老師于我，總有一段距離，但我仍記得那個夏天的大雨后的泥土的味道，傾進(jìn)我的心房，填滿所有的距離。一陣大雨后，渾身濕透的我急沖沖地往教室趕，當(dāng)我故作鎮(zhèn)定地喊了聲“報告”，怯怯地急忙回到自己的位置上，爭分奪秒依然遲到了。語文老師拖著翩翩起舞的百褶裙緩緩走來，溫聲說了句“慢慢來?！焙鋈恢g鎮(zhèn)靜了我浮躁尷尬的內(nèi)心，像是大雨后泥土的芬芳，傾心暖人?；蛟S有些距離本不是遙在地平線的夕陽，而是身后的如影隨形的霞光?！?7新能源黃武榮 講解概率論的老師感覺很不一般。也許是從事計算工作經(jīng)常熬夜的艱辛，他的前額已光禿得在平日的光線下閃著亮光。但是，在三尺講堂里，他的談吐頗具氣勢，數(shù)字和理論融會貫通時還兼具故事趣味。夏天太熱了，神經(jīng)顫抖著愈發(fā)令我困倦。我一抬頭，撞上他的鋒利的眼神目光炯炯透出睿智的光芒，弧圓的腦袋布滿豆大的汗珠。他還在聚精會神地演講著，粉筆繪畫著英文字母：a+b/a+b+c，粉筆灰落了他一身。他一轉(zhuǎn)身，繼續(xù)滔滔不絕。突然，他轉(zhuǎn)換形式，開始說笑話，還是概率計算的笑話，全體同學(xué)沒反應(yīng)過來，著實(shí)被他的冷幽默給逗樂了！———17計本黃欣 “君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……”在一次公開課上，班主任用著湖南口音腔調(diào)，將這首《將進(jìn)酒》緩緩地吟誦了出來。記得那一次，同學(xué)們本著與老師開玩笑的心態(tài)，要求老師用她們家鄉(xiāng)的口音朗誦《將進(jìn)酒》。原想著老師會委婉拒絕，卻從未想過老師竟真的將其朗誦，更是未曾想到，老師將這其中韻味以別樣的方式發(fā)揮到極致?！?7網(wǎng)工林俊杰 記憶里，你是班主任，永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的模樣，一直到畢業(yè)，我對你都懷著一絲敬畏。有一次，也僅僅只有一次，我對你當(dāng)時的樣子記憶猶新。六年級的畢業(yè)晚會，大家都像過六一兒童節(jié)-樣高興，那天你穿的很隨意，一點(diǎn)都沒有以往的嚴(yán)肅。你沒有參與我們的游戲，只是靜靜地坐在一旁。偶然間我朝你望去，你拿起桌子.上的一顆糖果放入嘴里，然后看著正在玩游戲的我們，我看到了你的笑，仿佛能感受到那顆糖的甜美，一絲絲沁入心脾。到現(xiàn)在，我還能清晰地記得你那時的神情。只覺得，微微一笑很傾城?！?7財管葉清文 在我的求學(xué)生涯里，最讓我印象深刻的是我的高中語文老師?！扒逍愕哪橗?，鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，個子不高不矮，顏值擔(dān)當(dāng)……才貌雙全當(dāng)之無愧”這是我們班的一位同學(xué)給她的評價。她不僅外表漂亮，教學(xué)質(zhì)量還很高，她上課很有一套方法：為了增強(qiáng)學(xué)生們的詞語掌握、理解和語言表達(dá)能力，每次上語文課的前幾分鐘，她都會讓一名同學(xué)上臺講一個課外故事，然后讓同學(xué)們說出這個故事中蘊(yùn)含的道理和自己的感想。這對我們來說，是一種比較輕松而樂于接受的學(xué)習(xí)方法，語文老師真是我們的良師益友?！?7法學(xué)付宇初 老師最帥的瞬間，不是講臺上的揮斥方遒，不是雷厲風(fēng)行地教育學(xué)生，而是溫柔的義無反顧的那個瞬間。我是一個體育特短生，每次運(yùn)動會的主要職務(wù)就是拉拉隊隊長，為運(yùn)動健兒加油打氣的事我可是從來不缺席的。高三的最后一場運(yùn)動會，在陰雨綿綿中開始了。即使下了點(diǎn)毛毛雨，運(yùn)動員們也沒有懈怠，我也忙著撐傘扶人倒水。高三班主任是個唯學(xué)習(xí)主義者，平日里對學(xué)習(xí)以外的事情都不上心。跳高比賽現(xiàn)場卻看見他站在場地旁邊，班里的一個同學(xué)在起跑時滑了一下，連著跳高桿帶人整個摔倒墊子的另一邊，我完全被嚇到了。班主任慌忙向前，焦急地檢查了一番，二話不說就背起那個1米8大個的他跑向醫(yī)務(wù)室，我趕緊撐開傘跟了過去。那刻，就是老師最帥的瞬間?！?7日語伍祖娟 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每一個人的生命歷程中，都離不開老師的影響。記得初中時，我們換了新的數(shù)學(xué)老師———張老師。有次，張老師像往常一樣進(jìn)了教室，開始上課。正上到精彩部分時，張老師突然出了幾道題，想考考大家學(xué)得怎么樣。老師隨便點(diǎn)人，正好點(diǎn)到了上課不怎么愛聽的同學(xué)。他慢吞吞地站了起來，腿腳在顫抖，似乎很緊張，吞吞吐吐地說出一句啥，聲音越來越小，漸漸消失。我都替他捏了一把汗，擔(dān)心下一秒就是老師的責(zé)備。誰知，老師慢慢地走到他跟前，細(xì)心地講解，用筆在紙上寫寫畫畫，直到那個同學(xué)完全弄懂為止，那一刻，老師完全沒有生氣，而是慈愛的，微笑的，那一瞬間的美讓我無法忘記?！?7新能源藍(lán)朝威 我初中的班主任是個27歲的年輕小伙。
2015年的夏天，初二的體育課疲倦且無聊，三三兩兩的幾個人在樹蔭下練習(xí)起跑動作。突然間有十幾個穿著背心，手拿鋼管、棒球棍的社會人員打傷值班保安沖進(jìn)學(xué)校，直奔操場，把一個女生團(tuán)團(tuán)圍住。
正巧路過操場的班主任看見這一幕，隨手操起一根棍子，狠狠折成兩半，大喝一聲：“你們在干什么，不許動我的學(xué)生！”他更是不要命地沖向那些流氓，將那位女生擋在自己的身后。
在班主任的帶動下，體育老師和我們班的男生也都加入了與這群流氓對峙的隊伍中。我和四個男生在報完警后，和前來支援的保安們一起拿著電棍和防爆盾驅(qū)逐他們。
一陣混亂之后，那十幾個流氓混混被趕來的特警通通帶走，班主任挨了十幾個悶棍，鼻青臉腫。
事后聽說那個女生是因為拒絕了一個常年在校園附近興風(fēng)作浪的“大哥”的追求，所以被記仇報復(fù)。
現(xiàn)在我只記得班主任的那一聲大喝，和那不要命的樣子，真的帥呆了！———17漢語甘澤年 數(shù)學(xué)一直以來就我的薄弱科目，所以對于數(shù)學(xué)老師———這個輕易就能解決我永遠(yuǎn)也搞不懂的數(shù)學(xué)難題的神奇生物，我向來是要贊一聲：天才！然后敬而遠(yuǎn)之。因為在我眼里數(shù)學(xué)老師是古板、嚴(yán)謹(jǐn)，講著一些我壓根聽不懂的東西的人。
一個夏季的午后，沉悶的空氣以及極易催眠的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正在講臺桌上侃侃而談。我看著正在解函數(shù)的老師，放空的眼神卻被今天的數(shù)學(xué)老師所吸引。她今天穿著一身飄逸長裙，雖是短發(fā)卻更顯干練，五官在斜照進(jìn)教室里的點(diǎn)點(diǎn)陽光中顯得棱角分明。但最吸引人的卻是她在解題時的沉著、自信。解決難題后眼睛里閃爍的驕傲、自豪的光芒，讓人不自覺地被吸引。她自信的聲音響徹教室，恍惚間講臺上的她好像自帶光環(huán)，最美的瞬間呈現(xiàn)眼前，令人難以移眼?！?7漢語吳秀芳高中軍訓(xùn)的時候，班主任總會放心不下我們，時不時來到操場看我們，在我們休息的時候，給我們送水，不斷叮嚀我們多喝水，如果有人中暑暈倒，她更是會無微不至地給予照顧。直到軍訓(xùn)的最后一天，她仍全程撐著傘在遠(yuǎn)處看著我們。我仍然記著，那天的夏風(fēng)，吹起她的青絲，舞動她的裙角，還有她看著我們時嘴角微微的上揚(yáng)，都是她在我記憶中最美的模樣?！?7新能源楊欽揚(yáng) 我想不出最美的詞語形容您，也許，您的存在就是美麗本身。
那年深秋，天空變得格外寧靜。您失去了一個未曾看眼世界就離世的寶寶，我們低聲細(xì)語，驚恐吵鬧會勾起你內(nèi)心的痛楚?？赡琅f全身心地投入教學(xué)，帶給我們的是聲情并茂的課堂講解與課后溫柔耐心的談天、教誨，連有時躲在角落里偷偷難過的我都不會被您遺忘。您靠近身來撫摸我發(fā)髻說的那句“難過的話就說出來吧，老師陪著你”令我終生難忘。是您用畢生的溫暖與責(zé)任扛起了教師一職，還時常細(xì)致入微地觀察著、體貼著每個學(xué)子。可，應(yīng)該也只有您會在晚自習(xí)下課后偷偷悲傷地看著一張張?zhí)簣蟾鎲?，然后泣不成聲吧。今年教師?jié)我同往常一樣，依舊想對您說：“韓老師，謝謝你，祝您節(jié)日快樂。愿您的生活布滿閃耀的星、溫暖的光?！薄?7漢語謝曉菲 從幼兒園到大學(xué)，從天真懵懂到青春年少，從昨天到今天，漫漫路上，總少不了老師的陪伴。一個個美好的瞬間在時光里變成了永恒，回憶起老師最美的瞬間大概是老師因為怕我們受傷，自己爬上了桌子努力夠著擦窗戶的樣子。秋日午后慵懶的陽光透過窗戶傾瀉在老師瘦弱的身體上，額角的鬢發(fā)被汗水浸濕，在最后完成時，細(xì)碎的光閃爍在她的眼底?！?7學(xué)前林晨慧還記得一次鋼琴課，剛走上樓梯就隱隱約約聽見了流暢悅耳的琴聲，到了二樓，用玻璃隔開的透明琴房里，是鋼琴老師端坐在鋼琴前，悠揚(yáng)的琴聲行云流水般地從她的指尖傾瀉而下，靈活的手指在黑白琴鍵上肆意舞動。琴聲緩時，似春風(fēng)拂面，仿佛能看見仙子翩然起舞的美妙身姿；琴聲緊時，似珠落玉盤，仿佛能看見繁花盛開的熱烈之景。一曲終了，仍覺得余音切切，回味綿長。在我心里，老師彈琴的那一刻，便是她最美的瞬間，
