本報(bào)訊（熊春梅 李向紅 饒耀平 報(bào)道）12月13至21日，校領(lǐng)導(dǎo)先后為中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員作主題報(bào)告。

校長(zhǎng)蔣兆崗作題為“領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位與責(zé)任”的報(bào)告。他通報(bào)了我校在剛結(jié)束的云南省農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)研究聯(lián)合專項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)審中所取得的重大突破和可喜成績(jī)。他建議廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，利用好國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇，樹立好“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，發(fā)揮好我校林業(yè)學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)好西林人樸實(shí)、勤奮、耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，在生態(tài)文明和綠色發(fā)展方面做出有特色、接地氣、見實(shí)效的科研項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)成果，提升學(xué)校主干學(xué)科核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)服務(wù)影響力。

在領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和使命方面，他寄語(yǔ)大家一定要做到心中有黨，始終保持正確的政治方向；一定要心中有責(zé)，牢記領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)的責(zé)任和使命；一定要心中有方，注意工作方法和工作效率；一定要心中有勁，敢于直面前進(jìn)中的困難和挫折；一定要心中有戒，做到清正廉潔作風(fēng)優(yōu)良；一定要心中有學(xué)，擴(kuò)視野長(zhǎng)見識(shí)提能力強(qiáng)本領(lǐng)。實(shí)干興校，空談?wù)`校，干部同志們應(yīng)更加務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，更加腳踏實(shí)地，更加勤奮工作，以實(shí)的精神、實(shí)的態(tài)度、實(shí)的作風(fēng)、實(shí)的行動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。蔣兆崗的報(bào)告，自始至終強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，針對(duì)性很強(qiáng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該干什么、究竟怎么干、干出什么效果具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。

校紀(jì)委書記楊中梁以“加強(qiáng)紀(jì)律教育，從嚴(yán)管理干部”為題，為中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員作主題報(bào)告。他從加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，從嚴(yán)管理干部的必要性、重要性、緊迫性、現(xiàn)實(shí)性四個(gè)層面為中青班學(xué)員作了深入淺出的闡述。從加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策談起，深刻分析了全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，并利用大量真實(shí)典型的案例，以案說(shuō)法，以案說(shuō)紀(jì)，強(qiáng)調(diào)了用紀(jì)律管黨治黨，把紀(jì)律挺在前面的必要性；從毛澤東、鄧小平、習(xí)近平等領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于紀(jì)律建設(shè)的重要性論述入手，指出加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證，從黨的六大紀(jì)律的負(fù)面清單結(jié)合國(guó)內(nèi)外的真實(shí)典型案例生動(dòng)闡述了加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的重要性；從當(dāng)前反腐敗的嚴(yán)峻形勢(shì)和高壓態(tài)勢(shì)闡釋了黨中央反腐敗無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度；從信訪辦案例入手指出強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)管理干部，突出選人用人標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)意義。

副校長(zhǎng)趙樂(lè)靜以“大學(xué)精神與大學(xué)治理”為題作了精彩的專題報(bào)告。趙樂(lè)靜從自己的切身經(jīng)歷出發(fā)，以較高的政治站位和洞察力審視了大學(xué)精神與大學(xué)治理的現(xiàn)狀，重點(diǎn)分享了自己的學(xué)習(xí)心得與感悟。整個(gè)講座過(guò)程中，他旁征博引，條分縷析了大學(xué)精神的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，指出“人文精神、創(chuàng)新能力、批判思維、追求真理”是大學(xué)精神的具體體現(xiàn)。還在闡述西方現(xiàn)代巨型大學(xué)的特點(diǎn)與中國(guó)大學(xué)的成長(zhǎng)史的基礎(chǔ)上，明確提出了大學(xué)治理的應(yīng)有之義：共同參與，協(xié)調(diào)利益相關(guān)方，聯(lián)合行動(dòng)，達(dá)成共識(shí)。

為了幫助學(xué)員理解和領(lǐng)會(huì)大學(xué)精神與大學(xué)治理，趙樂(lè)靜為中青班學(xué)員提出了四點(diǎn)要求和建議：一是必須增強(qiáng)大學(xué)引領(lǐng)文化的信心，因?yàn)榇髮W(xué)是思想的發(fā)源地，也是社會(huì)的良心所在；二是堅(jiān)持“集腋成裘、聚沙成塔”的苦干實(shí)干精神，積小勝為大勝，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各方面的工作；三是辯證地看待當(dāng)前的人才培養(yǎng)生態(tài)，不僅要立足現(xiàn)實(shí)，滿足各種層次、各種類型人才培養(yǎng)的需求，還要回歸教育本真，以高遠(yuǎn)的視野，追求卓越的發(fā)展；四是以“功成不必在我，而功力必不唐捐”的精神增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力與本領(lǐng)。