研究生學術論壇應該怎樣辦,才能讓大家更有收獲?
今年“湘韻”研究生論壇就是典范。論壇從10月13日起到11月11日結束,依次在學校17個二級學院舉辦了17場講座,這種跨院系、跨專業(yè)的講座注重學科間的交流,讓大家感受到不同學科之間的魅力,進一步開闊了大家的研究視野。論壇還搭建了由學生做主的交流平臺,研究生們自主推選主講人、自主選題,推動了更多具有學術精神的年輕學子由臺下走上臺前。他們分享自己的學術經驗,展示自己的學術成果,并提出學術困惑,通過這個平臺,他們不僅進一步提升自身的學術綜合能力,也帶動了更多的學子沉浸于學術的海洋。
同齡人做主講
科研經驗引發(fā)廣泛共鳴
“湘韻”研究生論壇一大特點即主講人大部分是在讀生,他們在講座中講述自己做學術的經歷,更貼近同學們的學習生活,易于產生共鳴。
此次論壇,各學院結合專業(yè)特色,除了學術研究,還增加了分享類的內容,如《我的幾點體會———從第一次投稿經歷說開去》、《學術論文寫作與投稿———掘隱索微,細微之處成文章》、《如何快速開展實驗》、《我和她的故事———課題研究經驗分享》……這些講座讓同學們了解在學術道路上每個人都會遇到挫折,調整好心態(tài)并學習、借鑒他人的經驗,就能指導自己前進。
“在論壇上,大家能各抒己見,各展所長。學生需要這樣的平臺來展示自己的學術成果和提出學術困惑。比起知名學者,我們講的可能會有瑕疵,但正是這些瑕疵,顯示出我們有無限的可能性?!蔽膶W與新聞學院研究生張瑜說。
書中事 國家事 天下事
研究視野包羅宇內
建校60年來,一代代湘大人始終牢記“一定要把湘潭大學辦好”的囑托,秉承“愛國憂民、經世致用、敢為人先”的湖湘文化精神。湘大學子始終不忘肩負的時代使命,在學好專業(yè)知識的同時,時刻不忘關心天下事。
論壇在創(chuàng)辦的時候就要求在交流中提升科研能力,促進知識更新,還要增強歷史使命感。
在瀏覽各院系講座海報時,記者發(fā)現諸如 《英國脫歐的國際法分析》、《中國農村金融問題與最佳設計》、《中美貿易戰(zhàn)的博弈分析》、《公共需求、社會主要矛盾與新時代政府職能轉變》、《當法律邂逅人工智能》等題目,涉及到農村、社會、科技甚至中美貿易戰(zhàn)和英國脫歐的時事。
據了解,這些主講選題經過在院系內部調研,收集同學們感興趣的話題,最終審核形成。以上這些講座主題囊括了從國內國際、農村和城市發(fā)展、政治、科技等方面的時事熱點,反映了我校研究生對世界形勢、社會動態(tài)有著較好的學術敏感度。
聽完《中美貿易戰(zhàn)的博弈分析》后,馬克思主義學院研究生吳婷深有感觸,“主講人將時政與學術結合,從多方面角度分析這場貿易戰(zhàn)爭對中國、美國以及其他國家的影響,我很欽佩這種學習態(tài)度。研究生本就應該關注學術方面最新的前沿動態(tài),作為馬克思主義理論專業(yè)的學生,更應關注時政要聞,關心國家大事,擔當起作為新時代青年的歷史使命。”
不同科研背景的主講人
帶來學術火花的激情碰撞
在主講人選擇上,“湘韻”論壇充分給予院系自由,有的學院邀請了不同學科的主講人,交流中讓大家體會到了跨學科的魅力;有的邀請了校外和外籍主講人,他們新穎的思維方式和研究方法開闊了大家的眼界;有的推選出具有實際創(chuàng)業(yè)經歷和工作經歷的主講人,為大家指明發(fā)展方向,明確學術追求。講座更富有新鮮感和趣味,大家積極交流,碰撞出了學術火花。
聽完《淺談數學的方法———理解與發(fā)現》后,控制科學與工程專業(yè)阮浩同學告訴記者,“跨學科的講座很開闊眼界,我自己的研究方向會涉及到算法的優(yōu)化,所以聽學長講數學研究的方法很有用,而且我想以后可以嘗試和數學院同學一起研究做成果?!?/p>
碧泉書院講座中,來自中南民族大學的研究生謝文強分享了“民族學田野調查”的感悟,他認為田野調查很考驗田野工作者的素質,田野工作者需充分了解民族文化,注重訪談時的技巧,并且能適應當地環(huán)境,吃苦耐勞。在調查后,還要會還原場景,以形成真實有用的材料。這個話題讓很多在場的同學都感到新鮮,來自外國語學院翻譯專業(yè)的向思宇同學告訴記者,“第一次了解田野調查,我覺得主講人說的入鄉(xiāng)隨俗、觀察細致,訪談技巧等很有趣,而且學科是相通的,這些方法也能激發(fā)我們做學術的靈感?!?/p>
土木工程與力學學院邀請了國際交流學院2018級博士研究生王力 (原名:OgwuIkechukwu),展示其設計的產生、改進和最終的建設模型。這場全英文講座引起了同學們的關注。該院研究生會團總支書記李青隆說,“請留學生來講的初衷是給同學們提供交流機會,且在諸多中文講座中增加英文講座,同學們會更加認真聆聽,現場反響也很熱烈,結束后仍有同學用英文與學長交流?!?/p>
講座結束后,2018級建筑與土木工程專業(yè)碩士研究生彭明嘉向王力請教了建筑信息模型方向的問題,他告訴記者,“有些內容沒聽懂,需要堅持聽聽力,提高英文水平。我問學長關于他研究方向的前景和亟待攻克的困難,學長耐心解答并給了我一些資料,讓我看完有問題隨時問他。總之感覺獲益匪淺,多一些這類講座,能促進我們更好地學習?!?(圖片由校研究生會提供)