近日,信息學(xué)院2015級(jí)遙感1班的王港以專業(yè)第一的成績(jī)保送到北京師范大學(xué)直接攻讀博士研究生。連續(xù)三年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一,在大學(xué)期間榮獲校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)近30項(xiàng),發(fā)表2篇論文,擁有軟件著作權(quán)1項(xiàng),申請(qǐng)發(fā)明專利一項(xiàng),在同學(xué)們眼里,王港是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己、追逐夢(mèng)想的人。世上無(wú)難事,只怕有心人,這是王港的座右銘,也是他大學(xué)生活的真實(shí)寫照。
胸中有目標(biāo)就不會(huì)迷茫
好的目標(biāo)可以讓人產(chǎn)生積極的心態(tài),是一個(gè)人努力的依據(jù),也是對(duì)個(gè)人的鞭策。大一剛開學(xué),王港就為自己定了保研的目標(biāo)。他說(shuō):“不是說(shuō)我非保研不可,而是有一個(gè)目標(biāo)你就會(huì)有動(dòng)力,有了支撐自己前進(jìn)的方向,就不會(huì)迷茫?!?br />
在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)是尤為重要的一部分。但是作為信息學(xué)院學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席、學(xué)生會(huì)團(tuán)支部書記的王港,一旦忙起來(lái),課下常常沒有時(shí)間學(xué)習(xí),課上學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。為了有更好的聽課效果,從大一到大三上課教室的第一排總能看到王港的身影?!霸诘谝慌庞泻芏嗪锰帲诶蠋熝燮ぷ拥紫?,會(huì)讓自己少玩手機(jī),可以專心聽課,與老師的互動(dòng)會(huì)變多,效率自然而然就會(huì)變高,更重要的是,效率變高,你理解的東西就多,這樣在后期復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)快很多,很快明白書中的概念和題目的解法,然后高效利用時(shí)間?!蓖醺圻@樣闡述自己的“第一排情結(jié)”。
就像魯迅的經(jīng)典比喻,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),十分鐘的課間也被他利用了起來(lái)。課間,王港傾向于溫習(xí)上一小節(jié)的內(nèi)容,或者做一篇六級(jí)閱讀題,或者背背單詞?;蛟S這樣的生活非常忙碌,王港卻樂在其中,他說(shuō):“熬夜也是常有的事情,不是說(shuō)非要熬夜,而是想讓自己學(xué)到更多的知識(shí),出更多成果,現(xiàn)在不奮斗,還等到什么時(shí)候呢?”這種堅(jiān)持也給了他成果回報(bào),連續(xù)三年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一,大三上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)到4.71,王港在用自身的努力和堅(jiān)持一步步向更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
系主任郭鵬這樣評(píng)價(jià)他:“首先,他知識(shí)學(xué)的全面、扎實(shí),自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng);其次,對(duì)于選擇學(xué)校、選擇導(dǎo)師,會(huì)自己先去了解,有主見、有自己的想法。”
在科研的道路上不斷前進(jìn)
課堂知識(shí)只有學(xué)以致用,才能學(xué)得更好,理解得更透徹。大二時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),王港加入了張承明老師的課題組,并進(jìn)入了山東省數(shù)字農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心,為之后的科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)?!霸谶@里,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和科學(xué)研究方法,尤為重要的是,老師們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,崇尚科學(xué)、追求真理的科研精神讓我終生受益?!蓖醺圻@樣介紹自己在研究室的收獲。
王港在課題組里主要負(fù)責(zé)對(duì)高分一、二和三號(hào)影像的預(yù)處理,包括定標(biāo)、大氣訂正、圖像融合、地理編碼等。2016年11月,他參與了實(shí)驗(yàn)室與武漢珈和公司合作項(xiàng)目———“湖北省第二次土地調(diào)查”,并擔(dān)任其中一個(gè)小組的組長(zhǎng)。他們使用ArcGIS軟件對(duì)武漢等城市高分影像進(jìn)行目視解譯,勾畫圖斑,最終項(xiàng)目取得了良好的結(jié)果。在實(shí)踐中,王港也了解了一些關(guān)于二類測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)并熟悉了利用ArcGIS拓?fù)涞炔僮鳌M晖醺塾謪⑴c了實(shí)驗(yàn)室與泰安市農(nóng)業(yè)局合作項(xiàng)目———“種植大戶信息服務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)”,針對(duì)泰安市種植大戶的信息服務(wù)提供了一套完整的可擴(kuò)展的平臺(tái)。在這個(gè)項(xiàng)目中,通過(guò)自學(xué),王港學(xué)會(huì)了調(diào)用百度地圖API接口,從而實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站地理位置的基礎(chǔ)服務(wù)功能,最后憑借這個(gè)項(xiàng)目成功獲得了一項(xiàng)軟件著作權(quán)。
在 2017年 4月王港以主持人的身份申報(bào)了學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 (SRT),運(yùn)用分層分類法的思想,利用HANTS算法對(duì) NDVI/EVI數(shù)據(jù)進(jìn)行時(shí)間序列重構(gòu),通過(guò)IDL編程并結(jié)合各地物時(shí)相特點(diǎn),對(duì)MODIS影像進(jìn)行決策樹分類,得到了2014年山東省土地覆被分類圖。大學(xué)期間,他還積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽,投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),獲得了山東省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);2016年,參加山東省第二屆 “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,關(guān)注社會(huì)上的兒童走失問(wèn)題,最終憑借團(tuán)隊(duì)的共同努力獲得了省銅獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過(guò)不斷超越自己,王港也提高了自身的能力,在專業(yè)的基礎(chǔ)上,充分拓展了知識(shí)和眼界,讓自己在科研的道路上不斷前進(jìn)。
每一份努力都會(huì)有回報(bào)
王港在校期間發(fā)表了兩篇論文,堅(jiān)定了他發(fā)展的方向,樹立了自信。
他參與完成的論文 《基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高分2號(hào)影像植被提取分割模型》,發(fā)表在SCI期刊 《應(yīng)用遙感學(xué)報(bào)》(《JARS》)上,主要講述了使用多層卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的方法,在高分二號(hào)衛(wèi)星影像中識(shí)別小麥的精度評(píng)定。這篇論文是同實(shí)驗(yàn)室的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐合作完成的,在項(xiàng)目完成過(guò)程中,王港主要負(fù)責(zé)遙感影像的處理這一部分。雖然在網(wǎng)上有一些可供參考的教程應(yīng)用,但是還不能完全解決他們的需要。制作深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練集的工作是最為繁瑣的,需要目視判別后進(jìn)行分類出圖,并且要將一整幅影像進(jìn)行切片處理,制作出需要合格的訓(xùn)練集。整個(gè)過(guò)程耗費(fèi)了他大量的時(shí)間和精力,基本上每天都泡在實(shí)驗(yàn)室,熬夜到凌晨也成為了家常便飯?!半m然辛苦,但是最后看到精度符合要求還是特別高興的?!被貞浧疬@段忙碌的時(shí)光,王港十分慶幸自己的堅(jiān)持和努力。
在去年的 《遙感原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)中,王港使用ER鄄DAS軟件監(jiān)督分類的功能對(duì)泰安市土地利用情況進(jìn)行了遙感變化監(jiān)測(cè),制作了土地利用轉(zhuǎn)移矩陣,剖析了泰安市城市規(guī)劃的基本規(guī)律,對(duì)未來(lái)幾年泰安市土地利用情況進(jìn)行了大膽預(yù)測(cè)。隨后在齊建國(guó)老師的悉心指導(dǎo)下,他又對(duì)課程設(shè)計(jì)論文加以修改潤(rùn)色,順利在學(xué)術(shù)期刊《科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)》以第一作者身份發(fā)表論文。
“做科研要秉持一顆敬畏之心,要沉得住氣,踏踏實(shí)實(shí)??蒲兄房隙ú粫?huì)一帆風(fēng)順,在遇到困難時(shí)是尋找解決辦法迎難而上還是放棄,這是很重要的。同時(shí),你是不是真正喜歡自己所做的研究也是很重要的,因?yàn)檫@決定你能否有足夠的信念去堅(jiān)持?!闭菄?yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,支撐著王港在科研之路上越走越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在王港在研究生導(dǎo)師的指導(dǎo)下,已經(jīng)開始從事氣象水文學(xué)和未來(lái)氣候演變的研究。他表示,自己會(huì)繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,做一個(gè)追夢(mèng)的遙感人。