2018年9月10日，國(guó)際關(guān)系學(xué)院第一放映廳，我作為從事教育工作滿30年教齡的代表在臺(tái)上接受新入職教師獻(xiàn)花。當(dāng)臺(tái)下的閃光燈亮起，掌聲傳入我的耳中，這個(gè)瞬間，注定將被銘刻在我的記憶中，書寫到我的職業(yè)生涯里。彈指一揮間，我已從教三十年，但記憶中的點(diǎn)滴卻仿佛就在昨天。
　　大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后，我開(kāi)始從事教育工作，大多數(shù)時(shí)間是從事學(xué)生工作，特別是大學(xué)生的思想教育工作。猶記得與國(guó)關(guān)學(xué)生第一次接觸是在俄語(yǔ)94級(jí)的主題班會(huì)上，我作為輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織工作。在事先沒(méi)有與學(xué)生溝通的情況下，我按照個(gè)人的設(shè)計(jì)思路與學(xué)生圍繞主題開(kāi)展互動(dòng)，學(xué)生們活躍的思維和精彩的發(fā)言帶給我很大啟發(fā)?？粗@些比我小不了幾歲的年輕面孔，我仿佛也成為了他們中的一份子，最終在大家的積極配合下非常圓滿地完成了此次活動(dòng)。這是我第一次真實(shí)感受到國(guó)關(guān)學(xué)子勤奮、博學(xué)、自信的優(yōu)秀品質(zhì)，也為我自己是國(guó)關(guān)人而感到驕傲和自豪。
　　看著現(xiàn)今各班級(jí)輔導(dǎo)員的工作，使我深刻感受到時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步給教育工作帶來(lái)的改變。剛參加工作時(shí)，我們通過(guò)查閱新生卡片，將新生基本信息一一登記在工作筆記本中，以便更好地了解學(xué)生，還要留出大學(xué)四年的空白頁(yè)，隨時(shí)記錄學(xué)生的情況，可以說(shuō)登記和更新學(xué)生信息是一項(xiàng)繁重的“體力活”。如今，學(xué)生管理系統(tǒng)不僅可以進(jìn)行原始的信息記錄，還可以系統(tǒng)分析學(xué)生大學(xué)四年學(xué)業(yè)狀況等。在信息化時(shí)代，要做好學(xué)生思想政治工作，輔導(dǎo)員不僅要走在時(shí)代前列，掌握最新信息技術(shù)和服務(wù)工作的本領(lǐng)，還要保持國(guó)關(guān)“學(xué)工人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉持“忠誠(chéng)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，做好學(xué)生的引路人，才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。
　　與共和國(guó)同齡的國(guó)關(guān)，在近幾十年的發(fā)展中，特別是改革開(kāi)放大浪潮之中，發(fā)生了許多變化，如：1995年、2005年和2012年招生機(jī)制和體制的變化，2000年學(xué)校改革機(jī)構(gòu)調(diào)整，院系調(diào)整變化和目前面臨的機(jī)構(gòu)改革方案落地等變化。國(guó)關(guān)的發(fā)展在國(guó)家教育改革的大背景下也發(fā)生著變化，但不管如何變化，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者目標(biāo)不會(huì)改變，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、人文精神、創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才的目標(biāo)不會(huì)改變。
　　漫步校園，腦中還會(huì)想著在原來(lái)的教學(xué)樓前廣場(chǎng)曾帶領(lǐng)學(xué)生出操和開(kāi)展羽毛球比賽的情景；在學(xué)術(shù)交流中心，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一起參加健美操比賽，學(xué)生們飽滿的熱情和創(chuàng)新的精神讓我佩服和驚嘆；在舊食堂舉辦的周末舞會(huì)，不僅有本校師生的參與，還激起了許多周邊高校學(xué)生的興趣……每每經(jīng)過(guò)這些地點(diǎn)，就像重拾起被塵封的照片，依舊能將我?guī)Щ氐侥莻€(gè)時(shí)代。
　　愛(ài)默生曾講過(guò)：“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”所以，責(zé)任從本質(zhì)上說(shuō)，是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我們的能力因人而異，或許有大小之分，但對(duì)于工作的態(tài)度和責(zé)任感應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有區(qū)別的。它是做人做事的基本準(zhǔn)則，也是最基本的職業(yè)精神。作為一名教育工作者，作為一名國(guó)關(guān)人，責(zé)任要求我們不能僅僅滿足于完成好自身的崗位任務(wù)，更要求我們有清醒的認(rèn)識(shí)，我們的責(zé)任承載著使命，承載著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人的使命；我們的責(zé)任承載著任務(wù)，承載著培養(yǎng)具有國(guó)際視野、人文精神、創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才的任務(wù)；我們的責(zé)任承載著榮譽(yù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的國(guó)關(guān)畢業(yè)生，是我們的光榮。
文章作者：胡鳳玲 國(guó)際關(guān)系學(xué)院工會(huì)副主席