呼不勝寒。豈知高樓早得月,旭輝先送入闌干。作人老先生笑著說,取意東坡所言“瓊樓玉宇,高處不勝寒”,可是我們要“勝寒”啊!至1992年11月,左堯先生再度遷徙到一高樓的一層,吳老先生得悉后言,現(xiàn)在你搬到樓下,低處勝寒,取名“勝寒樓”更加合適了。自此,“勝寒”二字深刻左堯先生心上,終身不忘。
吳作人,安徽宣城涇縣人,生于江蘇蘇州,1926年入蘇州工業(yè)??茖W(xué)校建筑系,1927年至1930年初先后就讀于上海藝術(shù)大學(xué)、南國藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系及南京中央大學(xué)藝術(shù)系,從師徐悲鴻先生,并參加南國革新運動。早年攻素描、油畫,功力深厚;間作國畫富于生活情趣,不落傳統(tǒng)窠臼。晚年后專攻國畫,境界開闊,寓意深遠(yuǎn),以凝練而準(zhǔn)確的形象融會著中西藝術(shù)的深厚造詣。在素描、油畫、藝術(shù)教育方面都造詣甚深,他在中國畫創(chuàng)造方面更是別創(chuàng)一格,自成一家。吳作人是繼徐悲鴻之后中國美術(shù)界的又一領(lǐng)軍人物。
不期而遇初相識,哪知緣分就此埋下伏筆。1937年,日軍已經(jīng)大舉入侵,祖國形勢危急,抗日救國運動在文藝界如火如荼地開展,已在歐洲游學(xué)五年的吳作人兩年前受恩師徐悲鴻函約相邀,回國投入混亂的中國文藝界,先在中央大學(xué)圖書館舉辦 《玄武湖上的風(fēng)云》等油畫展引起畫壇轟動,后出任中國美術(shù)會董事,隨中央大學(xué)西遷重慶留校任教。同年,沈左堯以21歲弱齡考入中央大學(xué)藝術(shù)系,潛心學(xué)習(xí)畫畫。兩個素不相識的卻都為藝術(shù)執(zhí)著的愛國志士就在中央大學(xué)這塊散發(fā)藝術(shù)芬芳的土壤第一次意識到了彼此的存在,從此結(jié)下了一份再也抹不掉的師生情緣。
寥寥時日的指點,潛移默化的滲入,學(xué)有數(shù)年終有成。吳作人雖身為美術(shù)老師但終究放不下一顆出去游歷畫畫的心,廣袤的大西北時時牽動他的腳步。1943年4月動身開啟了長達(dá)一年的成都、西寧、敦煌等地旅地寫生,那水天一線上下一碧的青海湖,紛繁精妙神秘莫測的莫高窟壁畫讓吳作人那顆激蕩的心被吸引不自覺沉淀,除了留下無數(shù)畫作還有三首七絕。海青遍映白云天,颯颯高風(fēng)亦管弦。那塞北風(fēng)情不僅融入了詩畫里,更深深印在了作者的心間。吳老先生一生中多次遍游全國各地山河大川寫生取材,作品兼具寫實與真情的風(fēng)格,在繪畫理論和實踐上,他提出 “師造化,即尊重客觀事物;化天工,即有自己的堅持與判斷?!眳抢舷壬谓虝r日短,卻影響了左堯先生善未成熟的藝術(shù)觀, 1946年沈左堯送去參加聯(lián)合國舉行《和平》宣傳畫比賽的那幅就頗具吳作人之風(fēng),該畫受到了聯(lián)合國表彰,并獲當(dāng)時中國教育部金獎。20世紀(jì)40年代重慶街頭流行的印花綢布有一些也出自沈左堯先生的設(shè)計,這正是將吳老所傳授之藝術(shù)精神融入生活的具體表現(xiàn)。后1989年為吳老先生作的素描像親得吳老題字:歲月蹉跎,不知老之將至,充分表現(xiàn)了其繪畫作品中的寫實性。
十年生死兩茫茫,心中萬語誰為寄托?50年代吳老與沈左堯先生同在北京,先生常得其教誨,然好景不長,文革的颶風(fēng)襲來,吳老因國際聲譽和年紀(jì)原因受保護(hù)被閑居在家,沈左堯因人事關(guān)系被下放工廠從事勞作,二人斷絕了聯(lián)系接近十年。后浩劫過去,在沐春風(fēng),那份情誼不減更深。
伯牙遇鐘子期,從此高山流水有人懂。吳老之于左堯是情深意重的恩師,也是能談詩論道的藝術(shù)摯友。左堯先生精于篆刻藝術(shù),還特地為吳作人制了幾方常用章,其中一方“假我數(shù)年”印和一方“不患人之不知己,患不知己”印深得吳作人先生的喜歡。“假我數(shù)年”四字最早是追溯到孔圣人之口,《孔子世家》中有這樣的記載,子曰:“假我數(shù)年,若是,我于易則彬彬矣?!贝笠馐窃俳o我?guī)啄?,我就能融會貫通了,表達(dá)了孔夫子一種積極好學(xué),樂于鉆研的謙遜精神。左堯先生將這四字制成一方印送給吳老,既是對恩師藝術(shù)造詣的肯定褒揚,也飽含了對其及作品的殷切期待之情?!安换既酥恢?,患不知己”出自 《論語 學(xué)而篇》,此章言人當(dāng)貴責(zé)己而不責(zé)人,凡人之情多輕易于知人而患不知己,故孔子抑云:“我則不耳,不患人之不知己,但患己不能知人也?!睂τ俺扇说募帕饶募案呱搅魉c人共賞,君子何患無兄弟,四海之內(nèi)皆兄弟,可君子患知音啊,人生難得一知己,千古知音最難覓?熟悉是時間的積累,了解是思想的探索,知己則是心意的契合。
歲月流逝不近人情,掙脫不了的是時光的摧殘。師生暢聊之際,沈曾問老師:“您認(rèn)為一生中最有意義的是哪一段?”吳作人先生不假思索道:“去西北寫生?!?995年,沈左堯先生因 《人民日報》主編李緒萱先生相求無法推脫,開始寫作關(guān)于吳作人的藝術(shù)人生故事。那年87高齡的吳老先生病中修養(yǎng),值沈先生前去探望請示,得老先生首肯定下題目《吳作人 大漠情》。然書未成,斯人已逝,驚懼悲痛洶涌而來。左堯匆促撰寫挽聯(lián),于今駕鶴乘風(fēng),寥廓山川,藝史長存大漠情,然恩師再也看不到只能呈于靈堂前。
嚶其鳴兮有聲詠,假借數(shù)年情不變。沈老先生收藏的畫作中有很多是吳作人老先生的作品,陪著他追憶那些戰(zhàn)火紛飛、動蕩不安的歲月里,有這樣一人,痕跡鮮明的存在過,亦師亦友,寬慰了那顆曾茫然惶恐的藝術(shù)之心。
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第473期